實(shí)用的初三作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初三作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
有一道歌是這么唱的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱辛福享不了。在《世上只有媽媽好的歌里》我知道了，有媽媽的孩子是很辛福、快樂(lè)的。在我小的時(shí)候，我生病了，媽媽看見(jiàn)我難受的樣子，就下樓拿一杯水給我喝，媽媽問(wèn)我，還難受嗎？如果難受就去醫(yī)院看看。當(dāng)看見(jiàn)媽媽那么痛我愛(ài)我，我心里就甜甜的，但是我還小，不知道什么叫痛愛(ài)。
后來(lái)，我一天天的去尋找痛愛(ài)，想著什么才叫痛愛(ài)呢？后來(lái)我一天天長(zhǎng)大了，我就知道什么叫痛愛(ài)，每當(dāng)我看電視劇時(shí)，我看見(jiàn)有一位媽媽把愛(ài)都給了她，我看完時(shí)，想著原來(lái)痛愛(ài)是這樣。
每個(gè)人的媽媽都希望自已的孩子是優(yōu)秀的、快樂(lè)的、辛福的。愛(ài)是一樣的，也是一朵花開(kāi)在我們的內(nèi)心里，給我們一個(gè)溫暖，給我們一個(gè)健康的身體，所以我們要愛(ài)自已的媽媽，因?yàn)閶寢尣蝗菀�。有的時(shí)候，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，我知道，媽媽也是愛(ài)我的，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，是為了我當(dāng)一個(gè)好孩子，有的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了找個(gè)好工作，這也是一種痛愛(ài)。
在這里，我說(shuō)一句：祝媽媽身體健康、越長(zhǎng)越美麗。
初三作文 篇2
這個(gè)？陰天，它把我頹廢了；這個(gè)陰天，它也被我頹廢了。
我抬頭望著天空朵朵烏云是嘲笑是謾罵是諷刺是蔑視，那嘲弄的神情弄得我好不落魄。如非是這樣我又怎會(huì)去欣賞那廣闊包攬了所有烏云的碧天，似廣闊的碧藍(lán)的容納了驚濤駭浪的猖獗的海洋。
一卷秋風(fēng)，無(wú)情的掃落枝頭的幾片杏葉。如非是這樣我又怎能發(fā)現(xiàn)那已鋪滿街區(qū)的金色“麥浪”，那鑲嵌在石磚中的金色“砂礫”，那鋪灑在道路旁的金色“衣裝”。這扇墜兒似的蝴蝶形葉子已被秋風(fēng)染成銅黃色，但她依然平整、絲毫不見(jiàn)倦曲，亦未曾失去秀顏仍殷實(shí)依舊。我慨嘆她生命力的頑強(qiáng)，同時(shí)也為她們剛剛被冷風(fēng)肆虐所枝葉分離的愴痛而酸楚。
我似是從未仔細(xì)看過(guò)銀杏的落腳，它落下了一抹霞，抹平了悲秋的寂寥；它又落下了遐想，詮釋了投身大地的歡暢；它還落下了歲月的碎片，時(shí)間的殘?jiān)洃浀挠嘤�，一片片，一層層，鋪陳了這一條永恒的金黃色的大路。
當(dāng)我腳踏在落葉上聆聽(tīng)窸窸窣窣的響聲，看透過(guò)枝椏間斑駁的陽(yáng)光，仿佛走向遠(yuǎn)古。
你知道嗎，那封塵已久的記憶里我似乎還隱約記得銀杏的落葉曾被稱為“記憶的鱗片”。不為別的就為著銀杏的葉子，即使落到了地上，也依然保持著它一貫的高雅，拾起一片沉寂多天的落葉，它依然體態(tài)嬌美，色澤亮麗，這就是美��！為何我卻從沒(méi)留意著呢？
我笑，轉(zhuǎn)身回走，消失在這一片金色中……
漸漸的，漸漸的，天暗了，推門(mén)，回家我?guī)Щ氐氖且簧硇尤~旖旎絕倫……
驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)，美即在身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼罷了……
初三作文 篇3
得此題，我左思右想，我到底咋樣呢？想了好久，沒(méi)有答案，俗話說(shuō)：“旁觀者清”嘛。于是，我卷了一本書(shū)化身為記者，請(qǐng)跟隨鏡頭，去切實(shí)了解王倩文吧！
鏡頭對(duì)準(zhǔn)一貌美如花的女生。
問(wèn)：同學(xué)，你心中王倩文咋樣呢？
答：愛(ài)說(shuō)教
愛(ài)說(shuō)教的我
“我的命好苦啊，考試考敗，我努力也么結(jié)果，看樣我是孫山后人��！”小丹在一旁痛嚎。聞此“痛不欲生”的哀叫，我飛也似的到丹旁邊厲聲說(shuō)道：“丹啊，什么叫命？嗯？命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己，你明白嗎？”丹仍用無(wú)彩的眼神說(shuō)：“拜托，老大，我很努力啊，但沒(méi)用啊……”她這么一說(shuō)，我更來(lái)氣了，我抓起瘦弱的她，用堅(jiān)定的眼神對(duì)她說(shuō)：“丹，要想見(jiàn)彩虹就別在下雨�！蹦阋兄x這一次失敗，因?yàn)檫@次失敗加定了你的信心，讓你有下一次成功的希望……
問(wèn)同學(xué)2：同學(xué)，你心目中王倩文咋樣？
答“可--惡”
愣著干啥玩意？趕~緊~地，給我說(shuō)說(shuō)。
可惡的我
“沒(méi)事撒點(diǎn)小謊，反正閑著也是閑著。”小燕子的魂附到我身上了。
我手里拿著一張貼紙，走到小高面前說(shuō)：“咳……高仔今兒個(gè)發(fā)型不錯(cuò)哦！”我順手朝小高身上拍了拍。紙條便很乖的粘在他衣服上了。小高聽(tīng)見(jiàn)我的“贊美”激動(dòng)不已地說(shuō)：“你就是伯樂(lè)�。 蔽颐济惶�，故作正經(jīng)的說(shuō)：“不是我是伯樂(lè)，是你本身就帥嘛！出去打羽毛球吧！”小高很高興的答應(yīng)了。我竊喜道；“小孩，你知道個(gè)啥？”
到室外，大家見(jiàn)了小高都聚在一塊議論小高。小高驚奇的問(wèn)：“他們干嘛？”我說(shuō)：“議論你帥嘛，諾，那兒一群女生沖著你笑呢！”高仔激動(dòng)的到女生那兒大擺poss看到他這副樣子，我實(shí)在憋不住的狂笑，笑的連眼淚都出來(lái)湊熱鬧。應(yīng)為高仔衣服后貼凈重50公斤�！耙晃恍∨⒄f(shuō)；“大哥哥，你的衣服好潮流啊凈重50公斤。”哈哈……”高仔終于意識(shí)到了，他大叫一聲：“可惡的王倩文，拿命來(lái)！”這叫聲惹的鳥(niǎo)兒麻雀?jìng)儭皳鋻琛眮y飛。而我呢，好女不吃眼前虧，我溜！
問(wèn)同學(xué)3：“你心目中王倩文什么樣兒？”
答曰：看似很純真的老巫婆�。ɑ卮鹫咭а狼旋X道）
看似純真實(shí)則巫婆的我
早上因?yàn)槠鸫草^遲，上課鈴已響了我顧不上穿鞋子了。隨便穿了雙拖鞋邊狂奔進(jìn)教室自習(xí)。到教室進(jìn)行照度開(kāi)始時(shí)，同桌瑤瑤說(shuō)：“嗨，穿的什么鞋��？”我漫不經(jīng)心的答道：“拖鞋唄！”“而且是不一樣的鞋哦。”小祥說(shuō)道并狂笑道。我下意識(shí)地望了望我的鞋�。▉�(lái)，鏡頭來(lái)個(gè)特寫(xiě)）：一只藍(lán)色兔鞋；一只白色Nike。我很不好意思的笑了笑。小祥向全班人大叫：“看看，王倩文的鞋�！蔽覛饧睌牡拇蛄怂念^說(shuō)：“瞎嚷嚷個(gè)啥？我這叫不走尋常路，非主流�！毙∠闅鈶嵉嘏穑骸案缮洞蛉耍俊蔽液苡欣淼卣f(shuō)：“本人可是本著高度愛(ài)國(guó)主義的心來(lái)對(duì)你這朵所謂的祖國(guó)的花朵實(shí)則要調(diào)謝的花朵來(lái)進(jìn)行友情提醒嗯哼”
剛才，你們班誰(shuí)亂吼“老師訓(xùn)道。大家一致指著我和小祥。所以我們被老師拎到了門(mén)外，師怒斥：咋回事？小祥委屈地說(shuō)：?jiǎn)鑶鑶枥蠋�，早上起床后我鞋子不小心弄濕了到現(xiàn)在都好冷哦；他不但不關(guān)心我，還；嗚嗚�！闭f(shuō)完，我硬擠出一滴淚，已示委屈，用無(wú)辜的眼睛看著老師。老師慈愛(ài)的說(shuō)：“嗯，孩子下課去借同學(xué)鞋換上，別著涼了。”
老，老師小祥還想解釋我又打斷說(shuō)：“老師，我們進(jìn)教室學(xué)習(xí)嘍？”老師答曰：“好，但，那個(gè)男生罰掃把一周”“啊”小祥“痛不欲生”。
課后，小祥邊掃地邊用“眼神殺我”我笑嘻嘻地看著他。最后他終于將火山爆發(fā)了，從嘴中迸出七個(gè)字“王倩文，你個(gè)巫婆”
“采訪那么多人了，我到底咋樣？”我拿起鏡子自我問(wèn)到。忽然想起《圣經(jīng)舊約》上有一句：“水里反映的是自己的臉，內(nèi)心反映的是自己的為人�！睂�(duì)，我就是愛(ài)傻傻笑笑哭哭鬧鬧蹦蹦跳跳神經(jīng)大條外加有點(diǎn)兒怪有點(diǎn)兒壞有點(diǎn)兒無(wú)聊加可愛(ài)的女生了啦！
初三作文 篇4
清風(fēng)許許，輕拂大地。一陣陣芳香的氣息撲面而來(lái)。放下筆，走出家門(mén)，循著香氣走到巷子盡頭。一顆粗壯的桂樹(shù)綻滿桂花，不禁讓我想起那年閱讀桂花的經(jīng)歷。
驀然回首，那一年正值初三，升學(xué)的壓力很大，就猶如一塊塊沉重的石頭壓在我的肩上。秋天的蕭瑟使氛圍更加緊張而凄涼。在一次月考中，我失敗了。成績(jī)?nèi)绯彼阋宦淝д�，我仿佛陷入深淵，無(wú)法自拔。所有的希望都好像是被黑暗吞噬了。我開(kāi)始變得迷茫，壓抑，消沉，不敢面對(duì)挫折……整天在校園里無(wú)所事事，懶散地踱步著。
在那天秋風(fēng)凜冽的早晨，我照舊在校園里漫步。秋風(fēng)拂過(guò)，將一陣陣芳香撲鼻的氣息傳入我鼻，剎那間，我的大腦驟然清醒，困惑霎時(shí)消去。是什么如此芳香？這是春天的味道，可現(xiàn)在正值秋季。帶著疑惑，我尋香而去。穿過(guò)小樹(shù)林，來(lái)到一顆樹(shù)下，抬頭仰望，我驚呆了！成千上百的金色花朵擠滿了這一顆樹(shù)，這些花兒內(nèi)白外黃，粉黃的花蕊玲瓏剔透地挺立著，花朵在風(fēng)中盡情搖擺，如同一個(gè)個(gè)穿著裙擺的少女，美得令我窒息。隨后我仔細(xì)地閱讀它的銘牌，原來(lái)這是桂花，是與眾不同的桂花！它綻放在蕭瑟凄涼的秋天，以積極熱情的態(tài)度去與秋天搏斗。秋天對(duì)它來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。借著兇猛的秋風(fēng)，將自己的花粉與芳香傳得更遠(yuǎn)，它正借著困難前行！站在桂花樹(shù)下，我正閱讀著它。人也如花，在困難面前應(yīng)該敞開(kāi)心扉，勇于面對(duì)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)飄香千里，揚(yáng)名世界。
我打破了迷茫，心中的煩躁也如潮水般退去，信心與希望又安然回到心中�；氐浇淌遥冶懔⒓茨闷鹆�(xí)題冊(cè)，奮筆疾書(shū)起來(lái)。人應(yīng)如桂花一樣堅(jiān)強(qiáng)，我秉著這種信念，重新前行，微笑地面對(duì)挫折。
桂花是一本教科書(shū)，它講述了花與人生。仔細(xì)閱讀，你會(huì)獲得啟迪，開(kāi)啟新的篇章。
初三作文 篇5
冬季寒冷的天，冰凍不了我們熾熱的心。
——題記
“啊嚏”
寒氣從四面八方滲透過(guò)來(lái)，刺激我的皮膚，我攏了攏自己的手臂，下意識(shí)揉了揉惺忪的眼眸。四周沉寂著，連微弱的呼吸聲都可以清晰聽(tīng)見(jiàn)。唯有那晨光依舊不服輸?shù)耐高^(guò)密密的云層，折射出輕柔的線條，也正是它頑強(qiáng)的意志，讓我知道，天亮了……
穿好衣服，打開(kāi)窗子時(shí)，一股寒風(fēng)怒吼著，不受任何束縛，讓我直打顫。但我早已無(wú)暇顧忌。看！原本喧鬧繁雜的城市已是銀裝素裹，粉妝玉砌。讓人不得不沉浸在夢(mèng)幻的雪白中。雪仍然下得緊，它為我們帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，我們卻無(wú)法指責(zé)它，它就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，我見(jiàn)猶憐。
我仿佛一個(gè)得到糖的`孩子。對(duì)于在南方土生土長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，下雪是一樁奇事，是我不曾見(jiàn)過(guò)的。于是，我迫不及待地飛奔到樓下，不顧寒風(fēng)的呼嘯，也拋開(kāi)了世俗的牽絆。返璞歸真，睡意早就置之于九霄云外。臉上洋溢著興奮的笑容，褪去倦容，捧起一堆晶瑩剔透的雪花，吹出一口仙氣，雪花就肆意飛舞于空中，像是幾個(gè)歡快的小精靈在跳舞。我凝視著它們自由自在地游動(dòng)，心中的煩惱憂愁就煙消云散了。取而代之的是滿心的愉悅。
“嘭”這是打雪仗的聲音，我們?cè)谘┑厣献分鸫螋[著，嬉皮地做著鬼臉，幸福充盈著我們幼小的心靈。即使手凍的發(fā)青；即使腿像灌了鉛；即使寒風(fēng)仍呼嘯著，我們也不管不顧，仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中，不愿自拔。也不忍離開(kāi)這夢(mèng)幻的世界。
這個(gè)冬季沉浸在一片雪白之中，與以往的嚴(yán)冬不同，雖然天氣依然不變，可漫天飛舞的雪花飄飄洋洋的灑下，給大地增添了色彩，也給予人享受；盡管以往的冬天依然有梅花飄香，可是少了雪花的點(diǎn)綴，不免失了少許顏色。且南方的冬季早一看慣，不如下雪來(lái)的新奇。大自然也不辜負(fù)我們的期望，慷慨給予我們雪花，使人感受到視覺(jué)的滿足和身心的放松。
這個(gè)冬季擺脫了以往冬季的枯燥喧鬧，帶給我了不少驚喜，使我對(duì)冬季有了改觀，原來(lái)冬季也可以很美。
初三作文 篇6
每個(gè)人都有自己熱愛(ài)的東西，那東西對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻可能有著不同的意義，而我深入靈魂的熱愛(ài)則是吉他。
放學(xué)后我回到家，翻開(kāi)沉重的書(shū)包掏出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著我便感到非常疲倦，這時(shí)我看到了掛在墻上的吉他，便走過(guò)去把它取下來(lái)，打開(kāi)琴袋，放在腿上，靜靜的看，這時(shí)我想到了許多年前，第一次看到他的情景。
第一次在周杰倫演唱會(huì)上聽(tīng)到他，我便深深地被它吸引住了，一曲《手寫(xiě)的從前》聲音清脆響亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)我的每一個(gè)細(xì)胞都跟著音樂(lè)而興奮起來(lái)，從那時(shí)起，我便知道我愛(ài)上了他。
媽媽，我想學(xué)吉他，我說(shuō)完這句話，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就給我買了一把新吉他，當(dāng)我看到他時(shí)，馬上撲了過(guò)去，把她抱在懷里，他的琴頭很漂亮，像一條魚(yú)尾，它的琴頸像一根棍子，非常直，它的共鳴箱像一只大魚(yú)頭，當(dāng)我從上往下滑行，發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，六弦，到一弦分別從粗到細(xì)，音調(diào)從低到高，我那時(shí)雖然不會(huì)彈，但還是研究了十幾分鐘。然后我從那以后，每個(gè)周日我都急切的去練吉他，坐在干凈整潔的教室里，我的心就一下靜了下來(lái)，小心地拿出裝好的塑料撥片，翻開(kāi)平整的情書(shū)看著密密麻麻的吉他六線譜，端坐在木凳子上，即使不會(huì)彈一些名曲，只是練習(xí)基本的指法，我也覺(jué)得頗有收獲。
在我練吉他這段時(shí)間里我的手起了兩三次水泡，雖然很疼，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我還記得學(xué)習(xí)第一首曲子，童年時(shí)的情景，當(dāng)我能熟悉地把它完整地彈奏下來(lái)時(shí)，一股莫名其妙喜悅和成就感涌上心頭。我有些不敢相信自己彈奏出一首像樣的曲子。我不厭其煩的彈了十幾遍每一遍都讓自己沉浸在其中，以至于當(dāng)老師催促我練習(xí)時(shí)間結(jié)束時(shí)我很不情愿，磨蹭了十幾分鐘才走，現(xiàn)在回想起來(lái)。也不知道當(dāng)時(shí)自己為什么那么激動(dòng)？也許，我沒(méi)有把它當(dāng)做是一種壓力，而是一個(gè)陶冶情操的機(jī)會(huì)，情趣的升華一種美的享受，更是一種深入靈魂的熱愛(ài)。
此刻，我還是靜靜的看著他內(nèi)心卻也平靜了，我輕輕撥動(dòng)琴弦，發(fā)出美妙的聲音，聲音在屋中回蕩深入了我的靈魂。
吉他構(gòu)造了，我這多彩的音樂(lè)世界，我在這世界盡情的享受著，陶醉著，我放松身心體會(huì)到音樂(lè)的魅力，找到了心靈的凈土，更找到了我深入靈魂的熱愛(ài)。
初三作文 篇7
曾經(jīng)單純的我們是快樂(lè)的，猶如一道風(fēng)景線，走過(guò)的風(fēng)景，放在心中，只作為回憶，并且是美好的回憶。
每個(gè)人都有一段單純而美好的感情，無(wú)論是愛(ài)情還是友情。當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)，走過(guò)曾經(jīng)最純真的年代時(shí)，你回想起曾經(jīng)單純善良的自己，都用真心對(duì)待著每個(gè)人、每個(gè)事，對(duì)世界充滿希望，認(rèn)為世界是美好的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，世界在變化，隨著年齡的增長(zhǎng)，才體會(huì)到不是你用真心對(duì)待任何事，也會(huì)被別人用真心對(duì)待的，在一些利益面前，愛(ài)情與友情就變得微妙，慢慢的，自己才明白，不是我們變了，是心態(tài)變了，曾經(jīng)的我們沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，遇到多么不美好的事，也會(huì)認(rèn)為美好的，只是方式不一樣；而如今的我們，每天有自己考慮不完的事，久而久之，心態(tài)變了，就算知道要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，也不會(huì)像曾經(jīng)單純的我們，能夠放下所有的一切�，F(xiàn)在的你們，是否會(huì)回憶童年；是否會(huì)想想純真時(shí)代做過(guò)的事；是否會(huì)認(rèn)為長(zhǎng)大的自己猶如失去光明；回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)嘴角上揚(yáng)；是否現(xiàn)在的我們對(duì)生活感到迷茫，心中又有何感慨和打算。
初三作文 篇8
帶著新奇與渴望，我走向初三。
帶著郁悶和失落，我走向初三。
帶著緊張與不安，我走向初三�！}記
二零壹伍年八月二十六日，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)記住的日子，在06年中考結(jié)束兩個(gè)月后的這一天，我告訴自己，我，初三了。
初三，曾經(jīng)令我多么地神往；初三，又曾經(jīng)令我多么地恐懼。然而現(xiàn)在這一切就這樣清楚而明白地?cái)[在我的眼前，我，初三了。
我，初三了。不在是以前那個(gè)懵懂的小女孩了，不在是以前那個(gè)天真無(wú)邪、不諳世事，經(jīng)�？薇亲拥纳倒媚锪�。
我將變的更加沉穩(wěn)。
我，初三了。不能在像以前那樣為一個(gè)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員而熬紅了眼，為了在電視上看一眼崇拜的明星而癡狂；也不再像從前那樣為了運(yùn)動(dòng)會(huì)而發(fā)瘋的跑，為了贏了一場(chǎng)比賽而狂奔。
我變的更加專注。
我，初三了。坐在初三的教師里，望得窗外初一、初二好奇的同學(xué)們，心里多了幾分沉重。少了一點(diǎn)天真。教室里，飄著越來(lái)越濃的咖啡味，空氣中也彌漫著各種營(yíng)養(yǎng)液的味道。大家都知道了，初三了，拼搏就在眼前。
我，初三了。眼看著眼鏡片在加厚，桌上的書(shū)一排排的多了起來(lái)。飯桌上說(shuō)話的人少了許多，大家都埋頭吃自己的，接著而來(lái)的便是健步如飛般的回到教室，繼續(xù)著一天的忙碌。
我，初三了。回到家中，電視關(guān)了，電腦停了，有的只是桌上愈來(lái)愈豐富的飯菜以及父母愈來(lái)愈多的嘮叨。我心里明白，父母對(duì)我的期望是多么的高。
我，初三了。忘記了以前的萎靡與不快，全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。我感受到了肩上的重?fù)?dān)，從進(jìn)入初三的那一刻起，我就明白了我代表的不只是我自己，我的身上承載了父母、老師以及所有關(guān)心我的人的希望。
初三了，我應(yīng)該變得更加自信，擺脫從前的稚嫩，迎接一個(gè)全新的自我。
初三了，中考越來(lái)越近……
二零壹六年的夏天，我必將帶著希望與夢(mèng)想告別初三走向另一個(gè)新天地�！笥�
初三作文 篇9
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千個(gè)理由微笑，用微笑戰(zhàn)勝坎坷。
——題記
經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，初一年級(jí)的探究實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，在一年的時(shí)間里，我們努力、認(rèn)真的完成老師所布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我們以踏實(shí)、積極的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)困難，我們用微笑去面對(duì)每一個(gè)人。
身為班長(zhǎng)的我，在進(jìn)行每一次活動(dòng)時(shí)不得不去了解每一組的情況。有時(shí)候我甚至?xí)靡惶斓臅r(shí)間去準(zhǔn)備活動(dòng)所需的活動(dòng)材料，為的就是在活動(dòng)時(shí)能夠圓滿成功。可能有一些人會(huì)認(rèn)為這樣并不值得，但是我卻并不這樣認(rèn)為。在這一年中，我所帶領(lǐng)的小組，每一次完成的任務(wù)都很成功，當(dāng)然，在成功之前，是避免不了一些坎坷，但是這些坎坷并沒(méi)有打到我們，摧毀我們，我們依然堅(jiān)持著——第一次活動(dòng)時(shí)，我們就遇到極其嚴(yán)重的麻煩。我們?cè)诰蛹覙蚵犯浇_(kāi)始了活動(dòng)，可是，令人驚訝、氣憤的是我們幾乎走遍了整條路，整條能夠走的路，但是我們卻只找到了一戶人家能夠配合我們。怎么辦，該怎么辦？正當(dāng)我已經(jīng)完全進(jìn)入絕望的時(shí)候，同學(xué)的一句話，忽然讓我覺(jué)醒：難道我們就這么放棄了嗎？是啊，難道我用了這么長(zhǎng)的時(shí)間，為的就是這個(gè)結(jié)局嗎？難道我們就這么放棄了嗎？我不服，我一定要成功。于是，我鼓勵(lì)同學(xué)，我們打起精神，又一次的開(kāi)始了我們的旅途。終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诮酉聛?lái)的活動(dòng)中，用微笑去面對(duì)每一個(gè)人，我們以最真誠(chéng)的笑去打動(dòng)每一個(gè)人,我們順利地完成了接下來(lái)的任務(wù),我們也懂了:只要你真誠(chéng)面對(duì)別人,那么別人也會(huì)用真誠(chéng)對(duì)待你!是啊,我微笑,去對(duì)待每一個(gè)人；我堅(jiān)持,去完成每一個(gè)任務(wù)；我相信，努力了終會(huì)成功。
團(tuán)隊(duì)合作，在活動(dòng)是不可缺少的一部分。有了它，再做任何事時(shí)，可能會(huì)變得更加簡(jiǎn)單、容易。我們是一個(gè)集體，無(wú)論缺少了誰(shuí)都不行；我們是一個(gè)集體中的一分子，無(wú)論缺少了誰(shuí)，就像一張完美的畫(huà)少了一部分。只要我們每一個(gè)人努力了，那么，那一個(gè)個(gè)微不足道的努力將會(huì)匯成江河，最終會(huì)成功。俗話說(shuō)：一粒老鼠米，壞了一鍋粥。但只有同心協(xié)力，就算在不好的老鼠米，我們也會(huì)成功。
我要感謝，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)。自從增加了《初一年級(jí)社會(huì)探究實(shí)踐活動(dòng)》后，我們懂得了艱辛，理解了父母，體諒了父母。每一個(gè)雙休日過(guò)后的星期一，我的耳邊經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的抱怨聲：唉，昨天我們?nèi)セ顒?dòng)了，好累啊！原來(lái)咱們的爸媽是這么的辛苦�。》N種意思相近的話不絕于耳。我笑了，同學(xué)們和我是一樣的。還記得有一次，我無(wú)意間聽(tīng)到了同桌的一句話：原來(lái)，每一次我都和爸媽一起出去的，獨(dú)立，我一直以為很難，沒(méi)想到，這一次的活動(dòng)鍛煉了我的獨(dú)立，好開(kāi)心�。∷实男α�。
很快，一年就這樣地過(guò)去了，好不舍得。我是快樂(lè)的，也學(xué)到了從前我沒(méi)有學(xué)到的東西。用微笑戰(zhàn)勝坎坷，可能會(huì)更好！
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