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    我的好朋友五年級作文

    時間:2021-08-13 10:29:45 五年級 我要投稿

    我的好朋友五年級作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的好朋友五年級作文15篇

    我的好朋友五年級作文1

      一頭長發(fā),小小瘦瘦,有些高冷的樣子,這是我的好朋友,她的名字叫琦琦。我是在一年級的新生見面中認(rèn)識她的。那天,她穿著一身黑,而膽小的我,進入這個嶄新的教室,不知道坐在何處,熱情的她朝我笑了笑:來我這坐吧! 于是,我們兩個就成了要好的同桌。這是我第一次認(rèn)識她的時候。

      琦琦的性格,和她略有些文靜的長相形成了鮮明的對比,她是一個非常熱情開朗的姑娘,她的笑會讓你感到無比溫暖與親切。冒冒失失的我,經(jīng)常會出一些小岔子,而她不假思索地就去幫助我,她特別大度,任何東西都愿意與我分享。很餓的下課,她愿意把僅有的零食分給我吃,從來沒有猶豫過,就像是我的親姐姐。當(dāng)然,她也有缺點,就是喜歡打游戲,而忘了時間,所以我的任務(wù)就是,提醒她今天不能打游戲啦,我們該寫作業(yè)了。就這樣,兩個小女孩愉愉快快的度過了3年小學(xué)。那段日子,快樂而又美好,是我人生經(jīng)歷中不可或缺的一段回憶。為什么這么說呢,因為四年級的時候,琦琦轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然我和她一起的日子里已經(jīng)學(xué)到了她的獨立,學(xué)到了人要靈活,不能墨守成規(guī),雖然其他的小伙伴也對我很好,但我還是特別想念她,我的朋友琦琦。

      距離我們分開,已經(jīng)快兩年了,就算我們離的再遠,但是我們的感情永遠不會消失,這些年來,我們一直保持著聯(lián)系。我希望你,在新的學(xué)校闖出一番新的天地,我也堅信可愛的琦琦一定又會收到同學(xué)們的喜愛。希望,我們的感情能永遠延續(xù),常回來看看,我在這里等你。

    我的好朋友五年級作文2

      有這樣的好朋友,真好。

      看,那就是她,踏著朗朗的讀書聲緩緩走來。我的好朋友——xxx。

      她有一對神采奕奕的漂亮的大眼睛,紅紅的嘴唇,極像兩片盛開的桃花的花瓣;顫婇_朗,見人總是笑嘻嘻的,很受大家的喜歡。

      一次考試之后,她拿到卷子一看,眉頭緊鎖,很是委屈。

      “老師怎么了,給我少算了幾分,氣死人了!”她憤憤地說到!安贿^也沒關(guān)系,只要是我知道我真正得了多少分就行!彼凶晕医獬暗恼f到!昂昧,我們玩去吧,不想它啦!嘿嘿嘿!”說完,拉起我的胳膊,一蹦一跳地走出了教室,剛才的不高興馬上就煙消云散了。

      她和我們在一起時,很會說話,一說就是一大堆好詞語,時不時還說出一些佳句來,寫作文時更是妙語連珠,隨心所欲,余味無窮。在這點上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很佩服她。每次和他說話時,我感到自己知識太少,很是尷尬,自愧不如!

      不僅這樣,我還拜她為我的“小師傅”。她經(jīng)常熱情地幫助我學(xué)習(xí),為我解答疑難問題。生活上也很關(guān)心我,經(jīng)常教育我,女孩要有女孩的樣子,不要整天瘋瘋癲癲的像個男孩子,大不咧咧會討人厭的。還有好多好多的為人道理,多的我都記不下。正因為如此,她在我的心目中形象高大了許多。

      不說了,我和她要玩去了。

    我的好朋友五年級作文3

      我有一個形影不離的好朋友,他的個子高高的,不胖也不瘦,顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑,笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服,因為穿校服活動起來很方便。

      XXX可是一個愛助人為樂的人,班里無論大小事,找他幫忙準(zhǔn)沒錯。記得那次數(shù)學(xué)測試,老師讓我們都用鋼筆答卷。當(dāng)我打開筆袋的那一刻,頓時傻眼了。糟了,我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下,急急忙忙找了起來,可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。因為膽子小,所以也不敢和老師說,只好自己暗自落淚。這時,坐在我后面的XXX看見我著急的樣子,便小聲地問我:“XXX,你怎么了?”我抽泣著說:“我的鋼筆不見了,怎么答卷。俊彼f:“別難過了,用我的吧,我有兩支筆!闭f著,就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆,遞給了我。看著這支筆,我激動得熱淚盈眶,小聲地說:“謝謝你!”他笑著說:“不客氣,誰讓我們是好朋友呢。”

      這就是我的好朋友,聽了我的介紹,你們也愿意和他成為朋友吧!

    我的好朋友五年級作文4

      在我的生活中,有許許多多的好朋友,但跟我最要好的是我的同桌——小張。

      小張1.43米的個子,臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副400度的近視眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,顯得可愛極了。她性格內(nèi)向,不愛說話。

      雖然我倆很要好,但我們的興趣愛好卻各不相同。我喜歡運動,她喜歡畫畫和音樂。跟她相處的這兩、三年中,她那堅強、好學(xué)的品質(zhì)一直深深地影響著我。

      記得在3月份的一個下午,美術(shù)老師帶我們到樓下寫生,要我們畫一棵樹。我選了一棵只有稀稀拉拉的幾片葉子的樹,便漫不經(jīng)心地畫起來。我想:畫畫并不是我的強項,馬馬虎虎能畫完就可以了。我伸過頭去看看小張選的是哪棵樹,我一看,不禁吐了吐舌頭,只見她選的是一棵枝繁葉茂的樹。我問她:“你能畫嗎!”她堅定地回答:“能!”只見她一會兒用筆在紙上勾畫著,一會兒停筆思索。過了一會兒,一幅美麗的畫便誕生了。她把交叉的枝條畫得很清楚,栩栩如生。我對她說:“你真厲害!”她害羞地說:“沒什么!沒什么!”

      她不僅好學(xué),還很堅強。記得在四年級的一節(jié)體育課上,老師要我們繞操場跑兩圈。第一圈很順利,在跑第二圈時,小張摔倒了,直流血。大家要她休息,她不肯,堅持跑完了第二圈。

      俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!痹谒挠绊懴拢乙矟u漸變得堅強、好學(xué)……

      這就是我的好朋友!一個堅強、好學(xué)的人,我該為她豎起大拇指!

    我的好朋友五年級作文5

      我有一個很要好的朋友,她叫張妍。她長著一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,十分可愛。同學(xué)們都夸她學(xué)習(xí)好,跑步快,歌聲美。在我眼里,張妍就是一個十全十美的好朋友。

      張妍的腦筋很靈活,老師上課一講,她就會了,即使不用老師講,她看看書,翻翻教材,幾分鐘一個知識點張妍就能牢牢地記在腦海里,還會靈活地運用。同學(xué)們都十分地羨慕她。

      每次上體育課時,只要老師讓賽跑,張妍都毫無壓力,她一跑,就能把別人落下兩三米遠,開運動會時,老師都讓張妍去參加跑步,并且還為我們班贏了好幾個第一。

      在三年級時,學(xué)校有“小小主持人”的活動,讓同學(xué)們報名,張妍也去參加了,參加時有一個海選過程,張妍毫不猶豫地選擇了唱歌,結(jié)果,她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后,不管小區(qū)里,還是市里,學(xué)校都會推薦張妍去演出。為了更好地發(fā)揮演唱水平,張妍請她媽媽借服裝,每次都打扮得漂漂亮亮的,她的家里光是唱歌的獎狀就有十幾張,還有五個榮譽證書,同學(xué)們都想讓她在學(xué)校開一個演唱會。

      張妍是我關(guān)系最好的朋友,她不但多才多藝,還主動幫我復(fù)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高,張妍永遠都是我最好的朋友。

    我的好朋友五年級作文6

      我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個子最大的,臉胖乎乎的,經(jīng)常剃著一個小平頭,眉毛又黑又粗,聽說他祖籍好像是山東,長大后一定也是個魁梧的山東大漢。眼睛不大,單眼皮,戴著一幅眼鏡,看上去斯斯文文的,高鼻梁,薄嘴唇,大耳朵,愛穿深藍色的夾克衫,牛仔褲,白球鞋。平時跟同學(xué)總是笑嘻嘻的,但要是誰招惹了他的話,那么一場“暴風(fēng)雨”就要來臨了。

      尹志鑫的性格比較暴烈,受不得一點委屈,經(jīng)常會用“武力”解決問題。有一次午休課時,一位同學(xué)多次打擾他做作業(yè),而當(dāng)時老師卻錯怪他影響別人。當(dāng)午休課結(jié)束后,他當(dāng)場把那位同學(xué)暴打了一頓。為這類事情,他沒少挨老師的批評和爸爸的棍棒。

      尹志鑫對畫畫比較偏愛。他書包里經(jīng)常帶著一疊白紙,平時做完了作業(yè),他就會在白紙上畫一些想像中的圖畫,有藏寶圖、軍事類,還有動漫類,凡是能想到的他都能畫出來。在學(xué)校第二十一屆“群星爭輝”藝術(shù)節(jié)中,他的一幅兒童畫還獲得了一等獎,并得到了老師們的高度贊揚。

      這就是我形影不離的好朋友,你想認(rèn)識他嗎?

    我的好朋友五年級作文7

      一個胖胖的身材襯托著一個扎著馬尾辮的圓腦袋,可惜了一雙掛著雙眼皮的亮眼睛帶上了“老花鏡”,微笑著的櫻桃嘴還時不時露出一顆小虎牙兒!她就是我的好朋友——張伊琳!

      你可別看她那水汪汪的大眼睛,說不定還是哭出來的呢。

      她的一大特點就是——愛哭鼻子。在班上的時候,只要男同學(xué)講她一些缺點或者不好的語言,她就會臉一下子漲得通紅,用白眼瞅一下同學(xué)便到座位上俯著身子流起眼淚來……

      大家可不要被她的可愛外表給迷倒了哦!

      她的二的特點揭曉——是個“暴力女生”不要覺得她是個弱不禁風(fēng)的小女子了哦!她可是——人見人愛,花見花開,車見車爆胎。。ㄎ乙膊焕猓┤绻恍o聊的男生打她一下,她就像吃了虧似的非要追著他們鬧一陣,有的時候還會躲到男生吧敢靠近的地方——女廁所!

      你還想要知道她那身材是是怎么“制造”出來的,還不是我們這些好朋友的“友情幫助”?!

      第三大特點大家知道了吧?————是個“大饞貓”。如果別人有吃的就必須得講一句“我要。”那怕是一塊小巧克力!就算別人主動給了她,也不妨要添一句“我還要!币遣唤o她了呢,便會噘起小嘴玩去了。還有據(jù)我所知:你一籮筐的零食,不要一天就會吃得個精光!

      張伊琳——一個嬌氣、暴力、好吃的女生。

    我的好朋友五年級作文8

      我最好的朋友是我們班的xx。

      她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

      她是一個心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌xx卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向xx請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

      我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

    我的'好朋友五年級作文9

      她,是一名優(yōu)秀的學(xué)生,有一雙水汪汪的眼睛,有一個矮矮的鼻子,一張每天都面帶笑容的嘴,她的臉像瓜子,有著斯文、活潑的性格,無論遇到什么事,她永遠都笑得那么燦爛,而她的聲音是那么娓娓動聽。

      她十分關(guān)心別人,記得又一次,我和她去找一位老師,跑著跑著,我為了讓一名低年級的同學(xué)先走而摔倒了,她馬上扶起了我,細心親切的問我有沒有摔著,要不要去醫(yī)療室,當(dāng)她知道我沒事時,她笑了。

      她遇到事情不沖動,既冷靜又急中生智。又一次,輪到我們班值日,她和我負責(zé)檢查全校的衛(wèi)生,快結(jié)束時,我們遇到一個班難以決定是否及格,決定去找值日老師,當(dāng)我們到處找都找不到值日老師的時候,我急了,而她還是很冷靜,皺了皺眉頭、瞇了瞇眼睛、憋樂憋嘴巴,在想了想,說:我們?nèi)ケ0彩摇。果然,值日老師就在那里。我有贊同的眼光打遍了她的全身,呀,我太喜歡和一位冷靜的同學(xué)在一起了。”想和你當(dāng)好朋友”,心里暗暗地想。

      她,還懂得幽默,記得又一次,我遇到了一件不開心的事,我考培優(yōu)班落選了。我崩著臉,

      不想和別人說話,她走過來,不斷的在我耳邊說笑話,一下子,我就開心起來了,然后,她說:“次考不上沒關(guān)系,下次努力,要相信自己的實力!蔽液孟裢蝗婚g有了力量,猛的站起來說:“好,我加油”。我們互做了一個小鬼臉,然后哈哈大笑起來。

      她,就是我們班的好同學(xué),我的好朋友————曾玥!

    我的好朋友五年級作文10

      光陰似箭,歲月如梭。一晃,五年過去了。我們又怎么會沒有幾個好朋友呢?說到好朋友,我確實有不少,但是說最好的,恐怕非文武莫屬了。

      記得三年前,我們只是普通的朋友,可是一次游玩,”一夜“間改變了我們的關(guān)系。

      那一次,班里幾個同學(xué)的家長組織去黃河邊玩,本來是有三、四個男生要去的,但不湊巧的是,他們那天都來不了,只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊,幾個女生和家長們?nèi)プ鰺玖,我們剩下的人就到黃河里的一個大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊,面對一群女生也無力反抗,只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之后,我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后,可能是因為同甘共苦過的好感吧,我們就成了好朋友。

      文武,你的優(yōu)點不少,比如英語好,體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn),你的強項正好是我的弱項。所以,我非常樂意交上你這樣的好朋友,也算是取長補短吧。

      一想到再過兩個月我們就要分別了,我的心就一直會有一種淡淡的憂傷?墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔陨恚簺]關(guān)系,至少現(xiàn)在我們還在一起!好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。

    我的好朋友五年級作文11

      我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。

      她有一對漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我與她從小學(xué)一年級,讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,與一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。

      我記得有一次,我語文考試一道題目不會做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不與你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書最長的課文。∽顏砭染任。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會在跟他在玩了。可是又過了幾天,我還是與盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

      盤柏玲她善解人意,你愿意與她交朋友嗎?

    我的好朋友五年級作文12

      轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初二了,好朋友也有很多,但我有一個特別好的朋友,也是我的同桌。記得那時剛開學(xué)的時候,已經(jīng)教了我一年的老師把她安排成了我的同桌,她是個品學(xué)兼優(yōu)、眉目清秀的女孩子,她的性格與我相反,她很安靜,而我卻很活潑,與她在一起,我也改了不少毛病。學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

      記得那次,老師考試,下課的時候,同學(xué)們都在忙著發(fā)卷子,我與她還在說笑呢,當(dāng)卷子發(fā)到我們這里的時候,我看了一眼,只錯了兩道題,也沒太在意,可她只錯了一道題,當(dāng)時她就陰下了臉,坐在那里,5分鐘后,桌子上就出現(xiàn)了幾張密密麻麻的草紙,而她臉上的陰云也散了。她這種精神,非常值得我學(xué)習(xí)。

      還有一次,是上體育課,她那天剛好有點不舒服,可她還是堅持上了,有好幾個人都請了假,可她沒有,她堅持跑完了800米,休息的時候她還吐了,可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發(fā)了高燒,第二天她還拖著病體上了學(xué),她的堅持不懈讓我佩服。

      還有很多的事情,我就不一一為你們講了,如果你們有興趣的話,那就快來找我!

      這就是我的好朋友兼同桌,真的很不想與她分開,直至我們變成“舊”同桌!

    我的好朋友五年級作文13

      蜜蜂的好朋友是花朵;牛兒的好朋友是青草;魚兒的好朋友是海洋;而我的好朋友是書。

      媽媽曾經(jīng)為了鼓勵我多讀書,給我講了一則故事:”曾經(jīng)有一個人,他整天都不學(xué)習(xí),結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈,他媽媽告訴他‘書籍是人類進步的階梯,你如果不想學(xué)習(xí),就必須多讀書······’這個人聽了他媽媽的話后,就開始認(rèn)真的讀書了。過了一段時間,他的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅。以后的學(xué)習(xí)中,他除了把學(xué)校的功課學(xué)好,而且還讀了很多書,F(xiàn)在,他已經(jīng)考上了清華大學(xué)。“

      就在放寒假的時候,老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后,我收獲了不少。

      書給予我啟迪,書中,保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境中,他的一生是與挫折、困難作斗爭。在他雙目失明的情況下,還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊,這是源于他正確的人生觀,他認(rèn)為:”人生最美好的,就是在停止生存時,也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉,百煉才成鋼!氨査@種精神,值得我們好好學(xué)習(xí)!

      書,豐富了我的知識;書,有時解答了我的疑問;書,給予我人生的啟迪。書把我?guī)нM了一個五彩斑斕的大世界,書永遠是我的好朋友!

    我的好朋友五年級作文14

      我有許多的好朋友,但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友,我非常喜歡她,她心靈美,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      上四年級的時候,有一次,老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷,那是我正在教室外和朋友們玩,看見要發(fā)試卷了,我們立即進入教室,我到自身的位子上一看,我的試卷破了,我去問同桌,同桌告訴我她那一張也破了,她去和課代表換的,聽她這么一說,我很生氣,一個勁的埋怨她,她為什么不給我換呢?這時,邱宗麗和我的朋友們都過來了,她見我愁眉苦臉的,問我怎么了,我把事情的原委都告訴了她,我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來,這個說用膠紙粘,那個說讓我上課時和老師換,可她們說的都不切實際,邱宗麗沉默了一會兒,對我說:“我們兩個換吧!”我說:“那怎么行呢,給你了,你也不能用。”

      她著急的說:“不要緊,我能夠和老師換!”我一聽,知道她在騙我,我和她換了,她就不和老師換了。我堅定的說:“那我也能夠和老師換呀!”她見我那么說,非常生氣的說:“愛換不換,你不換我換!闭f完她就拿起我的試卷走了。我急了,追了過去,想把那張破了的拿回來,可我剛走到那兒,她已經(jīng)把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對我說:“你不換,我就永遠不理你了!蔽抑缓煤退龘Q了,要知道,她可是言出必行的人呀!

      后來,她到我家寫作業(yè),把那塊破了的地方丟了,我便幫她出謀劃策,雖然事情已經(jīng)擺平了,但我還是非常內(nèi)疚。

      我非常感激她,她是我做好的朋友。

    我的好朋友五年級作文15

      我有一位好朋友,她像盞明燈,照亮了我的生活。當(dāng)我有困難時,她會毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我遇到挫折時,她會想盡一切辦法鼓勵我……生活中的快樂,我們也一同分享。

      你看,她那彎彎的柳葉眉下,長著一雙明亮的大眼睛,白里透紅的皮膚,讓人看不透她的真實年齡,她就是我最好的朋友——我的媽媽。

      這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)測試后,我考得很不理想,只考了52分,我仿佛聽到了來自四面八方的嘲笑,看到了一雙雙滿是鄙夷的冷眼……回到家,我就哭了起來,心中被妒忌的魔鬼吞噬著,如果有機會,我一定超過你們。

      這時,我的好朋友,我親愛的媽媽,看見我這般傷心,就撫摸著我,親切地說:“別哭了,孩子,你也有自己的長處啊,你心地善良,活潑、陽光,媽媽喜歡。你以后還會遇到更多的困難,不能每次都哭吧?”我搖著頭,抽了下鼻子,對媽媽說:“可是我跟他們一樣努力,怎么沒他們考得好呀……”媽媽笑著抹去我臉上的淚珠,說:“只要你有上進心,只要努力,一定會比現(xiàn)在好的。相信自己!”聽了媽媽說的話,我對那些“嘲笑”和“鄙夷”釋懷了,也鼓起了奮起進步的信心!

      閑暇之余,媽媽帶我一起旅游,一起唱歌,一起做游戲,一起逛書店……儼然是一對親密無間的好朋友。

      媽媽,謝謝你,你永遠都是我最好的朋友!

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