實(shí)用的高考作文400字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的高考作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
父親就像座山,擋在我們面前,達(dá)到困難。
那年,我還小,父親就出差去了重慶,父親走之前囑咐我要聽媽媽的話,我懵懵懂懂的回答著,父親臉上洋溢著滿足和放心。好像對(duì)我回答的認(rèn)可,我很開心的笑著。
過了這么多年了,如今,父親從重慶回來(lái)了,可還是很忙的工作。今天,就是父親節(jié)了,可父親都沒能回來(lái)。我真的很感謝父親 ,是您,給了我生命;是您,給了我夢(mèng)想;是你,教會(huì)我做人。
小時(shí)候考語(yǔ)文,總是考不好,有一次考完試后,拿著語(yǔ)文試卷躺在床上,看著滿江紅的試卷,對(duì)語(yǔ)文絕望透了,心想:也就這樣了,算了吧。就在這時(shí),父親走了進(jìn)來(lái),拿著試卷對(duì)我說:有,進(jìn)步了。別放棄,起來(lái)我和你分析錯(cuò)題。我怔了一下,隨后便反應(yīng)過來(lái),與父親坐在床上交談起來(lái)。那夜,月亮好美;星星好閃。從此,我不在懼怕語(yǔ)文。
父親,您還記得嗎?小時(shí)候,我不夠乖,老是犯錯(cuò)誤,可到最后爸爸總是會(huì)原諒我,并替我向別人賠麗道歉。
我知道我有時(shí)會(huì)惹您生氣,所以在這里,在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我想對(duì)從前犯過的錯(cuò)誤,說聲:對(duì)不起。
十三年了,爸爸,我長(zhǎng)大了,您也老了,就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你吧。
父親,祝您父親節(jié)快樂!
高考作文400字 篇2
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
這天,我和妹妹在公園里打羽毛球。我們開始對(duì)決,打算拼個(gè)你死我活。我緊握球拍,聚精會(huì)神地盯著球,而妹妹似乎也不甘示弱,露出必勝的眼神。
正當(dāng)比賽到了最緊張的時(shí)刻,“嘭”的一聲打破了緊張的氣氛。頓時(shí),我和妹妹把目光投向了聲音的起源的破舊小平房。果然,我那爛到爆的球技還是惹事了。原來(lái),是我的手心有太多汗,球拍甩飛了出去,砸壞了窗戶上的玻璃。這下糟了!我應(yīng)該進(jìn)去道歉嗎?還是一走了之?妹妹也在邊上說:“姐姐,旁邊又沒有人看到,我們趕快走吧!”“好吧,快跑!”跑出一段路,我又折了回來(lái)!敖憬,你傻呀,快走!”妹妹大聲喊我回去。
我沒有理會(huì)妹妹,決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我忐忑不安地向那間小平房走去。屋子里的主人竟然走了出來(lái),她是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看起來(lái)和藹可親,這讓我心頭一松,感到不是很害怕了!靶」媚铮@球拍是你的嗎?”老奶奶很慈祥地說!笆恰堑模瑢(duì)不起……老奶奶!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地道歉!皼]關(guān)系,這窗戶本來(lái)就不結(jié)實(shí)了。你知道認(rèn)錯(cuò),說明你這小姑娘還是個(gè)好孩子,球拍拿去,快回家吧!”她好像一點(diǎn)也不生氣,一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我的意思,甚至嘴角還微微上揚(yáng),在為我的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)道歉而高興哩。
我匆忙出來(lái), 一只腳踩在路邊的野花上,花瓣碎了,花的香味卻迷漫在四周,這就是寬容。寬容,讓我們的生活變得如此美好!
高考作文400字 篇3
那一年,我高考前生病,有一門沒考,分?jǐn)?shù)也勉強(qiáng)夠了一所大專,不甘心,便回學(xué)校復(fù)讀。在補(bǔ)習(xí)班里,起初還滿懷斗志,可是時(shí)間一長(zhǎng),便開始懈怠起來(lái),還學(xué)會(huì)了吸煙。有一天課間操的時(shí)間,我叼著一根煙悠哉地站在教學(xué)樓下的大廳里看熱鬧。忽然聽到樓梯處有腳步聲傳來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,是校長(zhǎng)正走下來(lái)。
我嚇了一跳。我們學(xué)校對(duì)學(xué)生吸煙管得極嚴(yán),處理得也極重。情急之下,我把還剩一半的香煙,一咬牙攥進(jìn)右手心里。校長(zhǎng)走到我身邊問怎么不去出操,我說肚子疼。校長(zhǎng)仔細(xì)看了我一眼,說:“我認(rèn)得你,你的作文是學(xué)校寫得最好的,聽說你因?yàn)樯]考好,在補(bǔ)習(xí)班要好好學(xué)啊,你會(huì)考個(gè)好學(xué)校的!”
我皺著眉連連點(diǎn)頭。這時(shí),課間操結(jié)束,學(xué)生們都擁進(jìn)來(lái)。校長(zhǎng)一把拉起我的右手,讓我和他去辦公室一下,手疼得鉆心,心里也很忐忑。一進(jìn)門,校長(zhǎng)說:“手很疼吧?快把手張開!”右手心里,那半根煙已經(jīng)揉搓得碎了,掌心起了好幾個(gè)泡,沾滿了煙灰。校長(zhǎng)嘆了口氣,給我清洗,然后找出紗布給我包扎上。
最后校長(zhǎng)和我說:“我下樓的時(shí)候就看見你抽煙了,也看見你把煙攥在了手里。我沒有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你原來(lái)的成績(jī)很好,也知道你現(xiàn)在那種失落的心情,這是人之常情。可是,你連煙頭燙手的疼痛都忍住了,還有什么挺不過來(lái)的.呢?不要因?yàn)橐淮蔚氖【蛦适Ф分景!”我的眼中忽然蓄滿了淚水。
在這世間,能有一個(gè)問你疼不疼的人,你就是最幸福的。
高考作文400字 篇4
六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多。
今天,補(bǔ)回去年沒有留下的心情。
別了,兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨, 為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來(lái),阿姨 被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。
別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了。
六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,離別的六月,帶著我們的不舍。
高考作文400字 篇5
20xx倫敦奧運(yùn)會(huì),每一位選手都在書寫著自己的傳奇,每個(gè)傳奇背后都有一段精彩的故事。對(duì)于步入新高三的同學(xué)們來(lái)說,他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,下面讓我給大家講訴他們的勵(lì)志故事。
刀鋒戰(zhàn)士皮斯托瑞斯,背著翅膀奔跑
他是田徑場(chǎng)上的刀鋒戰(zhàn)士,穿著著一雙假肢作戰(zhàn),成為了跑道上的閃電俠,他是殘奧會(huì)上的博爾特,用執(zhí)著和毅力,多次獲得了殘奧會(huì)短跑項(xiàng)目金牌,他是南非人皮斯托瑞斯。
在殘奧會(huì)上孤獨(dú)求敗的皮斯托瑞斯,自從20xx年開始便參加正常人比賽,并在20xx年3月,一舉奪得南非國(guó)內(nèi)田徑錦標(biāo)賽400米銀牌。在本屆奧運(yùn)會(huì)上皮斯托瑞斯首次登上夏季奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)。但在倫敦奧運(yùn)會(huì)開賽之前他也給國(guó)際田聯(lián)出了一道大難題,背著翅膀參加比賽,對(duì)其他選手來(lái)說到底公不公平?但有科學(xué)研究指出,其假肢仍存在一定劣勢(shì),總的來(lái)說沒有帶來(lái)額外的優(yōu)勢(shì),他最終獲得了這張寶貴的奧運(yùn)入場(chǎng)券。他也是歷史上第一位雙腿截肢但參加健全人奧運(yùn)賽跑的運(yùn)動(dòng)員。
高考作文400字 篇6
俗話說“文以載道”,一篇文章的出臺(tái)避免不了時(shí)代的印記,一道作文試題的命題也深受時(shí)代屬性和文化屬性的制約,現(xiàn)在,這個(gè)現(xiàn)象集中體現(xiàn)在了作文命題中。筆者認(rèn)為,伴著高考恢復(fù)后走過的31年,無(wú)論是命題作文還是材料作文或者是話題作文,都深深地烙上了時(shí)代的印記。這是因?yàn),不同的價(jià)值取向,不同年代出生的人,有著不同的思想指引方向和性格特征,這些性格的形成,是與他們生活的社會(huì)環(huán)境有關(guān)聯(lián)的,而社會(huì)環(huán)境的不同,最終影響著高考作文命題的不同。套用當(dāng)前流行的一個(gè)名詞,我們今年參加高考的學(xué)生可以稱為“90年代”的人了,依次上推,可以追溯到80后、70后和60后的學(xué)生,不同時(shí)代的學(xué)生,有著不同的價(jià)值觀和思想理念:60后出生的人,質(zhì)樸、責(zé)任心強(qiáng),有著較強(qiáng)的使命感;70后出生的人,執(zhí)著、有創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也有著較好的務(wù)實(shí)精神;80后出生的人,在講求務(wù)實(shí)的同時(shí)也追求浪漫,在崇尚個(gè)性的同時(shí)也認(rèn)同紀(jì)律與約束;90后出生的人,更關(guān)注創(chuàng)新,更追求個(gè)性的張揚(yáng),更具有叛逆的精神。而這些性格,已經(jīng)深深地影響著每個(gè)年代的作文命題。
我們來(lái)回顧一下這四個(gè)不同時(shí)代的學(xué)生參加高考時(shí)遇到的不同的作文試題。
高考作文400字 篇7
“任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方!
――克雷爾特
意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛(wèi)像”。但是據(jù)說雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評(píng)得一無(wú)是處,有些人認(rèn)為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對(duì)雕不出好的藝術(shù)品,總之它被批評(píng)為一塊不受人賞識(shí)的普通石頭。
但是,當(dāng)米開朗其羅以獨(dú)特的眼光,和這塊人人都認(rèn)為無(wú)用的大理石相遇后,它就成為舉世矚目的“大衛(wèi)像”了。
周圍一些不起眼的人、事、物,或許都隱藏著不同凡響的智慧。讓我們成為別人的米開朗其羅,使一些平凡的事物,因我而截然不同。
要求以“賞識(shí)”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于800字。
賞識(shí),指認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視和贊揚(yáng),同義詞有欣賞、贊賞。賞識(shí)的對(duì)象可以是人,也可以是物20xx年高考作文熱點(diǎn)話題:學(xué)會(huì)欣賞20xx年高考作文熱點(diǎn)話題:學(xué)會(huì)欣賞。如我們可以欣賞自己,也可欣賞別人;還可以欣賞多彩的生活、多彩的自然;欣賞永不言敗的人生等等。這個(gè)話題很寬泛。生活不是缺少美,而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
同時(shí),賞識(shí)是一種理解和信任,包含了肯定與欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人悔過自新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上每一個(gè)人都渴望別人賞識(shí),同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去賞識(shí)別人。
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