【推薦】初二的我的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初二的我的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二的我的作文 篇1
一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進(jìn)了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。
可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢,我捋捋自己的頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚,不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。
在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚,是一場青春的前奏,
午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚,它們在陽光下和著風(fēng)起舞,那是青春的張揚。
再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。
不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇氉蕴ど线h(yuǎn)去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。
初二的我的作文 篇2
成長是什么?長高,長胖?還是我們以為的“吃飯、睡覺、打豆豆”?我們每個人都在努力成長,還在努力讀懂成長。在我看來,成長是打敗昨天的自己,是面對困難的執(zhí)著和冷靜。
“哦!我對了,看見沒有,小雅,今天我的習(xí)題薄上又多了幾個紅勾勾喲!”“真不知道你怎么這么在意這幾個無所謂的紅勾!”小雅不屑地說!斑@是我和進(jìn)步呀!”對,這就是成長,這就是我們的進(jìn)步。打紅勾,一個成長的細(xì)節(jié),就如弗朗索瓦·奧朗德所說:“人生最大的對手不是敵人,而是自己,人無時無刻不在與昨天的自己斗爭,你的目標(biāo)就是打敗昨天的你,不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。”成長就是打敗昨天的自己,成長是點滴的進(jìn)步。
做事費力的人——錢斌教授,為了上百家講壇,努力嘗試,寫了一篇又一篇的稿子。終于,他的付出得到了回報,他得到了這個寶貴的機(jī)會,獲得了巨大的成功。錢斌教授說:“我是一只笨鳥,飛得不快,但能不停地飛,拼命的飛,總有一天能攀上生命的最高點,找到屬于自己的一片藍(lán)天!睂Π,在生活中,我們又何嘗不像一只笨鳥或是普通平凡的鳥呢?我們只有通過自身的努力,讓自己飛到一個更新的高度。笨鳥先飛,是永恒的真理,我們既然沒有出類拔萃的天賦,那就要付出比別人更多的努力。這是一個物競天擇、適者生存的社會,所以只有努力淬煉自己的雙翼,方能迎著風(fēng)雨飛翔。成長就是面對困難時的執(zhí)著。
劉洋,一朵盛開在藍(lán)天的玫瑰,面對飛機(jī)出事故的情況,沉著冷靜應(yīng)對,最終得以安全化解。看到她的故事,我自愧不如。那些生活中自認(rèn)為無法跨越的鴻溝——父母外出務(wù)工無法照顧自己時,自以為成了無人疼愛的小孩;學(xué)習(xí)上遇到無法解決的難題,自以為是個天生的蠢材;和好友因誤會吵架時,自以為天蹋地陷,世界末日……我的學(xué)生生活簡單而忙碌,沒有像劉洋一樣生死抉擇的困難,但就是每一個小小的困難,需要的同樣是沉著冷靜的面對。換一種心態(tài),換一種思考,就是一個不同的世界——父母何嘗不是為了自己能有更好的生活而背井離鄉(xiāng),放下書本走出去呼吸一下新鮮空氣就能靈光一現(xiàn),偶爾多一句解釋就能冰釋前嫌……苦累是經(jīng),堅持是緯,而沉著冷靜是人生經(jīng)緯上的寶貴珍珠,在每個困難時刻,熠熠生輝。未來還有更多的風(fēng)雨等著我去闖,我有這顆寶貴的明珠,一切都不怕,我讀懂了成長就是面對困難的沉著冷靜。
成長,不僅指生理上的長高、長大,更是心靈上的成長。成長,是一篇等待譜寫的樂意,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符;成長,是一幅單調(diào)的畫,等待著我們?nèi)ヌ钌习邤痰纳;成長,是一條等待探險的路,等待著我們?nèi)ヌど蠄詫嵉哪_步。我們正在成長,正在努力讀懂成長……
初二的我的作文 篇3
我是個不漂亮的小女生,在生活里是個快樂活潑的女生,在學(xué)習(xí)里我是個書呆子,我是一個與別人不同的女生,我的朋友很多,她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識,所以我很喜歡她們。
我有一張瓜子臉,我們班同學(xué)都說我像20xx年超級女生里的張亞飛,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起東西來我可是有名的喲!在我們班上我是一個很瘦的女生,就是長的不好,如果長的好的話,我可是有名的大美女喲!
我和別人不同的是別人覺得簡單的題,我卻覺得很難。而我覺得簡單的題,別人卻覺得很難!怪吧!所以我很喜歡做較難的題,有時候考試簡單的題我做不起,被老師叫到辦公室批評了一頓!唉!真悲,有時候較難的題我全做起了,老師又說我是作弊,讓我重新做了一遍,做完了,老師說我是個神經(jīng)病,比較難的你全會,比較簡單卻不會,真是好倒霉!
雖然我經(jīng)常被老師叫去,但是我并不感到很難受很委屈,因為我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同學(xué)都以為我會哭,可是沒想到的是,我竟然沒哭,過了一會兒她們對我說:“你好兇啊!竟然不哭,要是我被打了,絕對要哭的”我微笑了一下,然后回家了。作文
其實我也很想像那些普通女生一樣,但是我并不是那樣的女生,不過我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母,我再此給她們說聲謝謝了!
我就是我!不一樣的我!一個充滿樂趣?鞓贰5奈!請大家支持我吧!
初二的我的作文 篇4
因為有了你,我的青春從此和寂寞背道而馳!}記
童年玩耍的地方一直都在,只不過曾經(jīng)的蓬頭稚子,如今已是妙齡少女,我們?nèi)酝柟廨p吟淺唱,只不過當(dāng)初咿咿呀呀的童謠,早已被柔美憂傷的流行歌曲替換,童年的時光拉扯下了一段記憶的帷幕,但我們的友誼卻不曾散場,窗前的小盒子里放著你們送給我的小禮物,早已被時光消磨,褪去了光鮮靚麗的外表,卻記錄著我們的一切。究竟是那翻舊的圖書,還是那走過的樓梯,或許是抄過的歌詞,抑或者是共同唱過的歌謠,到底是哪一個會讓我突然想起我們的過去,或許都有吧。
我們就這樣,或手牽手,或手臂挽著手臂,或追逐打鬧,或唱歌聊天,相伴一起走過童年,走在青春乃至未來的路上,青春是什么?是繞不完的溫柔,還是量不了的時間,抑或者是難忘的過去。可是跟你在一起的天空,云淡風(fēng)輕,陽光都如此愜意,哪怕是雨天,都別有意味。記憶中和你相伴走過的漫漫四季,我要好好珍藏起他們。
我認(rèn)識你時,正是我處在最低谷的時候,你像一縷光,照亮我的身邊,讓我發(fā)現(xiàn),身邊不是低谷而是平原,漸漸熟識之后才發(fā)現(xiàn)我們有很多共同語言,我們成了最要好的閨蜜。
我們之間哪怕有一個人只說“嗯”“對的”“沒錯”“好的吧”都可以聊上一天,我們可以只用一個眼神,一個語氣詞就可以知道對方想干什么,想說什么,我們可以聊的自動屏蔽旁邊的人,要么讓別人差不進(jìn)話,要么就聽不懂我們在說什么。
12歲我們認(rèn)識,我們約定:15歲我們上高中,18歲一起考長沙的大學(xué),23歲一起去魅麗文化,25歲我當(dāng)你伴娘,27歲我當(dāng)你孩子干媽,50多歲的時候,你孩子結(jié)婚,我們一起參加,等我們老得不像樣,都快要走不動的時候,一起回我們現(xiàn)在待的地方看看,偶爾,你孫子跑來我們家說;“干奶奶,干爺爺,我奶奶叫你去我們家一起吃餃子!
我們就是一個凹和凸的結(jié)合,我們的性格互補一個時而沉穩(wěn),時而瘋癲;一個狀況百出,糗事不斷。用一個詩人的話來說:“我們就是一張紙的兩面,怎么分?”我們曾經(jīng)吵過,鬧過,罵過,也互相討厭過,可我們還是最好的閨蜜,“損友”,姐妹。
不管發(fā)生什么,不管我是對是錯,你都會毫不猶豫的轉(zhuǎn)入到你的陣營下,為我說話,這就是真正的閨蜜。只有閨蜜才會在你失戀的時候陪你喝酒;在你大姨媽的時候罵你,不讓你吃涼的,給你送紅糖,泡紅糖水;在你心情不好發(fā)脾氣時忍受你的牛脾氣;在你生病的時候比你媽都著急,讓你趕緊吃藥,比愛惜自己都愛惜你。
閨蜜不一定要形影不離,但一定要心心相惜;不一定要錦上添花,但一定要雪中送炭。人們可以知道明天是陰是晴、市場是好是壞、股票是漲是跌,卻不知道下一秒會發(fā)生什么,就像我們不知道能不能完成我們的約定,我們會有自己的人生,走向各自不同的人生路、會漸漸沒有共同語言、會不再聯(lián)系、甚至?xí)蔀楸舜说幕貞,消失在對方的世界里,但此刻,我們是最要好的閨蜜,彼此心里最在乎的人之一。
謝謝你,陪我經(jīng)過我的青春,路過我的傾城時光。
以此,獻(xiàn)給我最好的閨蜜。
初二的`我的作文 篇5
十年前,總是喜歡將媽媽的口紅、潤膚露等化妝品涂在臉上,覺得自己漂亮多了,卻總是讓小伙伴們“敬而遠(yuǎn)之”。
十年后,卻喜歡素面朝天,開始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。
十年前,總是喜歡穿短裙、連衣裙,覺得自己美若天仙。
十年后,總是嫌裙子礙事,開始愛上牛仔褲……
十年前,總是喜歡穿媽媽的高跟鞋,呵,我多高!
十年后,卻喜歡穿平底的運動鞋,啊,多舒服!
十年前,總是喜歡和小伙伴玩“過家家”,多高興!
十年后,卻喜歡獨自安靜地看書,享受讀書的快樂。
十年過去了,十年的變化真大啊!媽媽常說:“你怎么那么孩子氣,總是長不大似的,像一個小孩子!
不,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了,鞋子變小了,衣服變窄了時,我知道我長大了;當(dāng)我知道汽車為什么能跑,燈泡為什么會發(fā)光時,我覺得我長大了;當(dāng)我從化學(xué)實驗室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時,我覺得我長大了……
雖然依然向往王子和公主的故事,但我知道,愛情不一定都是幸福的;雖然我和父母之間的話少了許多,和父母一起逛街的時間也少了,但我依然能感受到父母的辛苦、偉大,依然能感受到父母對我的愛;雖然很討厭那一堆堆的作業(yè),但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無聞的愛和期待;雖然我覺得書包中的書太多、太重,壓得人喘不過起來,但是我能從這些書中體會到知識的重要性;雖然整天和語政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,但我和它們相處的還不錯,這是因為我長大了。
我在父母、老師的愛中成長,他們的愛滋潤著我的心。這就是我,一位女孩的成長心語。
初二的我的作文 篇6
有一句話,深深地刻在了腦海里,爺爺奶奶說過,爸爸媽媽說過:“這個世界啊,太復(fù)雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無力的嘆息。于是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個世界,這個世界中不斷變化的光與影……
兒童時代,我家的門前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽見青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的墻,樓頂上也總會有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時的我常和小伙伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著一本本妙趣橫生的童話。那時的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷須,是《了不起的狐貍爸爸》中小狐貍蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動物們的歡笑……
那時的天總是很藍(lán),日子總過得太慢。明媚的陽光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。
在12歲那年,我來到了繁華的省城。窗明幾凈的教室里,我看著窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿志。然而,這曾經(jīng)承載了我的夢想的地方,卻一次次讓我失望。當(dāng)成績不過硬,關(guān)系卻夠硬的同學(xué)跨過競賽班高高的門檻的時候,當(dāng)老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時候,當(dāng)以上這些成為生活常態(tài)的時候,我感覺這生活就像一個魔鬼,露出白森森的長牙,送給我一個嘲諷的笑,譏笑我的無知。少年時代的我,第一次見識到了殘酷的人情世故,第一次發(fā)現(xiàn)自己有時試圖捍衛(wèi)所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……
公平正義有時不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結(jié)局。當(dāng)我充滿失落地回到夢中無數(shù)次出現(xiàn)的家時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的樂園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子——“停車場,車位10萬一個”
現(xiàn)實就像現(xiàn)在的家鄉(xiāng),到處都是刺眼的灰白,飛速發(fā)展的同時,無情的刺痛了每一個單純而敏感的內(nèi)心,留下了一片片空洞的陰影。
幸好,在我最失望、最灰暗的時刻,身邊總會有些人和事卻在給我感動,一次次喚醒我內(nèi)心瀕臨熄滅的希望,激勵我一直堅守初心。草葉在寒風(fēng)中執(zhí)著地挺立,青苔在每一寸濕潤地土地奮力地生長,孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著堅定的光芒……
再回家鄉(xiāng),看見爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場上孩子們踏著滑板與小狗賽跑,一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動容,原來光芒從未遠(yuǎn)離,只是當(dāng)目光局限在陰霾中時,眼前才會充滿黑暗。
老師說,我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個世界。也許光明和陰影本就沒有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。
何謂光?何謂影?不同的年齡,不同的境界,會有不同的理解。光影變幻的世界是復(fù)雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會用自己的成長,來詮釋屬于我的光芒。
初二的我的作文 篇7
夕陽染紅了天,片片落葉伴著瑟瑟的秋風(fēng)飄落,而我卻依然無法淹沒我心中對家的思念。帶著這淡淡的憂愁與思念,也唯有到周末才能與父母見上一面并將其一一化解。
母親每周末都會來料理我的生活,并喜歡詢問我生活、學(xué)習(xí)上的問題,而我每次都心不在焉地回答她,心中還一邊埋怨平時就不見有這么關(guān)心我,想念我,反倒是我一人總在自作多情,“單相思”;蛟S停留在原地,靠在梧桐樹旁,細(xì)細(xì)回味著那回眸,仿佛讀懂了一切……
離開故鄉(xiāng)在外求學(xué)已是數(shù)日,成長的歲月里,毅然選擇奮勇奔跑獨自面對生活去領(lǐng)悟一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,于是便踏上了寄宿的旅途,承擔(dān)起生活的重任。雖然早已熟悉了寄宿的節(jié)奏,但時光的洪流卻始終是因為逐漸地成長,擁有了自己的思想,想要掙脫開父母溫暖的懷抱獨自去享受世界的陽光,于是面對母親的嘮叨也感到厭煩,借用學(xué)習(xí)的理由結(jié)束了一次次談話,母親只是無奈地笑了笑,轉(zhuǎn)身離開。
兩天的時光轉(zhuǎn)眼即逝,感覺還沒有好好享受相見的喜悅,新一波的憂愁又撲面涌來。又要面臨與母親的分別,想起那句句嘮叨心中又充滿了不舍。太陽決定漸漸西逝,梧桐樹下,我送母親離開。風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,仿佛輕奏著分別的離愁。母親右手提著袋子,左手捋了捋頭發(fā),不經(jīng)意間瞥見根根銀發(fā)在陽光的照耀下泛著淡淡的光芒。我目送母親遠(yuǎn)去。母親邁著輕盈的步子緩緩地向人群走去,剛走幾米遠(yuǎn),她轉(zhuǎn)身回過頭,看見我還在,又朝我微笑,那深情的回眸仿佛穿越了心靈的距離,頓時融化了我思念的心,一股暖流涌上心頭。我示意揮了揮手,母親繼續(xù)前行。我停留在原地靜靜守候,視線中的景物變得充實了起來,穿過人群,我努力追尋著母親的步伐,忽然,母親又一次回過頭來,或許是因為近視眼的原因那雙深情的回眸又透露出了一種朦朧的美感,母親好像還在留念著什么,始終都沒有轉(zhuǎn)過身去,那殷紅的嘴唇好像還想訴說什么,但剛輕輕向上抬起就收了回去。我盯著她的回眸想去努力讀懂它,好似從中看到了點點閃爍的光芒,那光仿佛凝聚著一種堅強(qiáng)與偉大,又或包含著層層的思念與憂愁。
淚水模糊了一切,母親的身影在夕陽的余暉下被拉得越來越長。梧桐樹下,我仿佛忘卻了時光,腦海中一直浮現(xiàn)出那深情的回眸,但無論如何去想似乎始終都無法揭開它那神秘的面紗,無法讀懂其中的真諦。夜幕漸漸降臨了,凄冷的黑夜或許就唯我一人在為她思量……
到如今,當(dāng)我一次又一次努力回味那深情回眸時才漸漸懂得,母親一直以來獨自一人默默承受了許多,她的思念不讓你發(fā)覺,她的憂愁不讓你看見,她用堅強(qiáng)的外表與你共同度過一道道坎坷,將所有的的一切都埋藏心底,用那燦爛的笑容,詮釋一位母親的責(zé)任。驀然回首,成長路上她伴著我們共同走過,從小牽著我們向前邁步教會我們做人的道理,當(dāng)我們慢慢長大,想開始奔跑時,她又奮力跑到前方,回首用她那深情的回眸告訴你:不要怕,有我在。
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