- 初三敘事作文:我成長(zhǎng),我快樂 推薦度:
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初三的快樂敘事作文
或許,你會(huì)說(shuō),“快樂”對(duì)于我們這些升入初三的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是少之又少,難之又難,其實(shí),初三的學(xué)習(xí)生活也是充滿很多快樂的。它是奮斗的快樂,充實(shí)的快樂,滿足的快樂,成長(zhǎng)的快樂,它與童年的快樂相比,一個(gè)是“成熟”,一個(gè)是“純真”,那是一般美的,不信,那就“洗耳”聽我慢慢給你說(shuō)吧!
瞧!一班在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們四人一組,討論一個(gè)難題,大家你一言,我一語(yǔ),好不激烈!終于,“攔路虎”變成溫順的小綿羊,被他們馴服了……看著黑板上密密麻麻的式子,老師故作深沉地宣布:“解題成功!”眼中分明流淌著驚喜的淺溪……霎時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,稍作停歇,很快,同學(xué)們又轉(zhuǎn)入新的戰(zhàn)斗……
二班在上英語(yǔ)課,同學(xué)們?cè)趨^(qū)分字母很很像但意思卻差著十萬(wàn)八千里的單詞,如:food(食物)與foot(腳)、snake(蛇)與snack(小吃)、sweet(糖)與sweat(汗)……同學(xué)們可要小心再小心,這些比你小數(shù)百倍的單詞可能會(huì)使你“洋相百出”,甚至可能會(huì)使你想鉆地縫而變成它們的“同類”呢!不信?看“eatfood”變成“eatfoot”(你還要不要腳了)“eatsnake”變成“eatsnack”(不知道最后是你吃蛇還是被蛇吃,哈哈……)同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí),同時(shí)他們也在為英語(yǔ)單詞的有趣而歡笑。
學(xué)習(xí)中道不盡的快樂,生活中說(shuō)不完的趣事。
你聽,下自習(xí)的鈴聲剛剛響完,同學(xué)們就像小鳥一樣,陸續(xù)飛回自己在學(xué)校溫暖的巢——宿舍,很快,笑談聲就像海潮一樣席卷而起,什么“某某歌星又出新專輯了”、什么“某電視劇馬上就大結(jié)局了”……不久,“鈴……”閑聊聲像海潮般退去……可好戲才剛剛開始……
班里素有“飄姐”一稱的小琦今天又洗了她那秀發(fā),在鏡前梳妝打扮了半會(huì)兒,終于“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,向大家展示自己精心收拾的秀發(fā),結(jié)果,手電一開,披肩散發(fā),隨冷冷的夜風(fēng)舞起,頗具游走的“女鬼”之貌,頓時(shí)讓略有睡意的我們困意“才上眉頭”,驚覺“卻上心頭”……
毋庸置疑的是,初三的壓力大了很多,我們要面臨的是即將來(lái)臨的中考,接踵而至的是畢業(yè),可快樂并沒有呈降減之勢(shì),我們要明白的是:苦樂全在個(gè)人主觀的心而不關(guān)客觀的事,縱使客觀的事實(shí)再險(xiǎn)急,怎么感受在于我們自己。
我們要在水深火熱的初三生活中努力保持自己樂觀向上的心態(tài),努力做好每件事,相信自己,永不言敗,讓快樂伴我們走過(guò)初三,跨過(guò)中考的門檻,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)。
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