四年級(jí)學(xué)生作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
安靜的課堂,潔白的教室,但是,卻有彌漫的臭腳味。每當(dāng)聞到這股味道,我們都會(huì)把目光投向同一個(gè)人,那就是我班人稱外號(hào)“臭神”同學(xué)了。
只見,他脫下他的鞋子,露出骯臟的襪子,襪子上破了一個(gè)洞,洞里能看見他那惡心的大腳拇。“呀,毒氣來(lái)了!”只見一個(gè)同學(xué)飛快地沖出教室,過(guò)了一會(huì)兒,轟動(dòng)全班,我們沖向任何一個(gè)可以躲避的地方。“臭神”拎著他那只襪子朝我們沖來(lái),不一會(huì)兒,他就抓住了我,我聞到了他襪子的味兒:就像陳年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道,那簡(jiǎn)直不是一般人能承受得了的。上課他也會(huì)把他堪稱“便便”的鞋子脫下來(lái),但是常常會(huì)被老師將他的襪子丟進(jìn)垃圾桶。雖然他有時(shí)極頑皮,可他也極樂于助人,有一副好心腸。
他很愛我們的班級(jí),主動(dòng)為我們班承擔(dān)起了賣瓶子的義務(wù),每天中午和下午放學(xué),你都可以看到他默默地收拾同學(xué)們?nèi)拥舻娘嬃掀,再將瓶子賣到廢品收購(gòu)站去,然后可以換幾元到幾十元不等的鈔票,他把鈔票一把把的交給老師時(shí),臉上洋溢著世間最美的微笑!他的愿望是準(zhǔn)備六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,老師買禮物送給同學(xué)留作紀(jì)念。所以我們既愛戴他,又討厭他。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
每年中秋節(jié)我都是在家里過(guò)的,而今年中秋我卻是在醫(yī)院度過(guò)的。
那天晚上吃過(guò)飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好想在醫(yī)院的窗臺(tái)邊邊吃月餅邊賞月!眿寢寭u搖頭,略帶遺憾地說(shuō):“不行呢,你剛做過(guò)手術(shù),傷口處又感染了,不能起來(lái)!甭犚妺寢屵@番話,我沮喪地低下頭,都說(shuō)十五的月亮十六圓,可今年是十五圓啊,錯(cuò)過(guò)那就太可惜啦。唉,只能在腦海里想象的那圓圓的月亮,我越想越覺得月亮像個(gè)大玉盤,像個(gè)大月餅,又不禁想起昨天病房里讀的古詩(shī)“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。” “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!蔽逸p輕嘆了口氣。
媽媽看著我沉默了很久,突然開口:“嬌嬌,要不我去和醫(yī)生說(shuō)一下,如果可以的話就能去看月亮!蔽颐偷靥痤^,看著媽媽走出病房,驚訝極了。媽媽竟然這么細(xì)心,連我臉上流露出來(lái)的一點(diǎn)不開心都覺察到了。我不停地望著病房門口。媽媽回來(lái)了!
“醫(yī)生同意了,但要小心!眿寢屵呑哌呎f(shuō)。我激動(dòng)地望了她一眼,她那高興的臉上又隱藏著一絲擔(dān)憂。在一位病友的幫助下,媽媽小心翼翼地把我抱到窗臺(tái)邊。我使勁睜大雙眼,卻怎么樣也看不到月亮。原來(lái)月亮被前面的一棟高樓無(wú)情地?fù)踝×。我把頭靠在媽媽的懷里,媽媽看了看天,又看了看我,輕聲安慰著:“嬌嬌,沒關(guān)系,我們明年再看,只要你好起來(lái),比什么都重要。”我輕輕嗯了一聲,抬起瘦弱無(wú)力的小手擦去媽媽眼角的淚水。
不知什么時(shí)候,我睡著了。我夢(mèng)見月亮正掛在病房的窗前,又圓又亮,不遠(yuǎn)處還有一顆閃爍的小星星。我看見月亮在飛,星星也在飛,飛進(jìn)了我的病房…… 我忽然從夢(mèng)中醒來(lái),看見媽媽靠著椅子睡著了。媽媽,自從我三歲遭遇車禍以來(lái),您一直含辛茹苦地照顧我。媽媽,您就是我的月亮!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細(xì)又長(zhǎng)。
一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地變成了淡綠色的,真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛的小吊蘭,多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的。
夏天是吊蘭開花的季節(jié),這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢!
我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
寒冷的冬爺爺悄悄的來(lái)到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來(lái),使我們的校園更美了。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們的校園更美了;、草、樹、木,都復(fù)蘇了。
小草真頑強(qiáng)呀!它使用全身的勁從堅(jiān)硬的土里艱難的爬了出來(lái)。使我們的校園增添了綠意。
小花真美。∷鼜幕ò锖π叩弥惶匠鲆粋(gè)小腦袋。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的.給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅(jiān)強(qiáng)呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著它的綠衣裳,但是春天的時(shí)候,它的衣服最綠、最美了。
春天來(lái)了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了,又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗,校園里充滿了勃勃生機(jī)。
我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因?yàn)槲覀兊男@更美了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
童年說(shuō)到童年我們一定會(huì)想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭(zhēng)吵的時(shí)光,有時(shí)候甚至?xí)桶职謰寢屓鰦?墒牵戡F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),我好像對(duì)他有點(diǎn)陌生感。
在我寫這篇作文的時(shí)候我想起了,小時(shí)候的天真,小時(shí)候我看見彩虹我以為彩虹是一個(gè)梯子,可以上去的,所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊,鬧啊,老是吵著爸爸帶我上去彩虹,長(zhǎng)大了,我知道彩虹并不可以上去的,想起小時(shí)候,雨后的彩虹,真美!小時(shí)候不懂事的我,讓爸爸媽媽操心了好多,童年?童年啊!全世界的人都有童年,不過(guò)我的童年放飛了,可是,快樂的時(shí)光依然留在我的腦海中,童年?大家都說(shuō)我的童年好快樂。
可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的童年并不快樂!有很多東西我憋著心里,我并不想說(shuō)出來(lái)?墒侨巳艘豢次矣行氖戮徒形,嘉怡,把心事都說(shuō)出來(lái),這樣你會(huì)開心一點(diǎn)的,其實(shí)我的心事就是希望我的成績(jī)提高,希望我們學(xué)校的老師、主任、校長(zhǎng),和同學(xué)們身體健康,友誼長(zhǎng)存!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我得和童年說(shuō)一聲再見了!童年!再見了!再見了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
光陰似箭,日月如俊,不知不覺,我己是四年級(jí)的學(xué)生。
在過(guò)去的幾年里,我覺得很慚愧,學(xué)習(xí)中等。但在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤卻很多。比如:做數(shù)學(xué)的時(shí)候,常常出現(xiàn)一點(diǎn)小差錯(cuò),會(huì)把“13”看成是“31”,你們看了,一定會(huì)認(rèn)為——我太粗心了吧,這數(shù)字相差甚遠(yuǎn)。是的,我一定會(huì)改掉的;還記得三年級(jí)期未考試,語(yǔ)文試卷中“撥”字卻寫成了“拔”,一筆之差,使我失去了分?jǐn)?shù),真不該呀!在生活中,我懶得要命。自己能做的事情也依賴媽媽,一點(diǎn)也不自覺|現(xiàn)在,我己是四年級(jí)的學(xué)生了,我應(yīng)該把“粗心、馬虎、懶惰”
的壞筆病統(tǒng)統(tǒng)改掉,也應(yīng)該盡自己的能力幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事情,比如:洗洗碗、拖拖地,自己的襪子自己洗等。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睆拇艘院,我要更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林,不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨,旭日東升,竹林里生機(jī)盎然,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,清脆悅耳。這里空氣清新,在竹林里會(huì)使人神清氣爽,像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林,雖少了鳥叫,但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天,但氣溫依舊像夏天那樣,并不像早晨那樣涼爽宜人;鹄崩钡奶(yáng)烘烤著大地,竹林也像烤爐一般,熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光,顯得金光閃閃,好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí),竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí),似乎鳥也累了,沒有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,此時(shí)站在竹林邊上,心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí),竹林也是很黑的,只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無(wú)人,只有黑暗,另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
月亮,它潔白的身影,是那么的安詳、寧?kù)o,我非常喜歡它,因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。
晚上,我一個(gè)人漫步在學(xué)校后面的小樹林中,獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空,可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤(rùn),像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,我們不也可以做到這樣嗎?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,當(dāng)我們寂寞時(shí),月是我們忠實(shí)的伙伴!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月引起我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念!敖虾稳顺跻娫,江月何年初照人”,月誘發(fā)我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。
月亮就像地球的守護(hù)神,每天圍著地球在轉(zhuǎn),它是那么的忠誠(chéng)那么的守信,又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術(shù)師,有時(shí)候圓得像玉盤,有時(shí)候彎得像一把弓,有時(shí)候又像一葉小船,有時(shí)候又像一個(gè)蘋果被蟲子咬了一口,真是變化多端,千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí),它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感,使我們?yōu)樗V,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它并不是那樣光彩奪目,但卻是那樣令人神往。
月亮,它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望。
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