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    中考備戰(zhàn)作文

    時(shí)間:2021-06-21 18:53:18 中考 我要投稿

    有關(guān)中考備戰(zhàn)作文匯總十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的中考備戰(zhàn)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)中考備戰(zhàn)作文匯總十篇

    中考備戰(zhàn)作文 篇1

      “十年寒窗苦讀,只為今日一搏。是成龍鳳?還是貶回家中?”我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是通向成功?還是走向失敗?不敢妄加斷言。我面對(duì)它忽然變得坦然……

      轉(zhuǎn)眼流逝的時(shí)間,讓那一切的歡樂(lè)與憂愁都成了過(guò)客。那曾經(jīng)在操場(chǎng)上奔跑的身影,變成了那呆坐教室埋頭苦干的身影;那曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而慪氣的小家伙,早已在書(shū)海中忘記了小氣;那曾經(jīng)潦草的字跡,已成為了亭亭玉立的少女,正如同她一樣…··

      曾幾何時(shí)希望時(shí)間可以停留,讓我不用在噓嘆年華中感傷而過(guò)。看著日歷上奔跑的數(shù)字,挑逗的是我還未成熟的心…·曾經(jīng)看著作文書(shū),感嘆初三的年華時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己深陷其中的無(wú)奈與憂傷…

      初三的我,在也不貪玩啦,也不敢放任自己了,面對(duì)即使同學(xué)又是敵人的同窗們,心里總有些復(fù)雜的感情。是中考給我們帶來(lái)了悲傷?是中考給我們帶來(lái)了壓力?是中考讓我們那上揚(yáng)的弧度減小?如果,你回答是,那么我將對(duì)你的膚淺與幼稚表示感嘆。如果,你回答不是,那么你是擁有自己的見(jiàn)解,還是連那一點(diǎn)膚淺都沒(méi)有?不管如何,如果我問(wèn)你,面對(duì)中考你準(zhǔn)備好了嗎?你的回答是yes還是no?

      其實(shí),當(dāng)你跨過(guò)一些表面的東西,走進(jìn)內(nèi)心。你會(huì)看見(jiàn)不一樣的美,就像是月亮像小船,它也很像鐮刀不是嗎?為什么一定要死板的去看待事物?當(dāng)你能從多個(gè)角度去看待問(wèn)題,你就會(huì)比別人更靠近成功一步。

      其實(shí)中考是一面鏡子。它可以折射出你的好與不好。其實(shí),它的作用就在于,為了那一照,你就要付出很多。當(dāng)我們一直秉承著“付出就有回報(bào)”“臺(tái)上3分鐘,臺(tái)下十年功”的態(tài)度,那么我們?cè)谥锌嫉男木成,已?jīng)學(xué)到了精神。當(dāng)你愿意奉獻(xiàn)你的青春給你自己的人生。你不會(huì)后悔,不會(huì)放棄,因?yàn)槟愣锰谷慌c付出。坦然的面對(duì),其實(shí)是另一種方式的放松和另一種方式的學(xué)習(xí)。任何東西總是有兩面的。

      中考,你決定我的未來(lái)的道路與人生。你曾經(jīng)讓我卻步,而今,我以能坦然的面對(duì)你。我只想對(duì)你說(shuō)-----中考,我準(zhǔn)備好了!

    中考備戰(zhàn)作文 篇2

      中考是高考的預(yù)選賽,同樣是賽場(chǎng),勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。

      中考是芊芊學(xué)子們3年寒窗的結(jié)果,就像蟬一樣在地下孕育4年,只為一朝破土而出。我們努力3年只為中考這一轉(zhuǎn)折。

      時(shí)光不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備的越充實(shí),獲勝的幾率越大。

      高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間!弊蛱烊绾蔚淖屓酥档昧裟詈突貞,但也石沉大海了;明天有多么的燦爛輝煌,它都還沒(méi)到來(lái);今天有多么的平凡,多么暗淡,它都在我們自己手里由我們自己支配。掌握好我們的現(xiàn)在也為將來(lái)。

      中考的倒計(jì)時(shí)抨擊著我們的心靈,微笑,里頭摻雜著汗水。傷心,收獲了錯(cuò)題。激動(dòng),值得紀(jì)念的時(shí)刻。也許有人選擇逃避現(xiàn)實(shí),但,要知道,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,絕對(duì)不會(huì)想到在時(shí)間里渾水摸魚(yú),因?yàn)樗麄兩钪ㄓ信W(xué)習(xí)才能在考場(chǎng)上平步青云,才能不斷地打磨自己提升自己的做題能力,為中考獲取成功的概率。

      天上不會(huì)白白地掉下餡餅,奢望不勞而獲純屬做白日夢(mèng),忽悠學(xué)習(xí)的人到最后卻被學(xué)習(xí)忽悠,所以,身為學(xué)生的我們,不妨在心里種下努力的種子,讓努力成為鞭策,激勵(lì),監(jiān)督我們的力量,最終促使我們中考順利。

      祝愿我們的中考不會(huì)因?yàn)橐咔榈R,也希望可以正常發(fā)揮!

    中考備戰(zhàn)作文 篇3

      不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),我們可能在做著同一件事;不同的心情,不同的目的,我們卻被同一種行為所統(tǒng)一。備戰(zhàn)中考,那是我迄今為止,經(jīng)歷過(guò)最感人,最難忘的讀書(shū)場(chǎng)景……

      時(shí)間:中午12:30。

      地點(diǎn):初三教室內(nèi)。

      人物:初三四班全體學(xué)生。

      情節(jié):迅速吃完中午飯的孩子們,在班主任老師的催促中此時(shí)都已東倒西歪睡著了。老師心疼這些每天做試卷到半夜一早又要來(lái)上課的孩子們,中午是唯一可以稍微休息會(huì)兒的時(shí)間,很寶貴。

      富有韻律的分針秒針伴著輕微的鼾聲在教室內(nèi)嘀嗒行走,這是一間看起來(lái)一片狼藉的教室,課桌上下,走道里,都堆滿了學(xué)生們的復(fù)習(xí)資料,看著這些,班主任越發(fā)心疼。班主任悄悄看著熟睡的孩子們,心情很復(fù)雜,不想讓十四、五歲的少年們就要背負(fù)如此沉重的課業(yè),可中考的臨近令老師內(nèi)心再煎熬也只能告訴孩子們:“再堅(jiān)持一下,中考完就可以好好睡覺(jué)了!贝藭r(shí)的她,默默走過(guò)同學(xué)們的身邊,或給孩子悄悄披上外套,或從孩子胳膊下取出壓著沒(méi)來(lái)及合上的書(shū),或從地上撿起飄落的試卷……。

      “不對(duì),這是錯(cuò)的,應(yīng)該開(kāi)根號(hào)!”寂靜的教室被一個(gè)夢(mèng)中囈語(yǔ)的孩子所打破。

      “什么,什么,說(shuō)啥呢,哪個(gè)根號(hào)不對(duì)?”鄰桌的同學(xué)在夢(mèng)中被驚擾,警覺(jué)的立刻坐直身子,眼睛卻還睜不開(kāi)的閉著。

      “唔……煩死了,那個(gè)根號(hào)不是已經(jīng)開(kāi)出來(lái)了,怎么又不對(duì)了!

      “哪不對(duì)了,哪不對(duì)了?”

      七嘴八舌的回應(yīng)聲,在教室到處傳開(kāi)……

      班主任看著一個(gè)個(gè)困倦中都睜不開(kāi)眼睛的學(xué)生們,從東倒西歪中開(kāi)始扭動(dòng)身體想要坐直,這令她很著急,趕緊把食指豎在嘴邊對(duì)著那些醒來(lái)的孩子們壓低聲音:“噓……別出聲,還有時(shí)間,趕緊再睡會(huì),快、快,噓……”

      看著重新慢慢睡著的孩子們,班主任如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。為了備戰(zhàn)中考,這是一個(gè)讓老師看見(jiàn)就想落淚的學(xué)習(xí)場(chǎng)面。

      桃色繽紛,輕柔的飛絮若有若無(wú)地拂過(guò)草尖,正是京城陽(yáng)光燦爛春色伴人間的最好季節(jié),而那時(shí)的我,也是中考大戰(zhàn)中的一員。

      “孩子們,打起精神,從今天起,我們離中考只剩百天,我們要全力以赴備戰(zhàn)中考!”隨著年級(jí)主任宣布“中考百日倒計(jì)時(shí)”開(kāi)始,天天跟試卷斗爭(zhēng)的我們,忽然從“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí),我們不想再做試題”的低迷情緒中瞬間被驚醒,不敢再有絲毫懈怠,一場(chǎng)中考戰(zhàn)役就此吹響了集結(jié)號(hào)!

      早讀提前到了六點(diǎn)二十分,考察要記要背的知識(shí)點(diǎn)就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始。

      腳下加快步伐去上廁所,同學(xué)之間語(yǔ)速極快的互相討論問(wèn)題。

      下課鈴聲響起,當(dāng)堂課的老師也不會(huì)立刻就走,還會(huì)留在教室為孩子們答疑解惑,直到下一節(jié)課鈴聲響起才會(huì)離開(kāi)。

      十二點(diǎn)開(kāi)飯,班主任一定是早早站在教室門(mén)口,下課鈴聲剛響,就會(huì)快速拍著手:“快快,趕緊食堂吃飯去,快去快回,回來(lái)趕緊睡覺(jué)!”

      下午一點(diǎn),班主任一定是看著秒針走到整點(diǎn)的那一瞬間,才會(huì)叫醒熟睡的孩子們,因?yàn)槟且晦脑嚲,一打一打的?shū)本,都在等著他們打起精神去繼續(xù)刻苦。

      這就是中考,這就是初中生讀了九年書(shū)后,需要做最后檢驗(yàn)的時(shí)刻。一切的一切,都像行軍打仗般加快了節(jié)奏!

      中考,令我和很多經(jīng)歷過(guò)的人今生難忘,每天與試卷為伍,習(xí)題為親,課本為家。這個(gè)讀書(shū)場(chǎng)面,有疲倦,有眼淚,那是一場(chǎng)令青春無(wú)悔的戰(zhàn)役,更有我們?yōu)榱宋磥?lái)而奮戰(zhàn)的快樂(lè)!

    中考備戰(zhàn)作文 篇4

      明天就要期中考試了,該怎樣考好那?對(duì)了去找劉兆欣商量商量。然后就打開(kāi)電腦在qq上聊了起來(lái)。

      劉兆欣你有什么方法可以在考試時(shí)能考高分嗎?

      這樣吧,你到我家和我一起復(fù)習(xí)吧。

      好然后我就去劉兆欣家了。

      到了劉兆欣家,我們先開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。復(fù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)我們用的是《重點(diǎn)知識(shí)突擊法》。我們先把不是重點(diǎn)的復(fù)習(xí)了一下,然后就開(kāi)始認(rèn)真的開(kāi)始復(fù)習(xí)重點(diǎn)了。過(guò)了1個(gè)小時(shí)我們就復(fù)習(xí)完了語(yǔ)文。然后我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德。這一次我們用了兩種方法:科學(xué)我們用了《全面復(fù)習(xí)法》,而品德用了《重點(diǎn)知識(shí)突擊法》。經(jīng)過(guò)50多分鐘的奮斗也復(fù)習(xí)完了科學(xué)和品德。然后就剩下百科之王數(shù)學(xué)和最難的英語(yǔ)了。我們想了一下,決定先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我們用了《重點(diǎn)加全面復(fù)習(xí)法》。我們先看了看課本上的題,然后我們又復(fù)習(xí)了課本上的重點(diǎn),復(fù)習(xí)完后,我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)最難的英語(yǔ)了。我們?yōu)榱藦?fù)習(xí)好英語(yǔ)只好用了《宇宙超級(jí)無(wú)敵突擊復(fù)習(xí)法》。我們先把課文和單詞認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了一遍,又把重點(diǎn)句型復(fù)習(xí)了一下,然后我們又復(fù)習(xí)了一下老師給我們的資料,之后我們就徹底復(fù)習(xí)完了。我給劉兆欣再了見(jiàn),然后就高高興興的回家了。

      恩,期中考試我一定要考好!

    中考備戰(zhàn)作文 篇5

      忙碌了一整年,初三的學(xué)習(xí)可算是結(jié)束了。

      這一年相比初一和初二可謂是稱(chēng)得上一個(gè)天上一個(gè)地下。初一和初二的時(shí)候,老師抓的沒(méi)有那么緊。下課的時(shí)候可以說(shuō)會(huì)話、打鬧一番,即便是上課也可以等到老師出去的時(shí)候悄悄地竊竊私語(yǔ)。或者是等老師不在的時(shí)候用多媒體聽(tīng)歌,看電影。就因?yàn)樽粤?xí)課期間看電影,我班被年級(jí)部主任抓了兩三回。

      為了不被主任抓住。我班可沒(méi)少做的“工作”。

      回想起初中這三年的旅行。有的時(shí)候是不稱(chēng)心的,剛步入新環(huán)境,所以來(lái)自不同的地方同學(xué)也不認(rèn)識(shí),難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候我就和別校的一個(gè)人打了一架,還把對(duì)方的眼睛打出了血,下手確實(shí)是狠了一點(diǎn)?赡悄苜(lài)我嗎?是他先動(dòng)的手。不過(guò)呢,當(dāng)步入歧途的時(shí)候,就算有理也說(shuō)不清。不過(guò)呢初一和初二更多的還是歡聲笑語(yǔ)。

      當(dāng)從初二升入初三的時(shí)候,可謂是從天堂掉到了地獄,一天到晚幾乎我都沒(méi)有出過(guò)教室。在教室里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),那驚人的壓迫力,以至于現(xiàn)在回想起來(lái),我都有點(diǎn)毛骨悚然。

      在學(xué)習(xí)上,初三的老師講課的速度和初一初二的老師講課的速度比可謂是神速,全靠個(gè)人的理解能力,否則在這一年很有可能就會(huì)掉隊(duì)。

      初三又接觸了一門(mén)新的課程,再加上其余的八門(mén),九門(mén)課程,一同并進(jìn)。當(dāng)然也少不了各科老師的追促。整個(gè)初三,我們就像草原上原本悠哉吃草的綿羊,這九科老師就像牧羊人手里拿著課本和試卷在后面緊緊的追著我們趕。

      只單單是上學(xué)期要學(xué)完初三上下學(xué)期全部的課程,下學(xué)期轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)初一和初二的知識(shí),別說(shuō)下學(xué)期復(fù)習(xí)了,光是上學(xué)期的學(xué)習(xí)都可能稱(chēng)得上來(lái)到十八層地獄。因?yàn)閷W(xué)的速度比較快,所以作業(yè)會(huì)有自己找時(shí)間去做。

      一科作業(yè)可謂是驚人。九科作業(yè)可以算得上稱(chēng)為嚇?biāo)廊恕?/p>

      在學(xué)校的時(shí)間根本就寫(xiě)不完,只能拿回家來(lái)做。我的學(xué)校晚上還有兩節(jié)課,所以放學(xué)的時(shí)間是晚上九點(diǎn),每次當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,鐘表已經(jīng)走到了十點(diǎn)半,而且因?yàn)檫有早自習(xí),所以我早晨五點(diǎn)半就要起床洗漱吃飯去上學(xué)。之后的一整天的時(shí)間都要在學(xué)校度過(guò),這才只不過(guò)是周一到周五的在校期間。

      要說(shuō)節(jié)假日的時(shí)候可以休息了吧?當(dāng)然沒(méi)有那么便宜,各科老師都會(huì)將準(zhǔn)備一份大禮送給每個(gè)人,這份大禮便是試卷了。還記得有一回周六和周日。老師發(fā)下來(lái)的試卷就有32張,所以初三學(xué)生根本就沒(méi)有節(jié)假日。

      在生活上,老師也會(huì)把時(shí)間抓得很緊,我班主任當(dāng)初三班主任好多年了,每天早上他都會(huì)很早的來(lái)到學(xué)校,如果我班還有嘈雜的的聲音不學(xué)習(xí)的時(shí)候。那么這時(shí)如果有一個(gè)人說(shuō)出一聲“班主任來(lái)了,”眾目睽睽的眼睛望向?qū)W校大門(mén)口。只見(jiàn)一個(gè)人。身著一件黑色的衣西服,手里還拿著一件黑色的公文包,邁著快捷的小碎步,那么等不了幾秒班里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了。靜候班主任的到來(lái)。

      要是哪次考試哪位同學(xué)退步了,那么少不了班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的吹蓬,所以說(shuō)我們?yōu)榱瞬蛔尠嘀魅卧诩议L(zhǎng)會(huì)上“美言”我們也只能拼了老命的去學(xué)習(xí),這樣的話,各科老師是牧羊人的話那么班主任便是狼。在課間的時(shí)候,班主任也會(huì)來(lái)到教室,讓我們來(lái)在班里學(xué)習(xí),每次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,班主任也會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)一些大道理,講就講唄!連續(xù)的幾天卻都重復(fù)同一個(gè)話題,一說(shuō)就是一大堆,一說(shuō)就是十幾分鐘。他還說(shuō),再說(shuō)我都說(shuō)多了,當(dāng)時(shí)我的心里都想說(shuō)我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了。

      初三以后,學(xué)校將取消了初三的一切課外活動(dòng)。我們就像機(jī)器人而學(xué)校給我們下載程序就是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!彪m然很想抗議,但誰(shuí)敢說(shuō)呢?只好忍了一年。

      要說(shuō)最難熬的還不是初三這一整年,其實(shí)最難度過(guò)的還不是一整年,而是臨近中考前的那一個(gè)月,班主任規(guī)定五點(diǎn)就要來(lái)到學(xué)校上自習(xí),由他親自看班,一直學(xué)到六點(diǎn)半才結(jié)束,各科作業(yè)數(shù)量也比之前增加了不止一倍。那一個(gè)月父母都讓我在學(xué)校里就餐,那一個(gè)月我真的快成了機(jī)器人,而設(shè)定的程序便是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),那一個(gè)月我除了上廁所之外,一直都在教室里度過(guò),當(dāng)煎熬完那一個(gè)月之后,老師便把我們這群羊終于趕到了中考的'大門(mén)前面,對(duì)莊嚴(yán)的大門(mén)我是又敬畏又害怕,如此莊嚴(yán)的模式和我平常的考試完全不一樣,在考試之前,老師還叮囑我們考試的時(shí)候正常發(fā)揮便可以。經(jīng)歷了三天沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗之后中考終于結(jié)束了。

      中考這個(gè)噩夢(mèng),可算過(guò)去了。在這奮斗了一年,就是為了迎接這一次轉(zhuǎn)人生的轉(zhuǎn)折的考試,這次考試的結(jié)束,標(biāo)志著我九年義務(wù)教育制的完成,標(biāo)志著我的中學(xué)畢業(yè),標(biāo)志著我要和我的朝夕相處三年的同學(xué)告別很久,但這也是必須要走的路,想著那分別的時(shí)刻,依依不舍,心中有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)難過(guò)。

      從中考結(jié)束之后,我們便放假了,比初一和初二的同學(xué)早半個(gè)多月,這時(shí)正值是六月中旬,天氣也比較熱,懶得出去,在家的這幾天除了玩就是睡,我感覺(jué)自己都快變成了一頭豬了。

      經(jīng)歷了半個(gè)多月的等待成績(jī)和新學(xué)校報(bào)名,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高一的學(xué)生了,兩個(gè)月以后,我便要走上我的高中生涯。

      不過(guò)這次中考只是我第一的人,只是我學(xué)業(yè)上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這次考試結(jié)束只不過(guò)是另一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始。

    中考備戰(zhàn)作文 篇6

      緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

      過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。

      向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

      在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

      對(duì)于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

      臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

    中考備戰(zhàn)作文 篇7

      中考前的這些日子,似乎沒(méi)有自由,每天像是被格式性地埋頭在書(shū)本里,偶爾望望窗外的一縷陽(yáng)光,然后再埋頭看書(shū)。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。 在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過(guò)一段這樣讓人喘不過(guò)氣的日子,僅僅只為理想。

      這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念。回想起去年那個(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來(lái),又是多么的可笑。

      就要離開(kāi)這間奮斗了一年的教室,離開(kāi)那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。 我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿,留戀那曾違規(guī)放車(chē)的車(chē)場(chǎng)。總之,留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。

      中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛(ài)、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來(lái)這一些都太深刻,早以揮之不去。

      中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。 關(guān)鍵字:些日子 中考前 (注:寫(xiě)在中考前) 中考前的這些日子,似乎沒(méi)有自由,每天像是被格式性地埋頭在書(shū)本里,偶爾望望窗外的一縷陽(yáng)光,然后再埋頭看書(shū)。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。

      在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過(guò)一段這樣讓人喘不過(guò)氣的日子,僅僅只為理想。

      這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念;叵肫鹑ツ昴莻(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來(lái),又是多么的可笑。

      就要離開(kāi)這間奮斗了一年的教室,離開(kāi)那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。 我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿,留戀那曾違規(guī)放車(chē)的車(chē)場(chǎng)?傊,留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。

      中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛(ài)、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來(lái)這一些都太深刻,早以揮之不去。 中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。

    中考備戰(zhàn)作文 篇8

      一、書(shū)寫(xiě)美——最低要求:清晰可觀

      1.寫(xiě)大一些。盡量把字格占滿,邊上稍留一點(diǎn)空白即可。

      2.色深一些。用黑筆,用鋼筆、中性筆,用筆頭粗一些的。

      3.結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。

      二、卷面美——最低要求:修改規(guī)范

      1.養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。

      2.考前攻關(guān)?记傲_列錯(cuò)字錯(cuò)句,強(qiáng)化糾偏。

      3.考時(shí)慎改。要留幾分鐘檢查,從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍,作些小改,用尺劃,用修改符號(hào)。

      三、切題美——最低要求:內(nèi)外皆切

      不僅外在形式上有若干句子扣題,而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目,讓自己的材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)切近題目。

      四、內(nèi)容美——最低要求:體現(xiàn)真善美

      切忌以下幾點(diǎn):

      1.“套”。如寫(xiě)初中生活的美,就是喜、怒、哀、樂(lè)四大塊。

      2.“假”。如寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng),就是凄凄慘慘戚戚,或父母遇車(chē)禍。

      3.“舊”。如寫(xiě)友情,就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。

      4.“泛”。如寫(xiě)人生、寫(xiě)奮斗,沒(méi)有具體內(nèi)容,大而無(wú)當(dāng)、大而無(wú)點(diǎn)。

      5.“盲”。即亂寫(xiě)。拋開(kāi)題目要求,自由發(fā)揮,寫(xiě)與題目無(wú)關(guān)的背好的文章。

      6.“怪”。即思想出了毛病。與眾不同,愛(ài)走極端。

    中考備戰(zhàn)作文 篇9

      時(shí)光荏苒,走過(guò)初一的爛漫,跨越初二的桀驁,我站在全新的起跑線上,迎接的,是初三的奮力拼搏。時(shí)間的匆匆,效率的當(dāng)先,在這里,我要展翅鵬飛。

      一日之計(jì)在于晨

      金色的陽(yáng)光,打開(kāi)記憶的閥門(mén),清醒的頭腦,是背誦知識(shí)的最佳時(shí)間。每每捧起語(yǔ)文課本,大聲朗頌古詩(shī),文言文,或者遨游在奇趣的英語(yǔ)單詞世界里,理解加記憶,會(huì)使我們對(duì)知識(shí)的掌握更近一步,對(duì)于政治和歷史這兩門(mén)學(xué)科,適當(dāng)?shù)谋痴b也是必須的,可以在早晨,梳理一條歷史時(shí)間的橫軸,在相應(yīng)的時(shí)間里對(duì)號(hào)入座,重大歷史事件將不攻而破。政治需要的更多是理解,抓重點(diǎn),度過(guò)美好的早晨,學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始啦!

      勿喪課上每一分

      我們一天中的重點(diǎn)就是課堂,老師所傳授的內(nèi)容,我們所汲取的精華,全部來(lái)自于這短短的45分鐘。課上老師的點(diǎn)撥,便是我們考試的易錯(cuò)點(diǎn),習(xí)題的暗礁。只有避過(guò)這些險(xiǎn)灘,我們才能提高做題效率,取得考試的跨越。我們?cè)谡n上首先要改掉一些小動(dòng)作,聚精會(huì)神格外重要,只有學(xué)會(huì)了這一點(diǎn),課上效率才會(huì)好。在課上,我們還要學(xué)會(huì)總結(jié)自己不理解的知識(shí),下課及時(shí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取突破。

      課下十年功

      成功的先例,是用辛勤的汗水鑄就的,當(dāng)我們踏上初三的步伐,便意味著告別了游戲時(shí)代,玩具世界,F(xiàn)在,抓住小時(shí)間也是一項(xiàng)必修課。課下十分鐘的日積月累,堅(jiān)持下來(lái),將會(huì)發(fā)揮多么大的作用!我們?cè)诓粩嗟牧?xí)題中會(huì)總結(jié)出一些方法與規(guī)律,對(duì)我們?nèi)蘸笠灿袔椭。我自己常常?huì)利用課余時(shí)間,多了解一些,充實(shí)自己,豐富自己。當(dāng)夜深人靜之際,我會(huì)做一些數(shù)理化的習(xí)題,安靜的空間有利于思考。

      記得曾經(jīng)有一篇小說(shuō)《我們都不是神的孩子》,講述的便是刻苦與勤奮。人人都是普通的個(gè)體,要想成功,就不得不付出更多的努力,我相信,只有恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc不懈的堅(jiān)持,才會(huì)載我們到達(dá)成功的彼岸。

      我會(huì)在中考之旅披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,中考,我來(lái)了!

    中考備戰(zhàn)作文 篇10

      明天就要考試了,雖說(shuō)只是期中考試,但是也需要認(rèn)真對(duì)待,像其他同學(xué)一樣,我也有著自己的“如意小算盤(pán)”,打算著明天考試的各種情況。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)僅僅是考試時(shí)很小的一個(gè)方面,擁有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試才是最重要的。就像學(xué)弈一樣,自己的心態(tài)與態(tài)度的不同,必定導(dǎo)致最后結(jié)果的不同。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只有自己抱著一個(gè)放松的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試,開(kāi)頭這點(diǎn)難根本不算什么。

      再來(lái)說(shuō)考試時(shí),難題難,簡(jiǎn)單的題再馬虎了那自己打算怎樣得分呢?所以說(shuō),簡(jiǎn)單的題自己一定要細(xì)心,因?yàn)樽罴芍M的就是輕敵,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題,都要像難題一樣看待它,自己要在心里時(shí)刻提醒自己:我要細(xì)心!

      在一個(gè)就是不能浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的時(shí)間有限,而且題量大。遇到難題時(shí)要盡量思考,當(dāng)自己真想不出來(lái)正確答案是什么時(shí),就不要傻不啦嘰地在這道題上磨嘰、耗時(shí)間,抓緊標(biāo)個(gè)記號(hào),看下一道題。哪怕到最后有時(shí)間了重新調(diào)過(guò)頭看回來(lái)。

      還有一點(diǎn)就是最重要的寫(xiě)后檢查。檢查是有自己日積月累養(yǎng)成的一種習(xí)慣,在考場(chǎng)上是必不可少的,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是品社、科學(xué),都需要充分的檢查,看一看有沒(méi)有錯(cuò)別字,或是看看句子通順不通順等等等等。

      考試前送大家一首打油詩(shī):

      考試莫玩耍,

      小差要不得。

      答卷需認(rèn)真,

      檢查必仔細(xì)。

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