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    風(fēng)景初三作文

    時(shí)間:2021-06-27 12:29:58 初三 我要投稿

    【精選】風(fēng)景初三作文集錦六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】風(fēng)景初三作文集錦六篇

    風(fēng)景初三作文 篇1

      記得小時(shí)候,家周?chē)切┑胤,現(xiàn)在都沒(méi)了,明年5月,連家都要拆了,還很清楚的記得那有個(gè)蓮藕池,那還有個(gè)油菜地,這有個(gè)小河,這還有一片果園……

      小時(shí)候,和小伙伴們一起下河去玩,水只不過(guò)到我的頭頸,但越往南越深,有時(shí)候還在小河里抓魚(yú),那時(shí)候抓到了一條魚(yú),別提有多高興,晚上就有魚(yú)吃了,水非常干凈……

      小時(shí)候,渴了就去果園里摘一個(gè)蘋(píng)果,那叫個(gè)脆啊,閑著就躺在底下美美的睡一覺(jué),或看著天上的小鳥(niǎo)。在當(dāng)時(shí),我和小伙伴經(jīng)常拿著彈弓去打麻雀,因?yàn)槁槿笡](méi)什么好處,還有肯能和我們搶蘋(píng)果吃,所以,我們就拿彈弓打它們,如果打中了一只麻雀,肯定會(huì)向小伙伴們炫耀,大家就不甘示弱,差不多到了5點(diǎn)都能打到1、2只麻雀〔打鳥(niǎo)只不過(guò)是一個(gè)游戲〕。

      小時(shí)候,如果心情不好,就去油菜地里,那里的風(fēng)景讓人賞心悅目,心情一會(huì)就能平靜下來(lái)。有時(shí)候還和小伙伴們?cè)谟筒说乩锿孀矫圆,那個(gè)叫一個(gè)難找啊,但,如果躲的人動(dòng)靜太大了,那會(huì)很明顯的,因?yàn)橛筒嘶〞?huì)動(dòng)一下……躺在油菜花上睡一覺(jué),那感覺(jué)也是很爽的,比家里的床要舒服,如果大人找不到我們,那我們大多數(shù)是在油菜地里。

      小時(shí)候,我們都不用去買(mǎi)蓮藕,直接從蓮藕池里弄點(diǎn)蓮藕回家,純天然的,不含防腐劑,和任何加工品!小時(shí)候,會(huì)和伙伴們?nèi)ネ饷姘吸c(diǎn)兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了,好拿出去賣(mài)……

      小時(shí)候,奶奶是在地里種菜,我經(jīng)常會(huì)去地里幫忙拎水……因?yàn)橐煌八?角,只要多拎點(diǎn)水,我就可以多掙點(diǎn)錢(qián),好去買(mǎi)吃的……

      但現(xiàn)在,這些活動(dòng)都已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的是工廠,馬路,學(xué)校,房子……

      這些都成了我記憶中的一道風(fēng)景!

    風(fēng)景初三作文 篇2

      “下堂課又是體育課!”聽(tīng)到這話我不由得產(chǎn)生了退縮的念頭。

      下課后,天公作美飄起了小雨,我心口一松還好還好不用跑步了。誰(shuí)知?jiǎng)偵险n我們敬業(yè)的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天,烏云沒(méi)有一絲空隙是白的,整個(gè)天空一片烏青色,冷風(fēng)在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的奔馳,同學(xué)們搓手跺腳不情不愿的走了出來(lái)。

      “好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會(huì)跑幾圈都不冷了!”體育老師一個(gè)眼刀子甩了過(guò)來(lái),我立馬立正站直,“等會(huì)跑完了我給你們個(gè)驚喜哦!币幌驀(yán)肅的體育老師竟也有賣(mài)關(guān)子的時(shí)候,這令我對(duì)所謂的“驚喜”萬(wàn)分期待。

      慢跑五圈輕松完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會(huì)咱們測(cè)女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆呆的站在原地不知所措!澳猩扰埽 崩蠋熞宦暳钕掠腥讼灿腥藨n。

      開(kāi)始跑步了,男同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘落后,掀起一陣陣颶風(fēng),看著身強(qiáng)體壯的男生大口喘著氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個(gè)個(gè)面色發(fā)白,癱倒在地。我心里咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車(chē)決不走路的跑八百米,唉!

      是禍躲不過(guò),魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心“咚咚”的跳個(gè)不停,一聲令下,同學(xué)們“唰”的一下沖了出去,我一著急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由于緊張與害怕,我雙腿發(fā)軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的。“還有最后一圈,加油!加油!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)飄進(jìn)我耳朵里。我看著那半圈的距離視線逐漸模糊,耳邊的風(fēng)在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無(wú)論我怎么努力還是到不了。我想放棄!就在這時(shí),父親曾經(jīng)的斥責(zé)出現(xiàn)在我的腦海中“就你這個(gè)樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專(zhuān)吧你!边@句話點(diǎn)燃了我的動(dòng)力,它鼓舞著我給了我無(wú)窮的動(dòng)力,是我戰(zhàn)勝了心中的畏懼退縮。

      在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風(fēng)景線。

    風(fēng)景初三作文 篇3

      記得那曾經(jīng)的瞬間,已劃過(guò)無(wú)數(shù)的流星。

      —題記

      已經(jīng)連續(xù)下雨好幾天了,錯(cuò)亂的雨點(diǎn),仿佛交織著早已疲憊的心,揮之不去的陰霾。

      因?yàn)榭斓街锌嫉木壒,延遲了放學(xué)時(shí)間,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好聽(tīng)了老媽的話,帶了雨傘,早上,我還一直為帶不帶傘跟老媽爭(zhēng)論不休,“你是知道的,我不喜歡帶傘,況且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是陰天”。我的語(yǔ)氣里帶點(diǎn)不愿的說(shuō)。而老媽卻說(shuō),“還是帶著的好,看今天沒(méi)太陽(yáng),聽(tīng)我的吧!天氣預(yù)報(bào)不管用……”行行行!我?guī)!我不愿意的說(shuō)。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話,看來(lái)大人說(shuō)的真是對(duì)的。

      自從上初中以來(lái),我就沒(méi)有放學(xué)乘車(chē)的習(xí)慣,雖然我家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的。放學(xué)已經(jīng)5:20分了,天顯得更加灰暗,路過(guò)我的母校,我想起了那一切的一切。

      那時(shí)家長(zhǎng)擔(dān)心孩子太小,不放心讓他一個(gè)人回家,于是,每當(dāng)下雨天,家長(zhǎng)們總會(huì)撐起花折傘,在校門(mén)口翹首期盼著自己的孩子,那是多么美麗的一個(gè)風(fēng)景,而在那人山人海中我總會(huì)尋找到那個(gè)熟悉了千萬(wàn)遍的身影。多么美麗的風(fēng)景!

      學(xué)校的保安已經(jīng)換了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的記得,那老伯人很好,以前我很調(diào)皮,中午在學(xué)校吃完了飯,總會(huì)和幾個(gè)男生偷跑出去買(mǎi)零食吃,但學(xué)校規(guī)定中午不能出去,起先那老伯是不允許我們出去的,但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了,我先用話題引開(kāi)老伯的注意力,然后示意身后的“同伙”時(shí)機(jī)成熟,趕快出去。一回生,二回熟!接下來(lái)的幾次,老伯再也不攔我了,只囑托我一句“快回來(lái)就行,不然老師來(lái)了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景!可現(xiàn)在再也看不到了。

      迫切的心促使我想進(jìn)去看看曾經(jīng)的課桌,曾經(jīng)我坐過(guò)的椅子,曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去,理由是我不是這個(gè)學(xué)校的人,噢!這句話刺痛了我的心,要知道,我曾經(jīng)也是這個(gè)學(xué)校的人,可現(xiàn)在我卻身著它校的校服,有什么理由能讓我進(jìn)去嗎?

      雨再也不會(huì)停了,它同我的心一樣悲哀。這雨,似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西,甚至能將我洗禮,心濕透了!

      記得那天嗎?是我小學(xué)畢業(yè),依然是陰霾天。因?yàn)榻K于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已,大家都?xì)g呼雀躍著……唐校長(zhǎng)授予我們每人一張嶄新的一元紙幣,“囑托我們什么都從一做起,那么這一元后面有幾個(gè)零就由你自己創(chuàng)造了”。那時(shí),我卻錯(cuò)以為,那校長(zhǎng)怎么那么摳!

      而現(xiàn)在,我清楚的領(lǐng)會(huì)了其中的道理,所謂的“雙手創(chuàng)造財(cái)富”不就是唐校長(zhǎng)的用意么。

      他是那么的偉大,親手為我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。

      現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著,想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣,看著它似乎有一種真實(shí)的力量向我奔涌而來(lái),迫使我要堅(jiān)持。

      那曾經(jīng)美麗的風(fēng)景,那雨中的花折傘,那雨中的盛大的畢業(yè)典禮……

      或許它們?cè)缫殉蔀椤傲粼谖倚牡椎娘L(fēng)景”了。

    風(fēng)景初三作文 篇4

      因?yàn)槟悴抛屛彝O履_步,靜靜欣賞沿途最美好的`風(fēng)景線。

      這個(gè)季節(jié)有水墨藍(lán)的夜空,雙魚(yú)座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷,心跳忐忑著,驕傲悄無(wú)聲息的離去,心口的壓抑預(yù)示著我無(wú)路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈,深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭(zhēng)氣的眼淚順著修長(zhǎng)的睫毛肆意的滑落,我也徹底再黑夜中模糊了方向……

      沿途的風(fēng)景充滿迷茫,我停止大步的奔跑。

      一步一個(gè)腳印,回蕩在寂靜的小巷中,傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來(lái)越沉重,好像感覺(jué)不到了空氣,緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

      不經(jīng)意間,目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花,棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,馱著沉重的花瓣,在風(fēng)中遙遙欲墜。

      我向它投射出不屑的眼神,“命運(yùn)終究會(huì)奪走你的生命,再多的反抗只是無(wú)謂的掙扎!”說(shuō)完后我立刻大步向家中走去。

      黎明的曙光照耀每個(gè)崇尚于陽(yáng)光的生命,而我也在這充滿暖意的溫度中醒來(lái)。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜,注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個(gè)光彩的風(fēng)景。

      一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我,不再迷惘,不再懦弱。

      在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了性空閃爍;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!

      沙漏一直卡在那個(gè)回憶,我也在那朵花的籠罩下,靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……

    風(fēng)景初三作文 篇5

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫,正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強(qiáng)嚴(yán)厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景?

      陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙從窗外斜斜地照在地上,星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》,文中有“戍”一字,我們對(duì)戊、戌、戍字相似的幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲了下身子,將“三胞胎”一起寫(xiě)到了黑板上,隨后退后兩步仔細(xì)審視,過(guò)幾秒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們又笑了笑,露出你那潔白的牙齒,說(shuō)道:“我給你們編個(gè)口訣,‘點(diǎn)戍橫戌戊中空’。”然后用手肘提了提褲子,用小而精明的眼睛笑著掃視我們,好像再說(shuō)“懂否”,像煞了一個(gè)頑童。于是我們便牢記于心,萬(wàn)難忘記。

      有一次,同學(xué)們起哄讓你講關(guān)于一個(gè)地方的故事。你抿嘴一笑,握了握手中長(zhǎng)拿著的玻璃杯,還是用手肘提了提褲子,隨后開(kāi)始講了起來(lái)。當(dāng)講到一個(gè)人憤怒之時(shí),你就好似那人,一臉怒氣;又當(dāng)講到一人開(kāi)心時(shí),你也渲染了他的情感,眉飛色舞起來(lái)……大家都摒神凝氣,緊張的注視著你,當(dāng)故事講完,同學(xué)們卻還是意猶未盡呢!

      別看你這樣生動(dòng)幽默、才華橫溢,一旦嚴(yán)厲起來(lái),那也是很可怕的!

      今天,你說(shuō)讓我們錯(cuò)的抄3遍,還說(shuō),在語(yǔ)文課上講話的抄5遍。金同學(xué)忍不住了,說(shuō)了句埋怨的話。原本你萬(wàn)里無(wú)云的臉上頓時(shí)陰云密布,眼神從柔和瞬時(shí)犀利,緊緊盯住金同學(xué),好像要生生的把他吃了似的!八嫱炅恕蔽蚁。果不其然,你抬起纖細(xì)的手指向他,說(shuō)道“5遍”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻壓得我這個(gè)旁觀者都喘不過(guò)氣來(lái),再有,你說(shuō)在上課時(shí)抄的都作廢。聽(tīng)到這個(gè),我心中警鈴大作,不想,你卻已一個(gè)箭步?jīng)_到我跟前,奪下我手中的筆,打了個(gè)大叉,一揮筆,寫(xiě)下了二個(gè)無(wú)比灑脫的字“作廢”,這兩個(gè)好看的行書(shū),在于我卻是好似宣判死刑,終于體會(huì)了金同學(xué)的感受。

      F老師就是這么一個(gè)嘴角常掛笑的人,卻是有著說(shuō)一不二的個(gè)性,正是我心中別樣的風(fēng)景,正是三新學(xué)校別樣的風(fēng)景!

    風(fēng)景初三作文 篇6

      翻開(kāi)了塵封已久的相冊(cè),輕輕拭去上面的灰塵,看著曾經(jīng)最?lèi)?ài)的風(fēng)景,曾經(jīng)的迷戀,過(guò)往,感受著那時(shí)的純真與快樂(lè)。忽然,一張不加任何修飾的照片映入了我的眼簾,照片上的那個(gè)人----奶奶,闖入我的視線,勾起了我的回憶。

      小時(shí)候,由于父母工作的原因,我不得不住在奶奶家,與爺爺奶奶一起生活。因?yàn)殚L(zhǎng)期和爺爺奶奶一起生活,所以奶奶成了我記憶中最深的一部分,是我對(duì)幸福的認(rèn)知,也是我眼中的風(fēng)景。

      奶奶的家在一個(gè)寧?kù)o的小山村,青山綠水,云霧繚繞,如同一個(gè)仙境。清早起來(lái),邁著輕快的腳步與奶奶一起去地里,奶奶把我安置好后就自己一個(gè)人去拔草了,望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中涌起一股失落之情。漸漸地,太陽(yáng)升上了高空,奶奶臉上那明晃晃的汗珠混著泥土滴進(jìn)了這廣闊的黑土地中,奶奶的動(dòng)作也慢了下來(lái),我心疼的拿起手絹為奶奶輕輕地拭去了臉上的汗珠,讓奶奶坐下來(lái)休息,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我和奶奶相互攙扶著回家了。

      回到家以后,奶奶又忙著做飯,看著奶奶在廚房忙碌的身影,我的內(nèi)心充滿了心疼,但又有一絲幸福摻雜其中。吃飯期間,奶奶不停的把好吃的夾到我的碗里“奶奶,你這么辛苦的為我們,萬(wàn)一我們以后不認(rèn)得你怎么辦啊”我打趣道,“不會(huì)的,你們都是好孩子,都不會(huì)讓我失望”那一刻,我在奶奶的眼里看到了自豪與驕傲,那一刻,我似乎懂得了什么,我感覺(jué)到了自己的重要。

      曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在他小的時(shí)候,奶奶就不停的勞作,無(wú)論是在地里還是家里,奶奶都是一把好手,在奶奶的影響下,爸爸及姑姑等人都很勤勞,在工作崗位上任勞任怨。過(guò)去條件差,生活難,奶奶辛苦,我懂,但如今,生活條件變好了,子女也都工作了,為什么奶奶還不休息呢?令我百思不得其解,直到那天看到你望著土地孤單的背影---我懂了。

      那天,我和爸媽回來(lái)看你,找遍了家里也沒(méi)有找到人影,我轉(zhuǎn)身就跑了出去,因?yàn)槟阋欢ㄔ谀?--地里。我大聲叫“奶奶,奶奶”卻無(wú)人應(yīng)答,我又向前走了走,看到你坐在地頭,剛想叫你,卻看到了你那孤單的眼神正在望著遠(yuǎn)方,這一幕深深的刻在了我的心上,;淚水不自覺(jué)地留了下來(lái)。原來(lái)你是用農(nóng)活來(lái)消磨時(shí)間,來(lái)代替孤獨(dú),不愿意勞煩兒女,即使生病也為了兒女著想,這就是我的奶奶,一生都在為兒女付出。

      我的奶奶,是天下最美的風(fēng)景,也是我眼中唯一的風(fēng)景。

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