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    高考的優(yōu)秀作文

    時間:2021-07-30 08:38:55 高考 我要投稿

    高考的優(yōu)秀作文15篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高考的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    高考的優(yōu)秀作文15篇

    高考的優(yōu)秀作文1

      我們是大千世界的蕓蕓眾生,有太多的東西讓我們望而卻步,但也有很多事情讓我們無所畏懼。不怕,是一種“境界”。

      “不怕”讓我們能夠在眾多名利爭奪,紛紛擾擾中拋棄顧慮,潔身自好,也讓我們在困難面前不妥協(xié),不放棄,一勇無前。

      不怕權貴是一種高潔的境界。李白不怕權貴,所以有楊貴妃為他研墨,高力士為他脫靴。他面對那些傲人庸俗的達官貴人,他不屑一顧。他不怕自己的前途失意,不怕權貴的陷害挖苦。所以他高潔孤傲,背著他的劍,牽著他的驢施施然地走了,走出了長安城,離開了長安的繁華與奢靡。天涯是他的牽掛,江湖是他的故鄉(xiāng),不怕權貴,成就了他的豪放,所以有了藐視權貴的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。因為有了不怕,他就不懼人生的失意,只求心安。不怕,是他高潔的情操。

      不怕生死是一種超脫的境界。文天祥不愿為滅其國家者服務,所以有了“零丁洋里嘆零丁”但卻“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。他不怕死亡,看淡生死,對著零丁洋訴說著他的超脫。他不怕生死,“身世浮沉雨打萍”,不過他生前最后的無奈,無奈過后,便是質本潔來還潔去”的釋然。他是超脫的,所以不怕生死帶來的愁苦。不怕生的依戀,不怕死的厭惡。不怕生死,是他的超脫情懷

      不怕挫折是一種無畏的境界。今天我坐在高考的教室里答著題,字跡從容。神情淡然。不是覺得答得有多好,但卻是拼過一般不怕挫折的勇氣。人生路上難免會有挫折,無法回避也沒有資格去回避,因為這就是人生。沒有晴風暖和的安逸,也沒有如履平地的道路,高考滿分作文有的是成長的喜悅與悲傷,年華的逝去與歲月的足跡,一點點地積聚在筆間,無法言說。我們不怕挫折,所以青春走的坦蕩,歡聲笑語都是紀念。

      我們不怕挫折,所以學得堅定,失落興奮都是見證;我們不怕挫折,所以高考考得從容,一字一句都是驕傲。

      我們走過的這段路程,從來不怕它是如何的曲折,因為是我們的選擇,所以不怕,所以無畏。

      不怕是一種境界,給我們的前行提供力量,不怕風雨,因為這是我們的墓志銘。時刻謹記著它的勇氣,給我們孤注一擲的決心。

    高考的優(yōu)秀作文2

      揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心:站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心給人性涂上最濃重的一筆。

      擎一支旌節(jié),他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一陣駝鈴,他闊別長安的歌舞升平,游蕩于寒沙裹(衰?)草;他要用挺直的脊梁,駕(架)起橫亙天山,溝通中原的飛虹。

      哀嘆,當漢使謀反事敗;正氣,當蘇武拒絕折節(jié)叛敵;驚詫,當單于面對這個寧死不屈,不為富貴所動的鐵血男兒;執(zhí)著,蘇武舉起羊鞭,選擇作高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。

      朔風凜烈(冽),他與冷月做(作)伴,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄(笳)幽怨,他與孤冢為舞(伍),悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,渾身的熱血卻沸

      騰著一個至死不渝的信念———銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱———貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能望(忘)。

      好一個永遠的蘇武;他用睿智,銘記下對大汗(漢)忠貞不渝的信念,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇,書寫了一段銘傳千古的悲歌。

      好一個永遠的蘇武;他用勇氣,忘卻了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠,把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

      歷史不能忘記,在浮華與堅守之間,北海的蘇武,那流放于荒山野原的鐵血男兒,用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋,忘卻富足,成就氣節(jié);銘記祖國,造就偉大。

      我明白了,在忘卻與銘記之間,在享受與堅忍之間,那行于枯草寒冰之上的蘇武,用執(zhí)著與信念作出了最美好的答案:富貴,只不過過眼云煙,忘卻,便是它的最好歸宿;忠心,方才是歷史永恒,銘記,是它的精神家園。

      壯哉,那永遠的蘇武!偉哉,那振(震)撼人心的忘記!奇哉,那驚天動地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!

      永遠的蘇武。

    高考的優(yōu)秀作文3

      隨著科技的進步,互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現(xiàn)使“秀才不出門,盡知天下事”成為了可能。通過科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入地探索自然的奧妙?萍,拉近了人與自然的距離,讓我們更好地感知自然。

      科技為我們打開了一扇窗。透過這扇窗,我們看見了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆,要是沒有科技,我們也許永遠也不會發(fā)現(xiàn)內蒙古那具有“國際范”的美。的確,如今的人們處在互聯(lián)網(wǎng)時代,不出家門,我們就可以看見內蒙古廣闊無垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代,人們“讀萬卷書,行萬里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過科技,才能滿足我們對自然無限的好奇心。

      科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技,我們無需實地考察,就能從宏觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8。0級大地震,世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災區(qū)。通過電視,我們了解到災區(qū)的各方面情況;通過上網(wǎng),我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等?萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無需親自前往災區(qū),便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對自然,對自然常存敬畏在心間。

      我們應該慶幸我們生在一個科技如此發(fā)達的時代。科技激發(fā)了我們對自然的想象,推動了我們去探索。回首在科技不那么發(fā)達的時代里,哥倫布歷盡艱險發(fā)現(xiàn)新大陸,卻未發(fā)現(xiàn)那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開眼看世界,更好地感知自然,利用自然。

      日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技的同時,也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠方。

      總而言之,在這個不斷向前發(fā)展的時代里,科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的。我們應感激:科技拉近了人與自然的距離。

    高考的優(yōu)秀作文4

      剛到村頭,抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內心的情感,放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬斤重,怎么也抬不起來。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動容。

      奶奶有三個孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬囑咐,一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節(jié),奶奶總會呆坐在臥房里,對著那張泛黃的照片自言自語老半天,其間不時用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。

      爺爺本是村子里當家人,后在一場大水中為救村民獻出了生命。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大,水災之后,就定居的人就越來越來越少了;蛟S也正因為這場災難,鄰里之間的相當和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o話不談。

      但奇怪的是,每提及三叔的話題,村里人就會搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨不見爸爸。我信口問幫閑的奶奶,她近乎平淡地說:“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土,還不時俯身觀察長勢。

      對此,我便習以為常了,卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關系。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時,村子又發(fā)生了一場災難。但鄰居們從不當我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢里虛構了場景,幾多兇險,幾多恐怖。從奶奶的話中得知,這場災難和我們家有著嚴酷的關系:我可憐二叔就受死于這場災難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。

      我們村地勢低洼,土質疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調皮的三叔毀壞了。

    高考的優(yōu)秀作文5

      一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學家,也許你會告訴,他們的結構,他們的成分;如果你是物理學家,也許你就會告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認為這就是人生。

      人生就是大的杯子,當我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽等等。這里最大的最重的,莫過于愛,這個愛包含了生活太多的內容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長后,又有很多人給予我們愛,我們成家立業(yè),有了更多的。當我們?yōu)槿烁改福覀冇謺o予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。

      特別是,當5·12大地震來臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊。當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們日夜奮斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當我們看到一個又一個感人的故事時,當為了學生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當我們看到每一個中國人都伸出援手,獻出自己的愛心時。我深深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會是滿滿的,我們的生活就是充實的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。

      反思我們平時的生活,日復一日的忙碌、奔波,有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢。

      也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應該有的愛了呢,當你財富、榮譽的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的'人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?

      一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。

      生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。

    高考的優(yōu)秀作文6

      叔本華說過:“從青年人的角度看,生活是一曲歡快的協(xié)奏曲;從老年人的角度看,生活是一汪寂靜的死水!苯嵌炔煌,心態(tài)不同,我們所得到的也不同。

      窗子是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫,這圖畫是虛幻的現(xiàn)實。內心云白山青的人在喧鬧中看到的也是寂寞的美好,內心烏云密布的人在文雅中看到的卻是低俗的趣味。要從畫框中望這個世界,首先收拾好自己的心態(tài),用冷酷的哲思與美好的遐想,還現(xiàn)實這幅畫本來的美好。

      近代著名學者金岳霖先生,一生鐘情于林徽因,但他的愛坦蕩蕩,朋友與當事人都知道,他不學心碎浪子遠走他鄉(xiāng),也不學鄉(xiāng)里霸王強拆鴛鴦,而是在林徽因身旁默默守望,這一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤單寂寞,是林徽因的不識才子,其實從金岳霖的眼中去望,沒有比這更加美好的了,他抵住了誘惑穩(wěn)穩(wěn)站在屬于自己的角落,這才讓美得以持久。守住自己的本心,你從窗子里望見的圖畫,一定被涂上了最美麗的色彩。

      去望這個現(xiàn)實,這是生活的本質,你我都去望,生活這幅畫面卻截然不同,你我望孤單,望見的是滿目的黑色,而村上春樹望孤獨,它只是我們身邊的朋友。也許村上春樹洞悉了人生,他并不將孤獨視作洪水猛獸,而是用一種玩味的筆調給我們望見的黑色涂上了美麗的顏色。村上春樹的眼中,生活不可變,只有心態(tài)可變。圖畫不可變,只有看畫人的心情可變。那何不調整自己的心態(tài),走出人生最為瑰麗的舞步呢?

      在這個萬般千態(tài)的浮世繪中,在錯亂復雜的名利場里,我們容易在無端狂熱中迷失方向,在無畏競爭中迷失自己,其實人生如夢,年華似雪,夢醒了雪停了我們將一無所有。我們看到的窗子外的圖畫,不是眼中所見而是心中所感悟的,只有守住我們的本心。用澄澈的心去看現(xiàn)實的畫卷,才能感悟生活的美好色彩,看破這釋厄夢境,走出這無涯雪場,回到正確的道路上。

      任世事無端變幻,我心中自有云白山青。守住內心,弘一法師方能發(fā)出“華枝春滿,天心月圓”的感悟;三毛才能在丈夫死后仍擁搶寂寞。菜根譚有言:“世人動曰‘塵世苦!,殊不知世間花迎鳥笑,世亦不塵,海亦不苦,彼自苦其心爾。”讓我們用積極的心態(tài)面對這個現(xiàn)實,用心靈的畫筆遮住現(xiàn)實中不完美的畫面。

      我心自有“云白山青”。

    高考的優(yōu)秀作文7

      蘇州的雨細軟,成都的雨淫綿,而北京的雨,輕靈又不失厚重。

      雨打在成賢街的青石板上,雨打在國子監(jiān)的幽翠古柏上,雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;于是,連雨也帶著古老的幽幽書香。

      漫步雨中,無需撐傘,因為那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下,仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田;而你,也宛若走回古代,走回那鼓樂飄揚書聲瑯瑯的貢院,撫摸那歷經(jīng)悠悠歲月的石碑的刻痕,也許,先祖的姓名恰在其中。

      雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國子監(jiān),這,或許是北京的符號;隱藏其后的,正是脈脈書香。

      嶺南的風郁熱,塞北的風凜冽,而北京的風,和煦而清爽。

      風吹皺昆明湖的一池碧藍秋水,風吹蕩開盧溝橋畔的菲菲蘆花,風吹響鼓樓檐角細小的銅鈴;于是,連風也帶著溫和的微笑。

      漫步風中,不妨同如金風一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風箏,讓它帶你在北京晴藍的天空中飛翔;將風箏老人的匠心獨運一同放飛;搖櫓昆玉河中,聽不到那古老而悠長的叫賣聲或許微有缺憾,但耳邊充盈的那爽朗耐聽的京片子,是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風中,你聽到胡同口那一把京胡的綿軟京音兒,陽光映著微青的影壁,鴿哨兒響徹晴空,能不沉醉?

      風箏、京音兒、胡同兒、京劇,這,或許是北京的符號,但隱藏其后的,正是濃濃的民俗。

      西域的雪凄涼,中原的雪沉重,而北京的雪,厚重如千年歷史。

      雪落在元大都遺址的殘垣斷壁上,雪落在紫禁城的金瓦紅墻上,雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上;那雪,亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上,落在建設中的擁抱世界的奧運場館鳥巢上。

      紛紛雪花落于身上,左手是觀象臺的古老,右手是長安街的現(xiàn)代;左手是白塔的紅墻綠瓦,右手是中關村的車水馬龍;左手是歷史,寫也寫不完的榮辱興衰;右手是未來,也道不盡的輝煌愿景。北京人的雙手,沉重而又輕盈,而那心間承載的,正是落于我們肩上的千年的責任,是那份作為首都人的責任!

      故宮、白塔、世紀壇、長安街,這,或許是北京的符號,隱藏其后的,正是北京人承載責任與歷史的心!家在北京,心在北京,留住歷史的符號,創(chuàng)造未來的符號,正是每一位北京人的心愿。

    高考的優(yōu)秀作文8

      生命中無法忘懷之輕

      天際的云朵,擁抱朝陽,燃得熱烈,灼著目光,靜下來,你可以看見那火苗耀眼的光,感受超越塵囂的力量。

      ——題記

      三毛說:“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢。”當我們沉浸于前進路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時,有沒有靜下來想一想,忽略了什么,或是值不值得?我們往往努力做自己認為重要的事,自己認為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當遇到下一件事時,猶豫的我們才會清醒,奈何難以回頭。

      不如安靜下來,聽一聽內心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。

      如果你斤斤計較于一時的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內心會愈來愈遠;如果你甘于低頭盲目追求當下,那么你會錯過更多。春花秋月何時了。吟詩作賦,對酒當歌,誰不希望沉浸在詩意般的人生里?可是,執(zhí)著的追求過后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時,怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國土,天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!

      “如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱!蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所寫的旖旎風景,可是我們如此的浮躁,去哪里能瞥到一路花開?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。

      其實塵世中并沒有諸多沉重的桎梏,所謂的疲憊,不過是我們太過執(zhí)念于那些本來無需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂與幸福,在沙漏中,汩汩流過。我們無法奢望太多,也無需牽強,只要快樂、安寧、沒有悲傷就好;而這,不過是重新對話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來“必修”的事情,重新參與生活。

      雄渾陶醉的場景,光彩炫目的字眼,都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝,歲月難留,而應增加時間的厚度,更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。高考滿分作文點評:

    高考的優(yōu)秀作文9

      不要走得太近,驚走了沉眠的美。

      美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻於空谷,其香才悠遠幽邃﹔最美的蝶必棲於幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長於僻遠之處,才有出塵的氣質,也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動。

      然而很多人是不懂得美的,甚至出於愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標本而枯萎,鳥鳴在籠中喑啞,就是一些心懷善念的人,也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里,鳥與龜被一捕再捕,一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。仿佛一個悖論,愛造成的傷害觸目驚心。

      為什麼我們會陷入這反復傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。

      純凈的美總在遠離塵世的僻遠之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠的天宇相?磨!叭f物有成理而不說”,其實自然已在沉默中說得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說不清的變數(shù),所以,好山好水都躲得遠了,就像高傲的隱居者,不歡迎人們打擾?扇藗兘K究沒有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。

      即使如此,我們仍應懂得適度地保持距離,保持對美的尊重。

      川端康成說:“凌晨四點,我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”那黎明的薄霧里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢就破了。

      朱成玉說“見到美,請行個禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。

      在洞中探險的幾人,看見山壁上的蝴蝶,於是放輕了腳步。當我們看見蝴蝶遠去,定不能再追,應當熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對美的行禮。

      作為無數(shù)愛美之人的一員,我曾深深驚詫於美的脆弱,也曾因無心之失,悵恨於美的遠去。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢,不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠不欺我。

      所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動的美。

    高考的優(yōu)秀作文10

      6歲。

      操場上,一個小男孩學著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導,沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵,沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情。終于,孩子不哭了,倔強地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是愛好索然,轉過身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。

      16歲。

      禮堂里,當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨沒有他,臺下座位上,只有一個他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬丈的獎杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。

      昨天。

      校門口,一位青年與他的父親作著離別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉過身,沒有動。遠望著父親遠去的背影。接近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那么暖和,一步、兩步、三步

      今天。

      考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛,心中布滿感激與驕傲。

      我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

    高考的優(yōu)秀作文11

      鷹,因為有了天空寬廣的臂膀,才能擊破長空;水滴,因為有了大海博大的胸懷,才能波濤洶涌。每一個生命來到這個世界,都帶著自己的使命,當然,上帝也會送給他最堅強的依靠。我想,上帝送給我最堅強的依靠是我最親愛的爸爸。

      家門前,早已沒有了那棵柚子樹,可記憶中的人兒卻依然清晰可見。

      “別怕,去摘那個大柚子,有爸爸扶著你呢。”那是上幼兒園的時候吧,五六歲的樣子,爸爸經(jīng)常用一只手握著我的雙腳,把我舉在空中,然后用另一只手扶著我,鼓勵我去摘樹上的大柚子,小孩子難免會怕,可是我又更渴望樹上那碩大的果實,在爸爸的鼓勵和保護下,我每次都能親手摘下那可愛的柚子,然后蹦蹦跳跳地去和爸爸分享勝利的果實。

      隨著年齡的增長,學習任務總會越來越繁重,到了初三,為了考高中,在學校下晚自習都會很晚,為了讓我能早點到家,這一年爸爸都堅持接我。

      記得很清楚,有一次晚上,天氣很冷,刮著風,我出校門沒有看到爸爸像往常一樣在校門口等我,我走到半路,爸爸才騎著摩托車過來,我沉默著上車,沒有搭理爸爸,就這樣到了家,爸爸見我不高興,說:“今天鬧鐘沒有鬧,一下睡過頭了,才去接你,這天氣可真冷,你先去吃東西吧!”原來是這樣,在這樣冷的天里從暖和的被窩爬出來自然是不容易,是我錯怪爸爸了。

      前幾天,爸爸打了電話過來,他喝了酒,說很想我,我分明聽到電話那頭聲音是顫抖的,我又沉默了,爸爸接著又問我“過幾天就過(端午)節(jié)了,準備吃什么?“當然吃粽子了,你呢?新疆那兒有粽子吃嗎?”“這里哪有粽子吃,他們都不知道還有端午節(jié)呢!”

      我知道,爸爸一個人在那邊,很孤單,一個人的時候當然會想念家里,工地上的工作很辛苦,但是為了我!拔覉詮姷囊揽俊币恢豹氉阅袚。

      我最堅強的依靠是我的爸爸,他總是鼓勵我向更高處發(fā)展,他也一直在為我默默付出,我成功的時候,會以我為驕傲;我失敗的時候,會激勵我繼續(xù)努力。不管我的人生最終是怎樣的,都離不開一個人的陪伴,我最堅強的依靠,爸爸!

    高考的優(yōu)秀作文12

      靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽光輕吻著臉頰,微風撫過青春里明媚的憂傷。這樣簡單明凈的日子里,我努力追尋著生命中的那抹溫暖,努力地想要從生命的窗口里,望見那最美的一片風景。

      安妮寶貝曾說:“花開得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快!边記得當初,夏日午后照耀著暖陽的教室里,從后桌傳來的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當初,騎著自行車打鬧著路過生長著爬山虎的紅墻,風把笑聲帶到遠方。還記得當初,一群人肩并肩躺在操場的草坪上,望著天空純凈的藍,任微風拂過臉頰。而如今,身邊的人早已散落各方,不復當初的模樣。偶爾還會想起他們,帶著回憶里的美好的笑和相見不如懷念的傷感。

      當時光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車輪載著漸行漸遠,也漸漸與最初的夢想背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見的是荊棘叢生的道路,我們被現(xiàn)實的殘酷扎得鮮血淋漓,承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百煉成鋼,最終變得強大而現(xiàn)實。只是在流年的縫隙里,我時常看到曾經(jīng)的自己,在歲月的邊緣張望著,望著黑夜背后的那扇窗,倔強地想望出期待中的那片風景。

      于是我明白,夢想永遠不會被擱淺,因為夢想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,“即使遍體鱗傷,也要活得漂亮!本退泐嵟媪麟x之后才懂得生命的慷慨與繁華,就算洗盡鉛華之后才明白歲月的蹉跎與無奈,可那又怎樣。我一直在這里,等待命運開出一莊九天十地的牌局,示我以最后的輸贏,爾后莞爾接受,給那些為夢想而奮斗的日子寫上絕美的結局,孤獨也一樣盛放到極致。

      莎士比亞曾說:“即使從死亡的空洞的眼穴里,也能望見生命的訊息!彼,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會說,生命的偉大與不朽,本就在于它能從絕望中尋得一線生機。我從失敗的窗戶里看到了堅持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會有另一個初升的暖陽,讓我沐著陽光,沖向夢想的渡口。也許,從那扇窗外,我會看到彼岸,花開不靡。

      雙手合十,虔誠祝禱———只愿下一次憑窗眺望,一切依舊是純白美好模樣。

    高考的優(yōu)秀作文13

      今天是你們倒計時100天,100天后你將迎來人生最重要的一次考試--高考。

      高考是一場高標準高要求的考試,是對自己知識能力、意志品質的嚴格檢驗,是一場智慧的挑戰(zhàn),是人生機遇的初露頭角。姐姐,不要為現(xiàn)在的成績而煩惱,要知道不是每個人都會讀書“會讀書,不會讀書都不一定會輸”!爸爸媽媽對你說的那些話是為你好,希望你能好好努力。作為妹妹,我只想說不要太壓抑、自責,覺得對不起誰,我們都只是自己的唯一。背負太多的期望,只會讓自己有壓力。生命就是一個過程,是個要求勇敢的經(jīng)歷困難和挫折的過程。不是每個人都是能考上大學,上大學不是唯一的出路。

      記得你曾經(jīng)寫過一篇文章--《高三,青青的休止符》,既然休止,必然也會有新的開始。高考就是你人生中的一次新起點,前面的路還很長,你一定要學會微笑面對。你曾說,想過要努力學習,但又不知從何學起!坝行┟糟,有些難過,有些不知所措”其實,這也是高考帶來的一個考驗,給你的一個鍛煉機會,讓你在這個困惑的環(huán)境里找到真實的自己并超越。你說,走進高三,才知道什么叫負擔。是啊,一節(jié)節(jié)課程,一道道習題,一張張試卷,還有爸媽對你的期盼,老師對你的鼓勵,朋友對你的支持都是一種無形的壓力。很悲傷,很無奈啊。就像你說過的,很多事不是努力了就可以得到,不是努力了就可以不失去,只是我們都不能放棄。

      姐姐,雖然我們常說,讀書不是唯一的出路,但不讀書就很難找到出路?紙錾系哪且粡垙堅嚲頉Q定不了你的人生,但你的選擇卻要被它決定。高考是很重要的,它決定著你以后能到什么樣的大學去接受更多的知識,掌握什么樣的人生本領,可以說它在一定程度上決定著你的未來。有人說六月是一個黑色的季節(jié),因為有許多莘莘學子要去經(jīng)歷一次人生的轉折點。很快高考就要出現(xiàn)在你面前,然后又從你身邊消失。終有天這一切都將成為過去,既然如此那么請你用陽光的心態(tài)去面對,為自己留下份美好的回憶,這樣想起來的時候才會微笑。

      有句話說得好“再好的學校也有落榜生,再差的學校也有站在頒獎臺上的成功者!边@次考試固然重要,倘若失敗了,我希望你也能勇敢的面對今后的路。

      再過幾十天,就要高考了。你準備好了嗎?不管你成功與否,我們都會永遠支持你!

      姐姐,加油!!

    高考的優(yōu)秀作文14

      自詡是一個懷舊的人。

      單車,汽車

      城市像小學生的作業(yè)本,被人胡亂地涂來改去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。常常騎著單車,享受微風過耳的輕快,享受汗流浹背的愜意,享受急速飛馳的狂妄,享受無拘無束的自由。經(jīng)過一個個十字路口,在車水馬龍中穿梭;經(jīng)過一排排房屋店鋪,在鱗次櫛比中遨游;經(jīng)過一座座建筑工地,在塵土飛揚中放縱;經(jīng)過一條條林蔭小道,在郁郁蔥蔥中逗留。因為年輕,我不畏懼,有時迷戀過去,偶爾憧憬未來,有時蹉跎光陰,常?跓o遮攔。

      有一天,忽然發(fā)現(xiàn)汽車的數(shù)量已經(jīng)多于單車,它們龐大的身軀占據(jù)了每一條街道的中心,它們沖天的尾氣籠罩了每一座城市的上空,我忽然明白過來:稼軒的“寶馬雕車香滿路”已然成為現(xiàn)實時,單車在漸漸離我遠去,一如我騎著單車駛過的歲月,無法收拾,更無法重來。

      血緣,金錢

      我屬于見錢眼開但不見利忘義的那種類型。往往在各種報刊雜志和電視熒屏上看到五花八門的家庭糾紛案,百分之八九十與錢有關。或者是某某欠某某錢,而兩人是親戚,于是一個想賴賬,一個不依不饒,一來二去鬧上公堂;或者是兩夫妻離婚,為了財產(chǎn)分割問題大打出手;又或者是兒女爭奪父母的遺產(chǎn)。舉不勝舉。

      于此我不明白的是:在這些人眼中,難道親情還不如鈔票嗎?古語有云:血濃于水。意即血緣是超越一切的。我可以贊同大義滅親,卻無論如何不敢茍同有錢能使鬼推磨。但凡涉及情感品質問題,金錢一概派不上任何用處。金錢能換來破鏡重圓嗎?不能。金錢能換來死而復生嗎?不能。金錢能換來天長地久嗎?不能?墒牵@個挺簡單的道理難住了當今不少人哦。

      燒餅,比薩

      “開心時刻必勝客”,一則廣告,兩代情結。燒餅攤邊,熱氣陣陣,推著單車的上班族如蜻蜓點水般路過,結束早鍛煉的老人們三三兩兩沿路而坐,7角錢的油條燒餅,生意還不錯。西餐廳里,冷氣襲襲,吮吸著飲料的年輕男女對視著微笑,學生們一邊狼吞虎咽,一邊談笑風生,55元的9寸比薩,生意堪稱火爆。就像被高樓取代的四合小院,被高架取代的小橋流水,現(xiàn)代文明如洪水猛獸一般以風馳電掣的速度吞噬著落后和破舊。無情地吞噬,甚至還沒來得及讓人們回味。現(xiàn)在趕走了過去,又將被未來趕走。傳統(tǒng)在消逝,取而代之的卻不是本國的文明,是西方的文明;失落的,是我,是和我一樣的國民,是我們用筆尖垂釣一地瘦瘦的憂傷。

    高考的優(yōu)秀作文15

      白色翅膀

      白色的翅膀,童話里的純真和美麗。

      我坐在清冷的公車上,帶著耳機,傾聽著《翅膀》,看著窗外的景色不停轉換。

      白色翅膀,一個純真的幻想,沒想到會闖入我的世界,讓我禁不住去幻想。

      心底塵封的記憶被喚醒。

      曾經(jīng)“有幸”和媽媽參加過一個母親的葬禮,看著照片上還帶著稚氣的面孔永遠只剩下黑白,雖然不曾相識,心里卻一陣莫名感傷。據(jù)說是先天性心臟病。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一個小女孩,水靈靈的大眼腈里看到的只有心底的純真,仿佛一切與她無關。她是她的孩子,直覺仿佛在告訴我。

      也許所有的人都認為她什么也不明白,可我卻看見了她即將決堤的眼淚。

      我拉著她跑了出去,為她扎散亂的頭發(fā),和她聊天說話。

      可是她還是流下了眼淚。我有些手忙腳亂,一顆顆淚珠打在我的手上,像海里的珍珠晶瑩透亮,又像冰劍刺痛我的心。“姐姐,媽媽沒有死,媽媽沒有死,她只是被天使帶走,我會去找她的”。小女孩眼中有堅定的目光,也有憂傷,看得人心疼。

      “天使?”我有些驚訝,是我的錯覺?我有一絲欣慰。

      “媽媽說過,她會長出一雙白色翅膀,天使就會帶她離開!毙∨㈤_始回憶,好像很遠很遠,“媽媽說等我也長出白色翅膀,我就可以見到她了!

      一個善意的謊言,也是美麗的。

      我陷入沉思,我需要打破她的幻想嗎?

      “姐姐,我什么時候才會長出白色翅膀?”她在我懷里撒嬌,“我好想快點見到媽媽,我好想念她”。

      “只要你每天都對天空說'請賜給我一雙白色的翅膀吧',那么天使總有一天就會聽見的。”也許我應該補完這個謊言,為她編織完這個美夢。

      當我離開時,遠處的小女孩正對著天空祈禱。我想她一定是在說:“請賜給我一雙白色的翅膀吧!”

      也許在她眼中我只是一個過客,也許有一天她會怨恨我,也許她會感激我,這已經(jīng)不重要了。

      在回家的路上,我仰望天空,真的會有白色的翅膀嗎?我向天空祈禱:白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她。也許一個永遠的幻想也是一個期待。

      車門聲響起,走下車,用力呼吸周圍空氣。我依然對天空祈禱:“白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她!边@是我唯一的欣慰和補償。

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