【精選】我的二年級作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的二年級作文 篇1
寶兒是我家的一條小狗。
它胖胖的身子，圓圓的眼睛，兩只小尾巴總是向上翹著，還不時地擺來擺去，一幅悠閑自得的樣子。
寶兒可通人性了，每天早晨六點整，它會準(zhǔn)時來到我的床前，故意呼呼的喘粗氣，好像再說：“主人起床，主人起床�！蔽野岩路┖煤�，把腳往床邊一伸，它就會把拖鞋叼到我的腳下，然后趴在一邊看著我。你說，寶兒是不是很有心眼呢？
寶兒還是個小偵探呢，·有一次，爸爸買來的螃蟹爬出了一只，我和媽媽找啊找，把每個角落都找遍了，也沒找到。當(dāng)大家都沒了信心的時候，寶兒卻把那只螃蟹從沙發(fā)底下拉了出來。瞧他那神氣的樣子，好像誰都不如它。
我喜歡我家的寶兒。
我的二年級作文 篇2
20年后的已經(jīng)是世界聞名的科學(xué)家了。
人們常說“世上沒有后悔藥”，所以我要為人們制造了“后悔藥”，這種后悔藥的功能非常神奇，后悔藥的味道不是想藥店里的藥那樣苦，而是非常的廣泛的，它的味道是由bs25電腦控制的，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就會是又酸又甜，這樣你就可以安心的吃藥了，什么人都可以吃，無論是年幼老少都可以，只要你愿意嘗試。你把它吃了，就會昏迷就想死人一樣，沒有呼吸，昏迷幾個小時之后就會醒了，醒來之后，你就想變了一個人一樣，將所有后悔的事的都忘記了，你身邊的所有的人也都會將所有后悔的事忘記了，這樣你就不用擔(dān)心了！
我不僅發(fā)明了“后悔藥”，還研究出了一種鞋。這種鞋是因為在我小學(xué)的時候，我看見同學(xué)們在打掃教室衛(wèi)生的時候都困難，所以我就想發(fā)明一種“打掃鞋”，這雙鞋能自動伸縮大小，形狀是橢圓形的，與我們現(xiàn)在穿的鞋樣式差不多，不同的是，鞋的下面裝有蓄電池、小型發(fā)動機和特殊“掃把毛”，當(dāng)人們需要打掃衛(wèi)生時，只要穿上它，打開電源開關(guān)，在來來回回地散步中，就能夠輕輕松松地把衛(wèi)生打掃干凈，真是既省時，又省力。如果這個愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn)，清潔工只要穿上它，就不會像現(xiàn)在這么辛苦了；同學(xué)們穿上它，教室和校園的衛(wèi)生一定會打掃得比現(xiàn)在更加干凈整潔；假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋，那也許地球上就沒有垃圾了，蒼蠅也會越來越少，我們生活的環(huán)境也會越來越美好……
如果真的有那一天的到來，那該有多好�。〉�，只是空想是不能實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的，所以，我要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，爭取將來做一位科學(xué)家，把自己的理想都實現(xiàn)．
我的二年級作文 篇3
那天——是我的十歲生日，一大早媽媽就把我叫了起來，說把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個伸懶腰把窗欄一拉，哇！好大的霧。霧好似一位慈愛的母親，輕輕地?fù)崦愕哪橆a，讓人感到無比的溫暖！
我坐著媽媽的電瓶車，在馬路左右兩邊來回看著。路兩邊的大樹，和我一樣冷的沒有知覺，路上的行人來來往往，有的在跑步；我的在匆匆往往的趕時間；有的在和伙伴慢悠悠的走著，一起聊天……
到了喜洋洋，一位漂亮的大姐姐把我領(lǐng)到了化妝臺前，嫻熟的動作不一會兒頭發(fā)就扎好了。忽然，一人在我后面一拍，我嚇得半死，回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀！表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前，嘴里還帶著有節(jié)奏的“當(dāng)當(dāng)…當(dāng)當(dāng)…”哈！原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉(zhuǎn)說：“姐姐，你要報答我呢！”我說怎么報答，她鬼鬼祟祟地在我耳旁說：“叫這個大姐姐幫我也化妝！”我哈哈大笑，既然表妹都說了，我也只好讓她如愿啦！
中午，來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個搖椅上在擔(dān)心不久的將來我該怎么上臺說話呢，又望了望窗外，眼看要到中午了，太陽公公笑我說：“你看你，真膽小！”想著想著，聽見有人叫我，原來是我那些小伙伴呀，表弟說：“姐姐，生日快樂，我送你一個奧特曼，這是我最喜歡的，現(xiàn)在我送給你哦，她會好好的保護(hù)你的！”我笑瞇瞇地說：“好呀！謝謝！”接著，他們又送了：會說話的'娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上，我趴在床上，看見床頭有幾本書和一封信，原來是爸爸媽媽送我的禮物，信上寫道：“平時，爸爸媽媽忙，沒有空照顧你，你一個人學(xué)會了自立，我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書，這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學(xué)習(xí)魯濱遜的意志，遇到任何艱難險阻不要畏懼，要去勇敢的面對…。”淚水涌出了我的眼眶，我看了看書果然是我很想要的書：《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。
如今，每當(dāng)我拿起那幾本書都會想起那些往事。
我的二年級作文 篇4
我熟悉的一個人是誰呢？
呵呵，當(dāng)然是我媽媽了。
我媽媽長著一雙烏黑明亮的大眼睛，還長著一把烏黑亮麗頭發(fā)。
他的牙齒有一個不怎么整齊，他笑起來有一個牙齒突出來，很難看。
她非常緊張我的學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律，她常常跟我說做人的道理還有學(xué)習(xí)的態(tài)度，我聽都聽厭了。
我如果中午放學(xué)回家遲了他也會說這些話的。
我的二年級作文 篇5
我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。
羅老師是一位嚴(yán)格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真畫畫。我上美術(shù)課都很認(rèn)真，所以她不會批評我。
一節(jié)美術(shù)課上，羅老師溫和地說：“今天我們評講畫。”我坐在座位上認(rèn)真地看著每一組選出的作品，當(dāng)然也包括我的畫。開始評講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個同學(xué)上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒，只見我的畫上有兩個星星，我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學(xué)評說我的畫。一個人說：“他畫上的樹不夠完整�！蔽覠o語了一次。又好多個人說這個什么什么，那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說：“這畫畫得還行，繼續(xù)加油，相信你會越畫越好的。”我拼命地點頭。
這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。
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