【熱門】高考作文600字錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的高考作文600字9篇,歡迎大家分享。
高考作文600字 篇1
人非圣賢,孰能無過。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過錯(cuò),就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵?在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!
還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想,不就是成績(jī)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評(píng),去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評(píng)了我。我不灰心,真的!我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)?墒牵F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤,再接再厲!爭(zhēng)取做得更好!
大家行動(dòng)起來吧!善待自己的錯(cuò)誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!
高考作文600字 篇2
早者,晨也。天將破曉謂之早,時(shí)間靠前、時(shí)間在先皆稱為早。
立足于早才能爭(zhēng)取主動(dòng)。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動(dòng),只有早才能占據(jù)先機(jī)。這也就是平時(shí)我們經(jīng)常能聽到,早安排,早部署,早動(dòng)員,早行動(dòng),早到位,早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早,那就容易造成被動(dòng),一步落后,導(dǎo)致步步落后。正如魯迅先生所說:“要時(shí)時(shí)早,要事事早,要做”東風(fēng)第一枝“!
立足于早才能獲得成功。早起的鳥兒有食吃。這是千百年來流傳下來的經(jīng)典古訓(xùn),如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們,勤奮就有機(jī)會(huì),勤奮就有出路;快別人一步,步步先于別人。我曾讀過這樣一則寓言,在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只羚羊也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,羚羊說:“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉!痹⒀噪m短卻非常生動(dòng)地向我們闡明:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有早行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
唯有比別人更早才能獲得更大的成功!对鰪V賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認(rèn)為還早的時(shí)候,說不定別人已經(jīng)走在前面了,所以超前思維,超前行動(dòng)在任何時(shí)候都不過遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們?cè)鐒?dòng)手、早打算,不為一時(shí)之成功沖昏頭腦,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、冷靜清醒的看準(zhǔn)我們的方向,那么才能比別人更有希望獲得成功,收獲的成果才能更加豐碩!
高考作文600字 篇3
這里依舊是一片廢墟
他每一年都會(huì)在橋頭等,等一個(gè)人,不知生死,不知何時(shí)歸的人
那時(shí)候,小小的她總是黏在他身邊
“哥,我想吃那個(gè)”她亮晶晶的眸子四處轉(zhuǎn)動(dòng),指著一串糖葫蘆眼巴巴的看著,留著口水
“好”他架不住她的撒嬌,撫撫她的小臉
“哥,我要學(xué)畫畫”
“好”
然后他看著她興奮的把畫稿涂的亂七八槽,無奈的笑了笑
“哥,教我吹笛子”
她扯下他腰間的長(zhǎng)笛捅捅他,看他痛的呲牙咧嘴,扮了鬼臉就跑
家中一直都以書香聞名,家父更是不喜殺戮,兒女們琴棋書畫樣樣精通,他也不例外,讓他引以為傲的卻足以讓他憎惡一生
他赴京趕考,回鄉(xiāng)時(shí),老遠(yuǎn)看到大火吞噬了整間房屋,趕到,已然變成了廢墟
后來,他聽聞大火當(dāng)日有人救起了一個(gè)小女孩,他到處找尋,十年如一日,夜夜都能夢(mèng)見大火中,她掙扎著哭喊“哥哥,救我——”,然后,他被驚醒,大汗淋漓,心有余悸
如若沒有你,琴棋書畫,又有誰賞
如若沒有你,滿腹詩書,又有誰聽
他曾想過放棄,卻每年都回來這里等她,一年又一年,從日出再到日暮,他笑的凄然
“你看,這綢袍,繡得真好”
“是呢是呢,你穿著一定好看”
他猛然回頭,橋上,女子笑靨溫婉,一旁的男子溫柔的碎碎念,不時(shí)將她滑落的秀發(fā)攏在耳后
“綰兒……”下意識(shí)的輕聲呢喃驚醒了兩人
女子抬頭,認(rèn)清他的面容,一怔,淚水不覺涌了出來
“哥……”
[終于找到你,還好我沒放棄,哪怕如今有人伴你身側(cè),我也履行我的承諾,護(hù)你周全]
高考作文600字 篇4
兩千多年前孔子對(duì)人說過:“天生萬物,唯人最貴!蔽,生為人,出于對(duì)生命的尊重,我必須有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。ノ頁綈菘鬃印K有:“齊家治國(guó)平天下”的理想;他有“吾十五有志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十從心所欲,不逾矩!钡男。
我崇拜孟子。他有“當(dāng)今之世,舍我取誰”的豪情;他有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的堅(jiān)毅。
人生在世,身為社會(huì)一員,就有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我有義務(wù)做到“達(dá)則兼濟(jì)┨煜陋”。
當(dāng)在熱烈的追求之中遇到艱苦的時(shí)候,我決不會(huì)接受空白,決不會(huì)落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身”。ノ乙將自己的脊梁化為沙漠中堅(jiān)挺著的胡楊,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。
我拒絕空白。我拒絕莊子。拒絕他“終身不仕”,愿化歸于自然,揖芫空白,我拒絕陶潛。拒絕“守拙歸園田”,“復(fù)得反自然”。
人生于社會(huì),怎能逃避社會(huì)?ノ揖霾換岣生命留下一點(diǎn)空白。ノ矣欣硐耄我愿盡我所能為人類社會(huì)注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛人”“仁者無不愛”“泛愛眾”的博愛。我愿如“長(zhǎng)太息以掩泣兮,哀民生之多艱”的屈平;我愿如“憑軒涕細(xì)流”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美;我愿如“先天下之憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白,拒絕“窮則獨(dú)善其身”。
我有毅力,有孟子“苦其心志,勞其筋骨”的堅(jiān)毅,有“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng),有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)持,有沙漠中胡楊的堅(jiān)韌。
我,要用我的理想和毅力,去拒絕空白,去追求我熱烈的人生。
高考作文600字 篇5
人生注定是要結(jié)束的,而每一個(gè)生命所留下的痕跡也是不一樣的,除開他物,今天我說人,說我自己對(duì)生命進(jìn)程的恐懼。
小時(shí)候,常常讀些名人哲言,其中不乏有諸多關(guān)于時(shí)間和生命的經(jīng)典語句,但是我在上中學(xué)之前對(duì)于時(shí)間是沒有恐懼感的,我最初對(duì)于時(shí)間的恐懼感源于應(yīng)付那完全喪失人性的應(yīng)試教育任務(wù),那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)和背不完的文言文、洗 腦政治,或許知識(shí)對(duì)于人來說是無窮無盡的,但是那種只為分?jǐn)?shù)的“求知”并非是亞里斯多德所說的本能行為,中國(guó)式的求知在心海時(shí)空看來是對(duì)學(xué)海無涯苦作舟的褻瀆,中國(guó)學(xué)生不厭學(xué)就不是人。
隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)把生命耗費(fèi)在那種干永無天日的愚昧中實(shí)在不值,因此我喜歡做些非考試需要的數(shù)學(xué)思考,但是,我并不能完全按照自我的意愿去做自己喜歡的事情,面對(duì)初升高,我和無數(shù)同學(xué)一樣每天只知道拼分?jǐn)?shù),事實(shí)上在今天看來,我不知道那時(shí)候所學(xué)的東西對(duì)我今天有什么用,尤其是那所謂的思想政治更是讓我無比困惑于一個(gè)精通中國(guó)政治法律的國(guó)家律師是一個(gè)高危職業(yè)!
因?yàn)樯鲜霈F(xiàn)象的背景,因此普通公民、政府官員、專家學(xué)者紛紛投入商業(yè)利益中撈錢,之后自然就出現(xiàn)富豪移民、留學(xué)不歸、裸官行政的特色,很不幸的是一直堅(jiān)持走學(xué)術(shù)人生的心海時(shí)空不知不覺已經(jīng)陷入商業(yè)之中,當(dāng)初之所以進(jìn)入商業(yè)是因?yàn)樯鷻C(jī),但是后來一不留神后發(fā)現(xiàn)今天的我越來越商人化。
從個(gè)人的角度講,我不排斥商業(yè)化,因?yàn)樵诮裉斓闹袊?guó)只有商業(yè)才能夠讓我生存,只有活著我才能做我想做的事,從08年高考0分到12年建立網(wǎng)站,到20xx年的今天,我在思考自己接下來的人生。
今年26歲,離三十而立之年已經(jīng)不遠(yuǎn),我對(duì)三十而立的恐懼感越發(fā)的加深,我的人生選擇了與眾不同的路線,我的30就不能無為依舊。
我30歲的的理想狀態(tài)既可學(xué)術(shù)又可以賺錢養(yǎng)活自己,同時(shí)身邊還有一群志同道合的朋友一起為我們共同中國(guó)夢(mèng)漫談著、追逐著,讓這個(gè)國(guó)度少些不公多些正義和友愛!
高考作文600字 篇6
1. 人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》
2. 冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!
3. 悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
4. 如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的.生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。 喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
5. “成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!(冰心語)我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
高考作文600字 篇7
每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥兒選擇天空,因?yàn)樗梢愿唢w;
魚兒選擇大海,因?yàn)樗梢詴?駿馬選擇草原,因?yàn)樗梢猿隍G。
做最好的選擇,才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。
孟子日:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,舍生而取義!避P躇于貧與富之間,有人選擇了與貧為伴,有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間,有人選擇了與義為友,有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間,有人選擇了生輕于鴻毛,有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉,一身正氣,固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長(zhǎng)存。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻瓚焉,行吟澤畔,即使受饞被貶,投身汨羅,也不愿意隨其流揚(yáng)其波。“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”這是屈原執(zhí)著的堅(jiān)守!安删諙|籬下,悠然見南山!笨v然食不果腹,終歲難飽,也不肯為五斗米而折腰,這是陶淵明可貴的堅(jiān)守。面對(duì)金鸞殿上貴妃磨墨,力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!彪m然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還,也不肯“安然摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,”堅(jiān)信“天生我才有用,千金散盡還復(fù)來!边@是太白高潔的堅(jiān)守……
人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道,在匯入大海的過程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地,可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)的我們其實(shí)只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,便能作出正確的抉擇。
高考作文600字 篇8
“抓住一點(diǎn),開掘要深”———通過審題,考生要抓住自己寫作的中心,防止面面俱到,蜻蜓點(diǎn)水。對(duì)很多中層考生來說,“扣題”非常重要,要選擇好切入的角度。從近年來高考作文及我市兩次模擬考出現(xiàn)的問題來看,一些失分較多的作文毛病就出在考生按照話題作文的寫作習(xí)慣,信筆寫來,隨便引申,結(jié)果寫著寫著就跑了題。
讓關(guān)鍵詞多次出現(xiàn)———高考閱卷是高速度的“流水作業(yè)”,能給作文閱卷老師留下深刻印象的作文往往“眉目清晰”條理清楚,切忌拐彎抹角,晦澀難懂。因此,考生可掌握一個(gè)辦法,即在中開頭、結(jié)尾及行文過程中多次出現(xiàn)關(guān)鍵詞,作用在于既提示考生自己不要離題,又給閱卷老師以暗示“這就是我論述的中心”。
最忌“白開水”作文———從今年舉行的兩次高考模擬考中,很大部分的考生作文議論都缺乏深度,顯得稚拙和空洞。因此在高考中,考生要有意識(shí)在行文結(jié)尾處,將議論提升到一定高度,所謂“包裝觀念”,比如可從哲理的角度,總結(jié)本人的看法,也可以從社會(huì)時(shí)代的要求切入議論。
手中有糧心不慌———一般來說,高考題目不會(huì)直接體現(xiàn)時(shí)代熱點(diǎn),但考生可以通過一些材料等與時(shí)政熱點(diǎn)聯(lián)系起來,比如說信心、創(chuàng)新等,考生要準(zhǔn)備好一些相關(guān)材料,以備隨時(shí)派上用場(chǎng)。
謀篇布局成竹在胸———臨考這幾天,考生要做個(gè)作文“有心人”,先整理好自己的思路,根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練所熟悉的思路、寫法,選擇適合自己作文的架構(gòu),先寫什么,后寫什么。同時(shí),也要防止萬一這個(gè)架構(gòu)在高考中并不能派上用場(chǎng),那么自己又將如何應(yīng)對(duì)。
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