【必備】我的六年級(jí)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
我有一位既關(guān)心老人，又關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽，要想認(rèn)識(shí)我的媽媽，就跟隨我來(lái)吧。
我的媽媽十分關(guān)心老人。我家里的活雖然很多，每次奶奶想做點(diǎn)什么事時(shí)，媽媽總是對(duì)奶奶說(shuō)：“您別太累著了，快去休息吧�！庇幸淮危瑡寢屨诩依锵匆路�，奶奶趁媽媽不知道，自己提著籃子上街 去買(mǎi)菜。可是，由于天下過(guò)雨，路又濕又滑，奶奶上了年紀(jì)，腳有點(diǎn)不便，一不小心摔了一跤，把腿骨折了，被馬上送進(jìn)醫(yī)院，媽媽知道這個(gè)消息后，連忙放下手中的活去看奶奶。到了之后，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō) 腿骨折了。要住院，她真是心急如焚，但每天都按時(shí)來(lái)給奶奶端湯送藥，無(wú)微不至地照顧奶奶，還給奶奶做許多可口的飯菜送到醫(yī)院給奶奶吃，家里的活都沒(méi)做，只到醫(yī)生說(shuō)，病人已無(wú)大礙，只需再調(diào) 養(yǎng)三兩天，便可以出院，聽(tīng)到這些，媽媽心中的那塊石頭才終于落了下來(lái)。雖然這樣，但這幾天媽媽仍去照顧奶奶，噓寒問(wèn)暖，你們說(shuō)，她不是一個(gè)非常關(guān)心老人的好媽媽呢？
我媽媽不僅關(guān)心老人，還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，老師給我們布置了一道二類題，我百思不得其解，草稿紙都堆積如山了，但還是沒(méi)有做出來(lái)，媽媽看到了，便抬著凳子做到我身邊來(lái)，但是她 也看不懂，我這時(shí)才著急啊，可她二話沒(méi)說(shuō)，騎著自行車去離我家二三里外的小云叔叔家里去請(qǐng)教他，等小云叔叔講明白之后，她又騎著自行車回來(lái)給我講，由于我基礎(chǔ)太差，腦子不靈活，怎么也弄不 懂，可媽媽卻一點(diǎn)沒(méi)著急，一遍又一遍地給我講，真是百講不厭，只到我聽(tīng)懂為止，第二天，我上學(xué)去，老師見(jiàn)我做了題，不僅夸獎(jiǎng)了我，還獎(jiǎng)給我一本本子，這時(shí)，我在想：媽媽，這其中也有您的功 勞啊！
這就是我的媽媽，一個(gè)既關(guān)心老人，又關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪。
我的六年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，想想以前小時(shí)候做過(guò)的糊涂事，還是覺(jué)得挺尷尬。
那是上幼兒園、還是一年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去很久了。那天，爸爸媽媽都去上班了，只有姐姐在家看著我。那時(shí)，姐姐打開(kāi)了電視機(jī)，里面播放的竟是《西游記》，這《西游記》是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片之一。于是我就坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。
我看的這一回是《孫悟空借芭蕉扇》，孫悟空想要借芭蕉扇救他的師父，可是芭蕉扇的主人——鐵扇公主，非要孫悟空過(guò)了火焰山才把扇子給他。
這時(shí)，孫悟空來(lái)到了火焰山，只見(jiàn)火焰山上的火，大得真是無(wú)法控制，孫悟空的身上都被火燒著了。我看到這一幕連忙著急了起來(lái)：“怎么辦？怎么辦?孫悟空萬(wàn)一被燒死了可怎么辦呀？”
有了！我突然想到了一個(gè)辦法。我連忙端來(lái)了一盆冰水，往電視機(jī)上一潑，只聽(tīng)“嗞”的一聲，電視變黑屏了，我高興地哈哈大笑：“太好了，太好了！我救了孫悟空，我是孫悟空的救命恩人！”
姐姐聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，連忙從廁所里沖了出來(lái)，正好看到我站在沙發(fā)上，像瘋子一樣地又蹦又跳，又看了看旁邊的電視，連忙把我從沙發(fā)上抱了下來(lái)，問(wèn)我是怎么一回事。我就把事情經(jīng)過(guò)原原本本地和姐姐講了一遍，講完，我還驕傲地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看我厲害吧！都救了齊天大圣！”
姐姐這時(shí)已經(jīng)被我氣得無(wú)話可說(shuō)。
等到爸爸媽媽回來(lái)了以后，姐姐又把事情講給了爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)完以后一把將我抱了起來(lái)無(wú)奈地拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“我的傻女兒呀！”
我看爸爸笑了，也不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我電視里和現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的完全不是一回事，而且孫悟空在電視里也不會(huì)死，我聽(tīng)完后，尷尬地將頭伸進(jìn)了爸爸的懷里。
自那以后，我就再也不會(huì)這么犯這種糊涂事了。
我的六年級(jí)作文 篇3
這周周四，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次大隊(duì)會(huì)，來(lái)慶祝我們少先隊(duì)的六十二周歲生日。
“有一首歌，唱了62年，依然激情澎湃……”主持人充滿深情的語(yǔ)調(diào)把我的思緒帶向了遠(yuǎn)方。62年前的少先隊(duì)，是從第一條紅領(lǐng)巾開(kāi)始誕生，直到今天，它已分布到了全國(guó)各個(gè)角落。那未來(lái)呢……這時(shí)，鏗鏘有力的隊(duì)歌打斷了我的思緒。哦，原來(lái)是一年級(jí)的小同學(xué)與五六年級(jí)的同學(xué)走到了前面，一年級(jí)同學(xué)正準(zhǔn)備入隊(duì)。看著他們那一張張宛若玫瑰般鮮艷的面孔，我不由得在心里祝福他們：愿你們都能在隊(duì)旗的指引下做一名出色的少先隊(duì)員！一陣風(fēng)吹來(lái)，隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我的注意力又轉(zhuǎn)移到了它上面。星星與火炬，普通的兩個(gè)物體，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的意義。中國(guó)少年先鋒隊(duì)，一個(gè)多么響亮的名字，我們是共產(chǎn)主義接班人，是下一代的希望，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。望著前方指引我們的隊(duì)旗，我決定跟著隊(duì)旗，跟著黨，勇往直前，用智慧和熱情把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛！
是烈士的鮮血染紅了我胸前的紅領(lǐng)巾，是他們給我們帶來(lái)了今天舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，幸福的生活。我想，我們絕不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，一定要好好學(xué)習(xí)，用雙手給國(guó)家?guī)?lái)燦爛的明天！
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
我的六年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)精致美麗的青花瓷。
它是我們?nèi)ツ晔罴僭诮鞯木暗骆?zhèn)買(mǎi)回來(lái)的，那么多瓷器中，我最喜歡這件藝術(shù)品了。它被我放在家中進(jìn)門(mén)的架子上，一進(jìn)我家就能坎肩它。
它的大部分是藍(lán)色的，其余都是象牙白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，清秀高雅；近近的細(xì)看，那藍(lán)色的都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來(lái)的，那靜止的刻工，為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術(shù)品的制造人呀！那四面圖案的大小，圖案都一樣，而且一個(gè)圓和另一個(gè)圖案之間相隔的位置空間非常細(xì)，很保這充分的體現(xiàn)出了刻工的高超技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)這廝面上都有一個(gè)意思差不多的詞語(yǔ)：家和業(yè)順，人和事順，天和地順，內(nèi)和外順，這四個(gè)詞語(yǔ)的意思不都是和諧，順利的意思嗎？它橢圓的瓶身向上畫(huà)出了一條優(yōu)美的曲線，讓瓶口開(kāi)成了一朵綻放開(kāi)來(lái)的花。瓶底上用楷書(shū)寫(xiě)著景德鎮(zhèn)制四個(gè)大字，如同用大印印上去的。摸上去涼涼的，非常光滑。整個(gè)瓶子都喊有著古典的氣息，有一種欣欣向榮的意義。
青花瓷又稱青花瓷器，他是用含鈷的鈷礦為原料，在陶瓷胚體上描繪紋飾，在罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成藍(lán)色，具有著色力強(qiáng)，發(fā)色鮮明，燒成率高，呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)。目前發(fā)現(xiàn)最早的青花瓷標(biāo)本是唐代的；成熟的青花瓷器出現(xiàn)在元代；明代青花成為瓷器的主流；康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰。明清時(shí)期，還創(chuàng)燒了青花五彩，孔雀綠釉青花，豆青釉青花，青花紅彩，黃地青花，哥釉青花等品種。
我的六年級(jí)作文 篇5
一天放學(xué)后，我和同學(xué)小A走在回家的路上，天很熱，我們拉著書(shū)包有氣無(wú)力緩緩地走著，小A建議說(shuō)“咱們到前面的小溪里玩會(huì)去吧，涼快涼快”，我一聽(tīng)，睜大了眼睛，不住的點(diǎn)頭。于是，我們倆三步并作兩步快速地拉著書(shū)包奔向小溪，看到清澈的'溪水嘩嘩地流淌，便迫不及待地扔下書(shū)包來(lái)到溪邊，一頭浸入水中，憋了好一會(huì)才抬起頭，“哇，好爽啊”。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有狗脖子上掛的鈴鐺響，不由得打了一個(gè)激靈，忙站起來(lái)，緊緊抓住小A的胳膊，順著聲音望去，原來(lái)是小A的媽媽在遛狗呢。我從小就怕狗，不管它是在主人懷抱中溫順的泰迪狗，還是主人拉著狗鏈散步的貴婦犬，只要我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它們就緊緊地抓住媽媽的衣服尖叫著讓媽媽快快抱起來(lái)生怕被咬，直到狗離開(kāi)好遠(yuǎn)感覺(jué)安全了才肯下來(lái)，長(zhǎng)大以后仍未改掉怕狗的毛病。小A也知道我怕狗，急忙站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，我家的點(diǎn)點(diǎn)不咬人，特乖，我抱它去”。不一會(huì)，小A抱著點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到我跟前，“不要怕，它在小A懷里抱著呢，不會(huì)咬我的”心里自言自語(yǔ)地說(shuō)，竟然沒(méi)有尖叫。果然它乖巧地躺在小A懷里還不住地吐著舌頭，我從讀過(guò)的課外書(shū)中知道狗感到非常熱就會(huì)吐舌頭幫助散熱，急忙說(shuō)“讓點(diǎn)點(diǎn)下到水里游一會(huì)也涼快涼快吧”小A點(diǎn)了點(diǎn)頭小心翼翼地把點(diǎn)點(diǎn)放到水里，只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)在水里不住的撲騰，前爪拍擊起的水花濺到了我們身上，后爪在水下不住的刨，“哈哈，原來(lái)這就是狗刨呀，太可愛(ài)了”，我還學(xué)著它的樣子比劃著，逗得小A樂(lè)不可支。點(diǎn)點(diǎn)看著我們手舞足蹈高興的樣子不知什么原因就從水里跑上來(lái)，抖抖滿身的水，“別讓它感冒了”小A的媽媽說(shuō)，我趕緊打開(kāi)放在旁邊的書(shū)包掏出紙巾遞給小A，看著點(diǎn)點(diǎn)乖乖地躺在小A懷里我不由自主地拿起紙巾也幫著擦點(diǎn)點(diǎn)身上的水，點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我，不知為什么我一點(diǎn)也沒(méi)害怕，這可是我第一次零距離接觸狗，這是以前我想都不敢想的，“點(diǎn)點(diǎn)的眼珠好大好黑呀，真漂亮”“那當(dāng)然”，我們擦干點(diǎn)點(diǎn)身上的水，我還學(xué)著小A的樣子幫點(diǎn)點(diǎn)捋捋身上的毛，點(diǎn)點(diǎn)靜靜地趴著很舒服地樣子——一張美麗的圖畫(huà)，一張人與動(dòng)物和睦相處的圖畫(huà)，原來(lái)人與動(dòng)物是這么容易相處呀，早知道這樣我也養(yǎng)一只做我的朋友多好。
雖然過(guò)去好多天了，但是那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，從而打開(kāi)了快樂(lè)的大門(mén)，讓我難忘。
我的六年級(jí)作文 篇6
當(dāng)萬(wàn)紫千紅時(shí)，當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)，是春天。每當(dāng)想起春天，我就想起了那些美好的事情，想起了那些讓我感動(dòng)，讓我快樂(lè)的事。
記得有一件事情讓我永生難忘。
小時(shí)候我活潑、可愛(ài)、天真。那時(shí)候我最期盼的就是回老家。每次，爸爸開(kāi)車帶我回去時(shí)，走到村口那條路就發(fā)愁了，因?yàn)�，那條路很多年沒(méi)修了，所以非常泥濘。爸爸必須開(kāi)的非常慢才能走過(guò)去。于是，我就跳下車，一路跑回爺爺家，當(dāng)那些老奶奶們看見(jiàn)我時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“老大家的小孫女回來(lái)了。"每次我回去幾乎全村都知道了。我邊跑還邊喊：“爺爺，奶奶�！被氐郊议T(mén)口我便會(huì)看到爺爺在家門(mén)口等著我，要么拿著一把掃帚在清掃院子，或者拿把小椅子坐下。這時(shí)，我會(huì)撲進(jìn)爺爺懷里，給他一個(gè)實(shí)實(shí)在在的擁抱。這時(shí)，我會(huì)聞到爺爺身上有一種味道，那種味道是田野的味道，是莊稼人的味道。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，成熟了。也不再提前跳下車了，也不再一下子撲進(jìn)爺爺懷里了，因?yàn)槲矣X(jué)的那只是小孩子會(huì)做的。而且，我怕別人笑話我這么大了還抱爺爺。最重要的，我開(kāi)始討厭爺爺身上的那種味道，不知怎么的，我覺(jué)得自己變了許多。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，已經(jīng)好幾個(gè)年頭沒(méi)回去看爺爺了。爺爺也經(jīng)常給我打電話問(wèn)寒問(wèn)暖。聽(tīng)的出來(lái)，爺爺非常期望我回去。
前不久，爺爺病了，是老病又犯了。被送到了縣醫(yī)院住院。雙休日，爸爸帶我回去看了爺爺，我們到了醫(yī)院，看見(jiàn)爺爺躺在病床上，粗糙的手上顯露出幾根青色的血管，上面插著一根針頭，還在輸液。爺爺?shù)哪樕n白，有氣無(wú)力地歪在床頭上。一看到我們，爺爺立刻露出了笑容，臉上還有一絲吃驚。看到這，我心里有種說(shuō)不出的滋味，那種滋味很難受、很難受。我發(fā)覺(jué)眼睛里有一些霧水。我跑出病房，站在走廊上，任眼淚留下來(lái)，不擦它。當(dāng)我再次回到病房時(shí)，爸爸媽媽叔叔阿姨在和爺爺說(shuō)話，旁邊和爺爺同病房的老奶奶說(shuō):"哎，看您多好呀，子孫都來(lái)看望�！睜敔�?shù)哪樕下冻隽诵Γ切镉懈吲d，也有欣慰。我心里像翻騰著的浪花，上下起伏。
我忍不住了，眼淚滴了下來(lái)，我一下?lián)溥M(jìn)爺爺懷里，給爺爺了一個(gè)擁抱。我又一次聞到爺爺身上的味道，那是爺爺?shù)奈兜溃抢镞呥�有一絲莊稼人的質(zhì)樸，有一絲莊稼人的憨厚，還有爺爺對(duì)我和家人無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
我的六年級(jí)作文 篇7
世界，一個(gè)深?yuàn)W難懂的詞匯。到底什么是世界？世界又是怎么樣的呢？不同的人有不同的世界觀，每個(gè)人對(duì)世界的理解也有所不同。在我的眼中世界是多姿多彩的，生機(jī)勃勃的。
操場(chǎng)上有的學(xué)生在跑步，繞著跑道揮灑汗水；有的學(xué)生在做準(zhǔn)備活動(dòng)，一臉蓄勢(shì)待發(fā)的樣子；有的學(xué)生在做游戲，充滿了青春的活力。撿起地上的紙、垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車上給老人，孩子讓一個(gè)位；在馬路上扶老人過(guò)斑馬線。這熱心與活力在我眼中是紅色的。
早晨起床，呼吸到一口清新的空氣。放眼望去一片郁郁蔥蔥的大樹(shù)，地上綠油油的小草和五顏六色的鮮花，讓人一天的心情都愉快起來(lái)了。大山變成綠色，大地變成了綠色，整個(gè)世界變成了綠色，變成了生機(jī)勃勃的綠色。
清澈的河水微波粼粼，讓人心中有種平靜的感覺(jué)。波濤洶涌的大海無(wú)邊無(wú)際，給人一種能容納的巨大胸懷；天空也是這樣，能看到的地方都是天空。這些在我的眼中都是純潔的藍(lán)色。
又大又圓的紅色太陽(yáng)，這個(gè)一直給地球溫暖與光明的好朋友。只要有它的地方，到處都是歡聲笑語(yǔ)。它給人類無(wú)限的希望，它散發(fā)出來(lái)的光就是希望之光，正義之光。在我眼中的太陽(yáng)就是溫暖的橙色。
家人與家人之間的親情，朋友與朋友之間的友情，這是我們?nèi)俗钭罡挥械呢?cái)富了。人與人之間的感情是多么神奇美好的�。∵@些感情總是讓人們臉上浮現(xiàn)出微笑，在我眼中這是吉祥，快樂(lè)的黃色。
多么美麗的世界啊！她擁有一盒神奇的顏料，把世界變成一個(gè)絢麗多彩的美好人間。
我的六年級(jí)作文 篇8
也許有人會(huì)說(shuō)石頭有什么稀罕的？隨處可見(jiàn)，俯拾皆是。然而我卻收藏了許多石頭。我把它們當(dāng)做我的“寶貝”，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了回憶，也給我?guī)?lái)了美好的遐想。
我的石頭來(lái)自四面八方，有爸爸媽媽給的，也有朋友送的，還有我自己收集的，它們有的來(lái)自東海之濱，有的產(chǎn)于荒原戈壁，有的出自沙灘大海，還有的來(lái)自馬路旁。它們都經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨的 洗禮，如水時(shí)光的打磨。這些石頭有圓的，扁的，方的形態(tài)各異，大小不同。
我最喜歡的事這塊彩石，有雞蛋大小，它是由兩層不同的實(shí)質(zhì)構(gòu)成，下層呈土黃色，平淡無(wú)奇，上層是乳白色的，表面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)片細(xì)細(xì)的“白金”，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，酷似夜空中那顆 顆璀璨的星星，千奇百怪的石頭呈現(xiàn)在我的眼前，仿佛如雕刻家精心雕刻一樣，令人不得不贊嘆石頭的奇妙。
我望著這些石頭，情不自禁地想問(wèn)可愛(ài)的石頭啊，你是那么的白，是不是大海媽媽給你擦了潤(rùn)膚油？可愛(ài)的石頭啊，你怎么那么安靜，是不是還想著大海媽媽？可愛(ài)的石頭啊，你是那么美麗， 是不是彩虹姐姐親過(guò)你？
這塊石頭既是我心愛(ài)的寶貝，也是我的知心朋友，每當(dāng)我很悶的時(shí)候，它睜眼看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你高興點(diǎn)好嗎？要是你不高興，我來(lái)給你唱歌�！蔽揖筒挥X(jué)得悶了。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè) 的時(shí)候，它笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你真棒，能這么快寫(xiě)完作業(yè)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它歪著頭做個(gè)鬼臉看著我，好像在說(shuō)：”小主人，你別傷心了，我來(lái)逗你開(kāi)心吧！“
我喜歡的彩石平淡無(wú)奇又美麗，它是我最好的”伙伴“，和我朝夕相處，我喜歡我美麗又潔凈的彩石。
我的六年級(jí)作文 篇9
在別人眼中，我可是不一樣的哦！在學(xué)校的我，呆呆傻傻的；在畫(huà)水墨畫(huà)時(shí)的我，是個(gè)全神貫注的小畫(huà)家；在家里面我，則是個(gè)小女王。
學(xué)校里的小呆瓜
“叮叮�！鄙险n了。同學(xué)們迅速回到座位上坐好，等待著老師來(lái)臨。不一會(huì)兒老師就走了進(jìn)來(lái)，氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)。老師眼光巡視了一圈，開(kāi)始問(wèn)：“上節(jié)課叫你們回家背的課文都背好了嗎？”大家都開(kāi)始回答。只有我一聲不吭，依舊呆呆傻傻地坐在自己的座位上，沉浸在自己的世界里。哎呀不好！老師犀利的目光看到我了！我被老師的目光盯著，臉騰一下紅了，從臉一直到脖子根，像個(gè)紅番茄。老師看到我這樣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
唉，你說(shuō)，我是不是個(gè)小呆瓜？
畫(huà)畫(huà)時(shí)的小畫(huà)家
別看我在上課時(shí)呆呆傻傻的，可我在做我最愛(ài)的繪畫(huà)時(shí)那可是全神貫注，一點(diǎn)兒都不馬虎！我左手一張白紙，右手拿著水墨畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)水墨畫(huà)。今天畫(huà)的是葫蘆。我先畫(huà)了一個(gè)把兒，再畫(huà)一個(gè)小括號(hào)，下面再接著一個(gè)大括號(hào)，這樣，幾筆勾勒出來(lái)，一個(gè)生動(dòng)的葫蘆就躍然紙上。
畫(huà)畫(huà)時(shí)我總是能十分認(rèn)真，全身心投入，所以同行的朋友都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家。
家里的小女王
在家時(shí)我可就是另一面了，叛逆、霸道、嬌氣，是家中的小女王。在家里我一起床，就霸著電視機(jī)一直看，中午吃飯也不在飯桌上吃，而是端一碗到電腦前，邊看邊吃，漫不經(jīng)心。遇到不愛(ài)吃的菜就氣不打一處來(lái)，撅著個(gè)嘴巴發(fā)小脾氣。爸爸媽媽對(duì)著這樣的我常常搖頭。
這就是三個(gè)我。
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