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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-08 13:36:46 四年級(jí) 我要投稿

    精選人四年級(jí)作文匯總6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選人四年級(jí)作文匯總6篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      過年了,家家戶戶都忙著做年夜飯、掛燈籠。忙極了。我又高興又發(fā)愁,高興的是媽媽店里生意興。话l(fā)愁的是媽媽忙得不可開交,沒人陪我玩,無聊透了。能不能讓媽媽抽出時(shí)間陪我呢?哪怕是一天也好。

      “唉,要是有工作機(jī)器人的話,媽媽就能放松一下,舒展開她眼角的皺紋就好了!蔽掖诡^喪氣地唉聲嘆氣,“唉,對(duì)了,怎么不行呢?”

      不久,工作機(jī)器人誕生了。她不但外形獨(dú)特、美觀。而且還能幫人工作,還能陪我玩呢,兩全其美,正好。

      去公司玩了!我興奮地亂蹦亂跳,機(jī)器人也開心極了,因?yàn)樗R上就能吃飽了。一到公司,我馬上投入到了電腦世界,媽媽也開始工作了,過了一會(huì),媽媽覺得累了,機(jī)器人立馬跑過來,給媽媽捶背、倒茶,并且替媽媽工作。她用眼睛快速掃描文件,按下肚子上的按扭,出現(xiàn)一個(gè)大ping幕,只要點(diǎn)擊程xu,它就可像媽媽一樣工作,還會(huì)模仿筆跡,而且模仿的一模一樣,很厲害吧。

      她還能陪我玩呢,只要按一下她腦門的按扭。她就能陪你玩各種各樣的游戲,想怎么玩就怎么玩。

      如果真有這種機(jī)器人,那該多好啊。

    人四年級(jí)作文 篇2

      老師,一個(gè)熟悉的名字;老師,一張和藹可親的面孔;老師,一位沒日沒夜為我們操勞的人;老師,一位能幫助我們走上成功之路的人……

      我的班主任陳老師,就是這樣的人。陳老師長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,身材不算太胖,也不算太瘦。你一定認(rèn)為陳老師只是一位普通的老師吧?其實(shí),陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。

      陳老師日日夜夜為我們忙碌,在雙休日也要放棄自己的休息時(shí)間為我們備課;陳老師每時(shí)每刻都不停歇,全班每人寫一份作業(yè),陳老師要批改那么多份作業(yè);陳老師作為一位班主任,還要在指導(dǎo)我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中做好……老師,用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路,用青春點(diǎn)亮我們的未來,用自己的生命為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造人才!

      上次,陳老師的孩子生病了,其實(shí)陳老師不應(yīng)該來學(xué)校給我們上課,應(yīng)該回到家里去照顧孩子,而且,陳老師昨天夜里一直在照顧孩子,一宿都沒有怎么睡覺,嗓子也啞了?墒,陳老師仍然帶病堅(jiān)持來給我們上課,上課前,陳老師說完這件事情后,我的眼淚快要流出來了,陳老師放著家里高燒40度的孩子不管,還帶病來給我們上課,陳老師真是一位好老師!

      魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。

      老師,您真?zhèn)ゴ!您不僅是一位盡職的老師,還是一位偉大的母親,更是一位我值得敬佩尊重的人!

    人四年級(jí)作文 篇3

      一天晚上,我騎著自行車在公園的路旁,忽然,一架UFO飛船向我開來,我馬上加快踩車速度,可是,一束光射到了我的.身上,之后,我倒在了地上,

      模模糊糊的睡著了!

      我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)閉在一個(gè)鐵房子里,然后我就想起了昨晚發(fā)生的事,我覺得自己應(yīng)該在UFO里面吧!我又想:我是不是遇到了外星人了?于是我拼命的喊“快放我出去!快放我出去!”這時(shí),有一個(gè)喇叭回答道;“尊敬的地球人,您好!如果我們放你出來的話,你一定會(huì)被我們的樣子嚇壞的!”我大聲喊說:“我不會(huì)給嚇壞的,我不會(huì)給嚇壞的,我膽量很大!”只聽“咔嚓”一聲,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,接著我就鉆了出去,到了洞口,一束刺眼的光漂浮在我黨我的眼前,我睜不開眼睛,刺眼的光漸漸弱了,我努力的睜開眼睛,我看到了一個(gè)坐在椅子上的人,他轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我說:“尊敬的地球人,您好!我叫奇奇!”他的樣子很難看,真的把我嚇了一跳!他有5只眼睛,3個(gè)鼻子,3只嘴巴,4對(duì)手,和好只腳,個(gè)子比人要大兩倍。

      好久我才反過神來,說“您好,我叫明明。”我指著一個(gè)視屏問道:“那是什么?”奇奇說:“這是我們的快樂星球的高科技!”我又問道:“那個(gè)是什么?突然有一架黑色的確UFO飛船向我這邊飛來,飛船里送出話音:“我們趕快去登月球,把整個(gè)月球遷移到快樂星球來,我們要在月球上開發(fā),我們要成為宇宙最大房地產(chǎn)商。”奇奇說:“聽到?jīng)]有,我們快樂星球要進(jìn)發(fā)月球了!”我聽到后,心里很擔(dān)心,因?yàn)樵虑虮凰麄冏隽朔孔,那我們地球不就虧了,地球沒有了月亮等于沒有夜晚,于是我心一計(jì),對(duì)奇奇說:“奇奇!你們不能遷移月球,不然就要發(fā)生宇宙戰(zhàn)爭(zhēng),你們看,月球上早已經(jīng)插上人類登上月球的旗幟,不信你們看看,月球上有美國(guó)的國(guó)旗,有中國(guó)的五星紅旗!”奇奇聽了我的話別后,他馬上打開宇宙掃描器,果然看到了月球上有美國(guó)的國(guó)旗和中國(guó)的五星紅旗!”奇奇說:“那好吧!既然你們先登上了月球,我們就到其他星球上去吧”。我聽了他的話很高興,因?yàn)槲易隽艘患笫。奇奇說:“你們地球人也很了不得,你們也飛上了太空!愿我們共同探索宇宙奧秘吧!”

      奇奇把一份“快樂星球與人類共同探索宇宙奧秘的倡議書”交給我,叫我轉(zhuǎn)發(fā)給聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)官,我被UFO送到了地球,我想:“我一定要努力創(chuàng)造,長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)宇宙科學(xué)家!”

    人四年級(jí)作文 篇4

      清晨,小鳥鬧鐘“嘰嘰喳喳”地把我從夢(mèng)中叫醒。咦?怎么沒有陽(yáng)光照在我的床上呢?當(dāng)我走到窗前拉開窗簾時(shí),看到窗外漫天飛舞著雪花,哦!下雪啦,我立刻有了一個(gè)想法:雪停下來之后,我要和小伙伴們?nèi)ス珗@堆一個(gè)大大的雪人。

      我快速地穿好了衣服,來到了樓下,仰望著天空,只見漫天的雪花飄飄搖搖地從天空飛落下來,真像是無數(shù)只小蝴蝶在起舞呀!雪花落在了我的手上、臉上,涼涼的,很快就融化了。到了中午雪停了下來,我和鄰居小朋友,小明、小剛,去公園玩堆雪人游戲。到了公園我們欣賞著雪景,雪給小樹穿上了一件白色的衣服;雪給地面鋪上了雪白的地毯。我們找到了一處積雪厚的地方,開始了堆雪人。我們先用木锨堆了一個(gè)大雪堆,又用木锨把雪堆拍光滑,做成了一個(gè)圓形的雪人的身體。然后,我們又滾著小一點(diǎn)的雪球準(zhǔn)備做雪人的頭?墒茄┣蛘娌缓脻L,滾了一次碎了,又滾了一次又碎了,就這樣反復(fù)多次,雪球終于滾好了。我們把雪球,小心翼翼地安放在了大雪堆這個(gè)雪人的身體上。我和小明用糖果,做了雪人的一雙大眼睛和雪人的小鼻子,小剛又給雪人畫上了一個(gè)笑著的嘴,我把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上,嘿嘿,一個(gè)栩栩如生的雪人誕生啦!

      雪人用那雙大眼睛望著我們,仿佛在說:“小朋友們讓我們一起唱歌、跳舞吧!”小朋友們手拉著手圍著雪人唱啊、跳啊,真是快樂極啦。

    人四年級(jí)作文 篇5

      仙人掌既沒有花的美麗,也沒有牡丹的秀氣,可我卻獨(dú)愛仙人掌。

      仙人掌全身都是墨綠色的,走進(jìn)細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺,這就是它的“保鏢”——葉子。

      仙人掌翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,像疊羅漢似的,一片“綠色的小手掌”里又長(zhǎng)出一片片的“小手掌”

      別看仙人掌外表丑,可它開的花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己,一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住想去摘一朵,他的花期雖然短,但它的生命力很旺盛。

      在草木枯黃的冬季,在干旱無比的沙漠,很少有植物可以生存下來,仙人掌卻以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在寒冬里,沙漠里,輕輕舒展著綠色地手臂,仿佛在說:“世界沒有死亡,只有永恒的生命!”讓人們?cè)诤锔杏X到了春天的氣息,知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方了。

      我愛仙人掌,更愛仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

    人四年級(jí)作文 篇6

      在學(xué)習(xí)中,她的音容笑貌,舉手投足,總會(huì)在我心中揮之不去。她并不是別人,正是隔壁班的天誼。

      她,一雙炯炯有神的眼睛下面襯托著張櫻桃般的小嘴,再加上兩個(gè)小小的酒窩,就構(gòu)成了一張活潑可愛的臉蛋。在她動(dòng)人的外表下有一顆善良的心,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)們解決;當(dāng)有一位老婆婆過馬路時(shí),她也會(huì)主動(dòng)扶老婆婆過去;當(dāng)有個(gè)別同學(xué)在測(cè)驗(yàn)或考試中因成績(jī)差而自卑時(shí),她更是會(huì)主動(dòng)開導(dǎo)她們……在學(xué)習(xí)上,她總是名列前茅。

      她,是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),是學(xué)校的合唱隊(duì),是舞蹈隊(duì)員,是繪畫能手,是十佳少年,是班長(zhǎng),是三好學(xué)生……反正她是我們學(xué)校的驕傲,而且她還當(dāng)選過廣州市的“三好學(xué)生”,家里的獎(jiǎng)狀和證書好幾個(gè)紙箱呢。

      我就說上次吧,她呢,就在美術(shù)室畫畫,我就在做作業(yè),突然,這一題任我怎樣算都算不出,我便倦倦的趴在桌子上,不料,天誼竟走了過來,教起我怎樣做來,經(jīng)過她詳細(xì)的講解,我終于做出了這道所畏“難題”的答案;當(dāng)我在課室里做作業(yè)時(shí),剛好天誼從窗外走過,看到我愁眉苦臉的時(shí)候,她更是會(huì)幫我解決一個(gè)個(gè)難題……

      無論是外貌,動(dòng)作,語(yǔ)言,職位或是學(xué)習(xí)都更勝我一籌。雖然她生活在那樣惡劣的環(huán)境下,但是她能學(xué)習(xí)得那么好,難道我不會(huì)由心佩服她嗎?

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