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    高考作文400字

    時(shí)間:2021-06-02 10:47:29 高考 我要投稿

    【必備】高考作文400字合集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的高考作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】高考作文400字合集六篇

    高考作文400字 篇1

      豐富即材料豐富,形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。

      材料豐富,是指內(nèi)容豐富,這應(yīng)當(dāng)包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個(gè)方面。平時(shí)積累多、考場上自會(huì)取之不盡用之不竭。這樣,高考作文內(nèi)容往往會(huì)呈現(xiàn)一種豐富的狀態(tài)。議論性說明性文章的,材料豐富就是旁征博引,理論引證、事實(shí)例子、類比事例、數(shù)字資料等等都比較多而確切有力。形象豐滿主要是指記敘性文章(包括散文、故事和小小說等),形象豐滿或是人物形象肖像、心理、語言、行動(dòng)等描寫比較齊全,人物豐滿生動(dòng);或是敘事具體完整,情節(jié)曲折有致;或是細(xì)節(jié)描寫細(xì)致逼真,有點(diǎn)有面。意境深遠(yuǎn)主要是針對(duì)散文、詩歌、小說等文學(xué)體裁的,意境深遠(yuǎn)就是意與境融合得很好,或是景物與抒情結(jié)合,情景交融;或是象征隱喻,含意幽遠(yuǎn),或是詩情畫意,言有盡而意無窮。

      如河北一考生的《到底是相信自己還是相信別人呢?》,作者思路開闊以法拉第發(fā)現(xiàn)電磁波、哥白尼的日心說、唐太宗的貞觀之治、齊桓公的戰(zhàn)勝于朝廷,以及我國的四化建設(shè)等等為依據(jù),材料豐富,說服力強(qiáng),又具有時(shí)代特色,末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家們的故事》文章用作家們多姿多彩的故事,對(duì)幸福的豐富內(nèi)涵進(jìn)行了淋漓盡致的詮釋。材料豐富典型,且沒有堆砌之感,詳略有致,敘議結(jié)合,文采涌動(dòng),是本文突出的特征。

    高考作文400字 篇2

      1. 信心是命運(yùn)的主宰!悺P勒

      2. 幸福的家庭,父母靠慈愛當(dāng)家,孩子也是出于對(duì)父母的愛而順從大人!喔

      3. 家庭是社會(huì)的一個(gè)天然的基層細(xì)胞,人類美好的生活在這里實(shí)現(xiàn),人類勝利的力量在這里滋長,兒童在這里生活著,生長著——這是人生的主要的快樂!R卡連柯

      4. 勤勞的家庭,饑餓過其門而不入。——富蘭克林

      5. 自暴自棄,這是一條永遠(yuǎn)腐蝕啃嗤著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。——馬克思

      6. 只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認(rèn)識(shí)自己的意志。——高爾基

      7. 要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功!栠d

      8. 勇敢乃是自信與害怕中間之道!獊喞锸慷嗟

      9. 一個(gè)人的膽子大,才能有作為;畏怯的人,懦弱的人,他雖然沒有身臨其境的危險(xiǎn),但只要一聽到人家的恐嚇言語,早已嚇得不知所措,試問這樣的人可能有什么建樹呢? ——戴爾·卡耐基

      10. 大膽產(chǎn)生勇氣,多疑卻產(chǎn)生恐懼。——康拉德

      11. 只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。 —— 塞內(nèi)加

      12. 意志目標(biāo)不在自然中存在,而在生命中蘊(yùn)藏。 —— 武者小路實(shí)篤

      13. 仁慈始于家庭,但不應(yīng)當(dāng)止于家庭!HR

      14. 任何家庭都有許多虛偽的親切。——伏爾泰

      15. 你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地,就要讓他們負(fù)些責(zé)任。——班揚(yáng)

    高考作文400字 篇3

      高考倒計(jì)時(shí)第20天:01.話題:詩意

      高考倒計(jì)時(shí)第19天:02.話題:遺產(chǎn)

      高考倒計(jì)時(shí)第18天:03.話題:傾聽

      高考倒計(jì)時(shí)第17天:04.話題:單純

      高考倒計(jì)時(shí)第16天:05.話題:奮斗

      高考倒計(jì)時(shí)第15天:06.話題:選擇

      高考倒計(jì)時(shí)第14天:07.話題:信念

      高考倒計(jì)時(shí)第13天:08.話題:樂觀

      高考倒計(jì)時(shí)第12天:09.話題:高潔

      高考倒計(jì)時(shí)第11天:10.話題:責(zé)任

      高考倒計(jì)時(shí)第10天:11.話題:風(fēng)度

      高考倒計(jì)時(shí)第09天:12.話題:探索

      高考倒計(jì)時(shí)第08天:13.話題:質(zhì)量

      高考倒計(jì)時(shí)第07天:14.話題:心態(tài)

      高考倒計(jì)時(shí)第06天:15.話題:清醒

      高考倒計(jì)時(shí)第05天:16.話題:姿態(tài)

      高考倒計(jì)時(shí)第04天:17.話題:契約

      高考倒計(jì)時(shí)第03天:18.話題:胸襟

      高考倒計(jì)時(shí)第02天:19.話題:良知

      高考倒計(jì)時(shí)第01天:20.話題:超越

    高考作文400字 篇4

      世界上第一個(gè)聽診器的誕生距今已有202年的歷史了。1816年,法國醫(yī)生雷奈克發(fā)明了聽診器,這一年,臨床醫(yī)學(xué)向前邁進(jìn)了一大步 。

      在聽診器被發(fā)明之前,醫(yī)生基本采用將耳朵貼近病人胸廓診察心肺聲音的診斷方法。但這樣實(shí)在太不方便。在給一位貴族小姐診病時(shí),雷奈克懷疑她患上了心臟病,但要使診斷準(zhǔn)確,最好是聽聽心音。顯然,用直接貼耳法聽診病人不合適。雷奈克在客廳一邊踱步,一邊想著能不能用新的方法。他忽然想到少年時(shí)用木桿傳遞聲音的游戲。他叫人找來一張厚紙,將紙緊緊地卷成一個(gè)圓筒,圓筒的一端被放在貴族小姐的心口上,雷奈克則將自己的耳朵貼近另一端。貴族小姐心臟跳動(dòng)的聲音被雷奈克聽得一清二楚,她的確得了心臟病。雷奈克為她開出了藥方。

      雷奈克回家后,馬上找人專門制作了一根空心木管,為了便于攜帶,他將其分為兩段,并以螺紋旋轉(zhuǎn)連接,這就是世界上的第一個(gè)聽診器。

      由于聽診器的發(fā)明,雷奈克能診斷出許多胸腔疾病,他也被后人尊為“胸腔醫(yī)學(xué)之父”。

      科學(xué)源于生活,創(chuàng)新則是善于發(fā)現(xiàn),勇于探究。我們要善于觀察生活,從生活中汲取科學(xué)發(fā)明的靈感。

    高考作文400字 篇5

      俗話說“文以載道”,一篇文章的出臺(tái)避免不了時(shí)代的印記,一道作文試題的命題也深受時(shí)代屬性和文化屬性的制約,現(xiàn)在,這個(gè)現(xiàn)象集中體現(xiàn)在了作文命題中。筆者認(rèn)為,伴著高考恢復(fù)后走過的31年,無論是命題作文還是材料作文或者是話題作文,都深深地烙上了時(shí)代的印記。這是因?yàn),不同的價(jià)值取向,不同年代出生的人,有著不同的思想指引方向和性格特征,這些性格的形成,是與他們生活的社會(huì)環(huán)境有關(guān)聯(lián)的,而社會(huì)環(huán)境的不同,最終影響著高考作文命題的不同。套用當(dāng)前流行的一個(gè)名詞,我們今年參加高考的學(xué)生可以稱為“90年代”的人了,依次上推,可以追溯到80后、70后和60后的學(xué)生,不同時(shí)代的學(xué)生,有著不同的價(jià)值觀和思想理念:60后出生的.人,質(zhì)樸、責(zé)任心強(qiáng),有著較強(qiáng)的使命感;70后出生的人,執(zhí)著、有創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也有著較好的務(wù)實(shí)精神;80后出生的人,在講求務(wù)實(shí)的同時(shí)也追求浪漫,在崇尚個(gè)性的同時(shí)也認(rèn)同紀(jì)律與約束;90后出生的人,更關(guān)注創(chuàng)新,更追求個(gè)性的張揚(yáng),更具有叛逆的精神。而這些性格,已經(jīng)深深地影響著每個(gè)年代的作文命題。

      我們來回顧一下這四個(gè)不同時(shí)代的學(xué)生參加高考時(shí)遇到的不同的作文試題。

    高考作文400字 篇6

      吃得苦中苦,方為人上人

      “自古才子出寒門”范仲淹兩歲時(shí)喪父,年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒有吃過;明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常?康艿艿慕訚(jì);蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒??寒門是他們植根的土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長成參天大樹,開出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。

      孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”正如孟子所說上天將會(huì)把重大的責(zé)任降給那些敢于吃苦的人,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!敝灰愠缘昧丝,在挫折面前決不低頭,終有一天你會(huì)取得成功。

      同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活?我定然會(huì)選擇前者,讓我們坦然的面對(duì)挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會(huì)苦盡甘來!

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