精選上六年級作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的上六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上六年級作文 篇1
8月31日，快樂開心的一天!——跟隨小記者團體驗真冰溜冰場。
走進溜冰場大門，一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫�？蛇@種冰涼的感覺沒讓我懼怕，我興奮地奔進溜冰場：設施比較好，環(huán)境也不錯，好大的一個真冰溜冰場地。
我已經(jīng)迫不及待了，趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋，戴上了護膝、護手、還有帽子，神氣極了!整裝待發(fā)地走進了入口處。
雖說我會溜旱冰，可真冰上溜冰我可是頭一遭，所以進場地后我感覺特別地害怕，是媽媽鼓勵了我，要我一定要嘗試，還請教練教我些要領：眼睛要向前看，雙手打開，身子向前傾，步子要邁開;并且強調真冰上溜冰其實很輕松，稍用點力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，走的過程中不是有點東倒西歪，就是有點前俯后仰，但我結合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領，真是功夫不負有心人，走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起，我竟然放開了欄桿，張開了雙手，大膽地邁步走向中心區(qū)域，完全可以獨自溜了。雖然動作不是很嫻熟，但自我感覺非常良好，媽媽也對我豎起了大拇指。
溜了很久很久，身上都濕透了，最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。
真冰上溜冰，感覺太棒了!讓我找到了快樂，讓我學會了勇敢，更讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人。
上六年級作文 篇2
20xx的一天，也就是我讀一年級的時候，早字休結束。老師突然說了入隊的名單，里面也有我。
然后老師帶著我們到了大操場，那時我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激動又緊張。
輪到我們班了，大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身后來了一群六年級的學生，每個人都拿有一條紅領巾，過了幾秒，我戴上紅領巾了！我非常了解這紅領巾的含義。
一年又一年，人變大了；一次又一次，紅領巾變灰了�，F(xiàn)在看著紅領巾，不會再有以前那種激動，甚至已經(jīng)厭倦它了，有時已不再喜歡紅領巾，不過如果去做一件有點見不得人的事，看著紅領巾，就會內疚。
有一天，我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞著了我，我手中的書掉在了地上。我回頭看，看他是個五六歲的小孩子，我就拋下句話：“下次不要這么不小心！”沒想到那個小孩竟然用石子扔我，我二話不說就把他推倒在地，然后逃走了。
事后，靜下心來想想自己未免太沖動了，難道我自己就沒有錯嗎？難道我就不能容忍別人一點過失嗎？看著胸前的紅領巾，我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里，就讓紅領巾陪伴我，讓我不斷努力，努力成為一位人人都認同的優(yōu)秀少先隊員吧！
上六年級作文 篇3
時光匆匆，轉眼間，已經(jīng)到開學的時候。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名六年級的學生，還有一年的時間就要結束學的生活，邁入初中的大門。這也代表我們的責任也越來越沉重。
一進校門，就看到許多學生背著新買的書包依依走進自己所在的班級，我來到六三班，找一個位置坐下來，看著一些陌生的臉，以前的同學很少，我最要好的同學分在六二班。這使我感到一些心慌意冷，因為我是一個比較內向的女生，話很少，不愿與人交流，這使我交朋友有一些困難�；叵氲揭郧暗奈�，十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們，認為他們是多么高高在上，現(xiàn)在，夢已變成現(xiàn)實�，F(xiàn)在的我，是多么的想變成那些低年級的學生呀！他們玩得那么痛快，笑得這么開心。而我們則是努力學習，為考上重點初中而做奮斗，為我們的初中道路上鋪好毯子，為我們七彩童年上天上重重的一筆，為我們美好的學生活畫上一個完美的句號。在這新的一學期里，我要喜歡上數(shù)學這門課程，以前上數(shù)學課的時候，一開始聽的時候蠻認真的，沒過幾分鐘，就開啟差，也不愿意舉手發(fā)言，所以在這學期我要把壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，不辜負家長對我的期望。人，不是為別人而活，是為自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞，只要你努力過，爭取過，比以前做得好，你就是最棒的。
新的學期，新的開始，讓我們共同努力，因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓，忘掉種種不快樂的事情，迎接新的學期，把自己最好的一面，展現(xiàn)給大家。
上六年級作文 篇4
晚上下班，機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節(jié)目？”“嗯，鳳凰資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。
helen打開了電子菜單，“來份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"helen說，“電影票已經(jīng)幫您訂好了，地下膠囊系統(tǒng)正在維護，室外氣溫20度，空氣質量優(yōu)，建議腳踏車出行，預計15分鐘到達目的地！”
電影院有籃球場大小，這時眼前一黑音樂響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過來一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾，我一身冷汗，驚呼不已……
“嗨，該起床了，9點市政廳還有您一個關于城市的演講！"helen是我的人工智能秘書，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的外套，淡藍的'牛仔褲，散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智力。
朝窗外望去，天氣真好，整座城市都郁郁蔥蔥，安安靜靜，只有三三兩兩的行人和自行車的身影，街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”，利用磁懸浮技術和真空管道，連上城市的“云”智能系統(tǒng)，說出你的目的地，無需駕駛，無污染，無噪音，安全還免費，城市最遠的地方也不超2分鐘！
各位領導，各位城市的精英，上午好！我今天演講的主題是，當城市插上了科學的翅膀，我們的未來不再是想象……
上六年級作文 篇5
富麗堂皇的舞臺，五彩斑斕的燈光，萬人目光的聚集，我手拿著話筒，在這舞臺之上，嘴巴里吐出一串一串的英文，手也跟隨著身體舞動著……每當站在這個舞臺上，內心思潮起伏，想到第一次的那一幕幕……
我已經(jīng)是一位四年級的學生了，可是卻沒有一點舞臺經(jīng)驗。不是因為我不認真，而是因為我沒有上過舞臺。一年一度的英語節(jié)，我總是那個坐在下面拍手叫好的觀眾之一，我是多想登上舞臺��！可是每當英語節(jié)表演競選，我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報了名，想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了！
被選上后的每一天，我都會拿著稿子拼命地讀，有時還會配上動作。功夫不負有心人，我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟，動作也練得十分嫻熟優(yōu)美。
最令人期待的英語節(jié)終于來了，換上演出服的我煥然一新。我站在后臺既興奮又擔憂——興奮的是我終于可以登上夢寐以求的舞臺了，可又擔心我萬一忘詞了該怎么辦？老師會對我失望嗎？
不一會兒，就該我們上臺了。這時，耳邊響起了一陣陣掌聲，我定睛一看，原來是我們班的同學給我的加油鼓勁，讓我小鹿般亂跳的心平靜下來。“我一定不會讓他們失望！”
我走上了舞臺，手拿著鍋和鏟，在舞臺上蹦蹦跳跳，露出最可愛的笑容。接著，另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上臺了。我與她開心地聊著天，聊著聊著，我仿佛不是身在舞臺，而是在美麗的森林里，我與好朋友在聚餐……
一切進展得都十分順利，可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時，姜小樹不知是害怕還是沒對準，“撲”地一聲，壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下，但還是處變不驚地繼續(xù)往下演。當我們被農夫拖下臺時，也松了一口氣。這時，掌聲再一次在我耳邊響起，如潮水一般久久不曾停歇。
每當我在臺上表演時，心里就會想到第一次的那一幕幕……
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