中考優(yōu)秀作文400字匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文400字 篇1
蝸牛走的雖慢，可總有將路程走完時刻；初中過得雖不滿意，可卻總不愿分開……
回想起剛進(jìn)初中時，一切都是那么陌生，一切都是那個新奇，新生的我似是不將整個學(xué)校在一天之內(nèi)發(fā)現(xiàn)干凈是不停止一般�？涩F(xiàn)在，我真的迷路了，不知何時起，我已經(jīng)麻痹了我的眼睛，身體以及心靈，每天總有千萬個借口安慰自己一切還來得及 初中的生活轉(zhuǎn)眼就將過去，拖延癥卻始終不愿離開我的身體，自己總以為自己是百年的天才，可卻總不愿努力，中考已經(jīng)即將到來，我們，已經(jīng)不是當(dāng)初剛進(jìn)初中時的渾身無壓力的人了。
父母的雙眼中充滿著對我們中考成績的希望，語言中無不充滿著激勵人學(xué)習(xí)奮斗的鼓勵，同學(xué)們在此時此刻的玩樂也全都收斂了起來，不敢過分放肆，因為，他們同一般人一樣，想考一個好高中。
越是考試，越是放松，這是每個在下定決心學(xué)習(xí)的人總會遇到的坎坷，每當(dāng)下定決心學(xué)習(xí)時，總以為這集電視劇看完在學(xué)習(xí)也沒事，那幾章小說看完也沒事，這局游戲打完也沒事一樣安慰自己，可自己已經(jīng)打錯特錯了。中考已經(jīng)要到來了，不穿好裝備怎樣對抗，倉促行事必將大敗。
為中考，為最后一夕的希望，為二十一世紀(jì)第一代新人才崛起而奮斗，拼搏。
中考優(yōu)秀作文400字 篇2
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當(dāng)然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學(xué)，我會更加努力。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
中考優(yōu)秀作文400字 篇3
兒時的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說：“讓讓她吧！孩子還小。”父親則說：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗�！彪m然我當(dāng)時無法明白他那語重心長的話，但我知道那很重要。哦！
成長，教會我接受失��！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但母親總看著我說：“你喲，什么時候才能長大？”直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑———因為在我９歲那一年，差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車，我也要學(xué)，母親堅決反對，說我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，母親答應(yīng)了，終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中，一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了，當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個孤獨的老人，我便說：“以后我會常來看您的�！蔽业拇_這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我�！�，成長，教我懂得責(zé)任。其實，成長便是如此，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長的路并不平坦，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時也許將注入新的“苦”，但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚，世間沒有永恒的冬天”！
中考優(yōu)秀作文400字 篇4
高爾基曾經(jīng)說過，許多人把青春的快樂作為成功的代價。誰能拿回獎賞，只要他一生都在消磨青春?答案是否定的，如果每個人都能在年輕時獲得成功，世界上將會有許多成功的人。也許，青春代表著青春，代表著沖刺和奮斗的時間。
但有時他代表的是遺憾、遺憾、痛苦和悲傷。也許每個人都會問自己，為什么我在他的晚年如此無用。為什么一開始我就不能好好打一場呢?如果每個人都可以通過質(zhì)疑自己來拯救他年輕時的所作所為，那么我只能說你很懦弱。像這樣的'人一生只能生活在遺憾和遺憾中。
但是為什么他不敢再年輕，再沖刺，再戰(zhàn)斗?事實上，原因很簡單:他害怕，他害怕失敗，他害怕被別人嘲笑。邁克爾·杰克遜，每個人可能都不知道，是嗎?他5歲開始他的職業(yè)生涯，8歲成名，10歲創(chuàng)造記錄，12歲成為美國歷史上最年輕的冠軍歌手，25歲打破音樂銷售和獎項的所有記錄，30歲被譽為流行音樂之王!他過去是個黑人。當(dāng)他年輕的時候，他不知道他遭受了多少嘲笑。
然而，其他人可以站在舞臺上為我們唱歌，不是因為其他人有信心，而是因為其他人確實做到了。所以即使他輸了，他也值得。只要他能無愧于自己和他年輕時的所作所為，那么也許到了老年，你就不會感到如此遺憾和遺憾。任何名人都是用他的青春換取他舒適的晚年，所以那些想讀這篇文章的人將從現(xiàn)在開始為自己而戰(zhàn)。
中考優(yōu)秀作文400字 篇5
一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我才必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。
我想，考試應(yīng)該是每一個學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中：
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發(fā)成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績的時候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗啊!
周一就發(fā)成績了，我的末日……
中考優(yōu)秀作文400字 篇6
她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。
語文是一位畫家
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天，描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰，描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)，描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。
語文是一位詩人
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點燃我的心燈;她用詩化之墨，滋養(yǎng)我的心田。
語文是一位攝影家
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。
一年四季，語文相伴
語文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然……
中考優(yōu)秀作文400字 篇7
期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績即將“示眾”。
唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當(dāng)時為什么沒有好好復(fù)習(xí)，當(dāng)時為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現(xiàn)在后悔也無濟(jì)于事了。
成績可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結(jié)果。
唉，為什么我的成績一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……
有時我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負(fù)擔(dān)，可這并不是父母想要的結(jié)果，所以我還得繼續(xù)堅持下去。
老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績，剛剛?cè)计鸬南Ｍ�，又破滅了�?/p>
這對于一個在小學(xué)總是佼佼者來說，無非是一個沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”？這個答案，我始終沒有弄清。
是我太笨了，還是我變傻了，還是……現(xiàn)在的我，對學(xué)習(xí)失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。
我曾經(jīng)為此流下眼淚，可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點進(jìn)步的跡象。
我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對父母，對老師我才能不辜負(fù)他們對我的期望，更是對自己有一份滿意的答案。
我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
中考優(yōu)秀作文400字 篇8
近幾年來廣州中考一直是命題作文，各校應(yīng)該都有所準(zhǔn)備。這個題目不難，貼近生活，適合初中生，也適合畢業(yè)、升學(xué)合二為一的考試功能。
審題時首先注意，“獎勵自己”是一個動賓短語，隱藏了一個主語“自己”，應(yīng)理解為“自己獎勵自己”，如寫成其他人獎勵自己，就會偏題。另需考慮：為什么獎勵、怎樣獎勵?估計很多初三學(xué)生會馬上想到成績進(jìn)步等最熟悉的題材，可能出現(xiàn)選材集中現(xiàn)象。這個題目要寫得出彩，選材最好與眾不同。但也要小心選題太偏導(dǎo)致偏題，如要將獎勵和鼓勵、激勵等近義詞區(qū)分開來。
張紅(廣鐵一中初三年級語文備課組組長)：
經(jīng)與備課組的同事們討論，我們認(rèn)為這個題目相對簡單，學(xué)生有不少話可說，選材應(yīng)不大成問題。但有一點要注意，“獎勵自己”，應(yīng)該說的是自己給自己的某種獎勵。
這篇作文比較好寫，但高分可能不容易，主要是立意方面的處理要用心：只是停留在物質(zhì)層面，說獎勵給自己一臺游戲機(jī)、一雙鞋等，就比較一般;多在精神層面開掘、巧下心思，或許能有突破，能寫得豐富、深刻些。
此外，如能從自己的生活體驗出發(fā)，寫出不同于傳統(tǒng)的、別出心裁的獎勵方式，也是不錯的方向。
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