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    高三青春作文

    時間:2021-05-14 11:30:42 高三 我要投稿

    關(guān)于高三青春作文匯編七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的高三青春作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于高三青春作文匯編七篇

    高三青春作文 篇1

      人說:最美好的時光都付給了高中。從15歲到18歲,三年如花韶光,擁有的只是一張桌,一把椅,一支筆,一頁卷。本該在陽光下肆意縱情的年紀都給了它。但不得不說,我們同樣將如此的時光付給了理想,付給前程,同樣付給了真正的青春。

      ·青春

      每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的時光是人一生知識儲養(yǎng)的高峰。高中三年,三年青春,我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許,你曾在三年中徹夜伏案,寒窗苦讀;也許,你曾在三年中為了某個人而怦然心動;也許,你會在三年中找到人生所愛,認清人生方向……所有這些,都勾勒了青春的曼妙身姿,也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時,偶然回想,仍會嘴角留笑,回味無窮。三年青春韶華,無怨無悔。

      ·迷茫

      誰的青春不曾迷茫。面對家人,成績,友情所有都會不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對成績的屢屢下滑,哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道,之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無力回天嗎?不!短暫迷茫后是堅定的搖頭。不,你能行!朋友與家人的鼓勵使我堅定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫,但索性我有他們,一路扶持,砥礪前行。

      ·理想

      氤氳江南,溫婉水鄉(xiāng),我的理想在金陵。初中的時候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》,那時,讀不懂兩個男孩子為了進入燕園而將自己逼到絕路的勇氣,F(xiàn)在我懂了,人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。J。K。羅琳名作《哈利·波特》中,波特為了理想與信仰一次又一次執(zhí)起魔杖擋在強大的伏地魔面前,不曾后退。于我們而言,也需要這樣的勇氣,這樣的信念。若無執(zhí)念,青春何以青春?v然溯洄從之,道阻且長,仍要堅定不移,用三年拼搏,赴一場金陵之約。

      泰戈爾在《生如夏花》中寫到;“請看我一路走來,一路盛開。”高中三年,我們一路走來,定能照亮夜空,點燃明燈。青春歲荒唐,唯愿不相負!

    高三青春作文 篇2

      時光荏苒,又是一個離別的日子,從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑,我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。

      高中時光,在我們眼里是最純的,那時候的我們天真無邪,總是愛咧著嘴,傻傻的笑。每天穿著校服,抱怨著:“為什么要穿校服啊,我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采!比欢F(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙擺的時光,懷念母校,懷念青春。

      母校是平凡的,一如我們是那么的平凡。母校是偉大的,因為它,讓我們了解三年寒窗只為自己的夢想。在這里,我們揮灑著青春;在這里,我們盡情奮斗;在這里,我們結(jié)識了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們曾經(jīng)抱怨著她的不好,抱怨著她對我們要求太過苛刻,抱怨著那寫不完的作業(yè),但時至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因為母校,印證了我們的青蔥時光。有這樣一句話:當(dāng)你得到時也許不會懂得她的美好,而當(dāng)你失去時,才意識到,其實,那些本以為不在意的'東西,早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。

      記得那時,每天都要課間長跑,我們幾乎都是不情愿的挪動著步伐,嘴里咕嘟著一些我們的“共識”。我們一同說笑著跑著,覺得那條跑道好長好遠,似乎望不到頭,每一次跑完后,我們互相攙扶著上樓,累得夠嗆。然而,現(xiàn)在想想,那條跑道其實并不是那么長,因為我們就在這條路上,還沒來得及數(shù)一下腳步,就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天,好朋友提議我們再在這跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應(yīng)和著,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著,可是,還沒有說完,卻已經(jīng)跑完。那一刻,我們哭了,不是因為累,而是因為青春與別離。

      葉子飄落,才想起它存在時的繁密,花朵枯敗,才想起它盛開時的美麗。畢業(yè)典禮那天,我們可以穿上夢寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一群“綠色”,我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存,抓住青春的尾巴。

      畢業(yè)典禮上,放著那首經(jīng)典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠,若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊,離別不會太遙遠,可是,為什么那么快離別就來了,為什么覺得我們還沒能抓住什么,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會那么悲傷。

      同學(xué)錄上,寫著祝福,寫著約定,卻寫不出我們曾經(jīng)一起走過的青春,因為我們都知道,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠許愿,愿大樹可以記錄我們的成長與友誼。

      我們也許必須要面對分道揚鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點亮著我們以后的路!

    高三青春作文 篇3

      停留在馬路上,痛快地看路邊的風(fēng)景,真叫人心情愉悅。

      我想起一個個深夜,我站在高三女生宿舍樓上,眺望遠方,暢想未來。那個時候,還不知道分離的盡頭在哪里,還可以無憂無慮地日復(fù)一日的得過且過。我還覺得未來是遙不可及的,我們依然是孩子。

      以前有一個學(xué)長,他也是我的老師。曾經(jīng)和他聊天,他給我說過,在他上高中的時候,喜歡獨來獨往,一個人在傍晚時分,孤獨地坐在學(xué)校的操場上,望著天空,望著遠方,望著體育館后方的條條大路和高高的樓層,以及那一層層樓上明滅可見的模糊燈火,悵然地想,他的未來在哪里。

      如今,十幾年過去了,他的未來終于有了著落,就在他眺望的方向里。

      而我,已經(jīng)畢業(yè)。不曾有過像他那樣眺望遠方的時光,大把大把的青春,然后無憂無慮地度過。

      等到再想到的時候,我早已離開那個曾經(jīng)叫我歡喜叫我憂的是非之地。即將面對各色各樣的人群,玩多種多樣的把戲。

    高三青春作文 篇4

      “長亭外古道邊,芳草碧連天”。

      “一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么燦爛,可那天的陽光卻怎么也照不進心里。那個夏天,我們帶著最初的夢想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期待,也帶著微咸的淚水,我們在那一天畢業(yè),帶著我們的青春畢業(yè)。

      “愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最后的歌謠”火車站,汽車站,飛機場……我們在那里道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業(yè),匆匆忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣著滿滿的希望;那時,我們都很沖動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。

      “紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。

      我們的故事要怎么寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品著這份獨一無二的味道。

      青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。

      如今五湖四海,國內(nèi)國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風(fēng)穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風(fēng),述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業(yè)的歌——“開始的開始我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。最后的最后,我們沒有變成天使。最后的最后,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。

      柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。

      家鄉(xiāng)月光,灑在心上,月下的我們早已不復(fù)當(dāng)年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉(xiāng)月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當(dāng)初的模樣。

      “紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”

      我們早已畢業(yè),卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時刻。畢業(yè)照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門后出現(xiàn)的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛于心的課本,現(xiàn)在你又還記得幾句?……備考的日子里,充滿了尸橫遍野;考試的日子里,彌漫著硝煙戰(zhàn)火;畢業(yè)的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。

      照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。

      與你若只初見,何須感傷離別?

      還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春,再畢業(yè)一次。

    高三青春作文 篇5

      有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

      也有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

      沒錯,青春是可以創(chuàng)造奇跡的時光。青春,我們應(yīng)該相信什么都可能實現(xiàn)。在青春里,我們不能害怕犯錯,因為青春是寬容的,它可以包容你的錯誤,可以讓你有理由,有目標的對抗。有句話說的真好:“我感謝我在青春的那段時光里去犯錯了,所以現(xiàn)在我成功了,我在日后的工作中,生活中,愛情中再沒有犯過同樣的錯”。因為在青春中犯的錯,是可以讓人記住的,讓人反思的,讓人覺得一切都是值得的。

      曾經(jīng)有一位朝氣蓬勃的少年,以專業(yè)第一的成績被著名畫廊收來重點培養(yǎng)。然而他憑借一朝熱血,拿著自己的畢業(yè)證來到電視臺臺長辦公室,堅定地說:“我要做主持人!迸_長很贊揚地說:“好!有志氣!睆拇耍麨榱诉@一個夢,開始了長達十余年的努力工作。從給電視臺打雜開始,買飯,倒垃圾,到后來做制片人,做導(dǎo)演。直到有一天,臺長拿著名的節(jié)目找到他,遞給他一張紙,上面寫到“首席主持人”,那一刻。他才知道,在他少年時刻犯的錯經(jīng)過十多年的努力才有了讓自己舒展一口氣的時間。然而,他又犯錯了,他又開始寫書。書里有一句話:不犯錯的人,不配擁有成功。

      是啊!青春給了我們不朽的信念,青春給了我們不言放棄的目標。有人因為青春的一腔豪情,讓他奮斗到老。也有人因為青春的一次犯錯,讓他銘讓了一生。讓他在茶于飯后能夠品味自己的過往。

      在青春里不流汗者,不配做主角。在青春里不瘋狂者,不配讓人佩服。著名節(jié)目制作人劉同,在他青春的贊歌里寫到:他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢于表達自己的想法,敢于質(zhì)疑權(quán)威的結(jié)論,他敢于執(zhí)著對峙,他更敢于不放過自己。在青春里,他更懂得了表達自己,他想要話語權(quán),想要自己的主場。所以,今日可以舉著拳頭喊:“我的青春我做主”。

      青春,給予了我們太多的機會,讓我們抓住青春,用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯,青春給我們太多太多,讓我們在青春放歌。

    高三青春作文 篇6

      “時間都去哪兒了……”

      轉(zhuǎn)眼間,距離高考僅剩下七十天。隨著遠足活動的結(jié)束,最后的放松也結(jié)束了,隨之而來的便是戰(zhàn)斗的號角。余下的七十天,只有奮斗!

      關(guān)于此次的遠足,所有人最大的體會應(yīng)該就是‘累’吧。大約三十里的路程,走來竟如十萬八千里,仿若西天取經(jīng)般的艱難;顒咏Y(jié)束后,我坐在凳子上,恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘,‘身體是革命的本錢’,倘若沒有一個健康的身體,又如何面對接下來的高考呢?

      而關(guān)于此次遠足的另一種體會,應(yīng)該就是‘傷感’一詞了吧。遠足活動的結(jié)束,意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后,我們將各奔東西,去追求自己的夢想,或許這一生都不會再見。可是,多年以后,當(dāng)頭發(fā)花白的我們已無力鬧騰,慢悠悠地躺在搖椅上時,或許會回想起我們曾經(jīng)一起度過的青蔥歲月,會回憶起我們曾經(jīng)肆意飛揚的青春。遠足或許已經(jīng)結(jié)束,可我們的青春永不散場!

      或許這一生我們都不會再次相見,可我們每個人都將留在彼此青春里最美麗的時刻。而此次的遠足,也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。

      決戰(zhàn)的序幕已拉開,戰(zhàn)斗的號角已吹響。剩下的日子里要勇往直前,只為了在將來的日子里,當(dāng)我們回憶起這段時光,我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了,我不后悔!”

      讓我們給最美好的青春留下最美好的結(jié)局。

      高考,我、來了!

    高三青春作文 篇7

      三月三山歌節(jié),廣西特別的節(jié)日,也因此有專屬的假期。加上清明節(jié)期間,漫長的假期,不如來一場說走就走的旅行,這樣才算是青春!

      從小就耳聞“桂林山水甲天下”,“劉三姐山歌很動聽”,于是我背行囊前往桂林這個令人向往的旅游景地。一個人的旅行,路途上沒人陪著說說話,心難免是有點孤單落寞。但想到這也是成長中的一種磨練,我便欣然了。

      去到桂林,石頭山特別多,還很陡峭,山上稀稀疏疏長著綠樹,這就是地理書上說的喀斯特地貌了。據(jù)說桂林園博園的建筑古風(fēng)雅致,我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進園博園景區(qū),感覺穿越回到了古代,古色古香的殿閣,山水環(huán)繞,那高高的天塔,古木橋……眼前的一切都是那么熟悉,而又是那么陌生。我很喜歡眼前的景,走近那樓臺亭閣,欣賞那園林河池景色,感受那鳥語花香,接受文化古韻熏陶,這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士,居住在此種地方,想必他們心境也是開闊愉悅的,在這樣的美景如畫之中,吟詩作對,下棋彈奏,賦畫題字,真是樂哉!要是我能永遠生活在這種地方,此生亦無憾無悔了。

      桂林的陽朔漓江風(fēng)光無限好,我便又繼續(xù)我的旅行。這個假期,陽朔縣城來的游客特別多,車水馬龍,路邊小吃也特別多,人聲鼎沸,與兩旁的高山峻嶺,高大的綠樹,爛漫的野花,溪水潺流,顯得格格不入。我想像著,游人徒步觀賞,這里是靜悄悄的,偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫,流水嘩啦啦聲,微風(fēng)搖葉聲,嗅到野花香,此時全身都感到清爽,身心放松,可這種幽靜的境地,現(xiàn)已被打破,到處都是吵吵嚷嚷,就連進入山洞穴中,都是喧鬧聲,人擠人,便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走,畢竟跟在身后的人還有很多。一個具有民族特色的山寨中傳來動聽的山歌聲,我們便前去觀看,可是山歌節(jié)目當(dāng)中穿插名人作品拍賣,我莫名的煩躁起來了,一個小時的節(jié)日就聽半個小時的作品介紹及那個人喊價又高了,我無心再聽下去了,便走了。讓我覺得驚訝的是,就路邊停一下自行車,都有個人跑過來說要收費,這種寸土都商業(yè)化的現(xiàn)象,我感到很無奈。現(xiàn)代化快速發(fā)展,是一件好事,可在這本應(yīng)該幽靜優(yōu)美的山水風(fēng)光,加上強光照射,鬧聲喧嘩,廢氣污染,燈紅酒綠,這便是一件糟糕的事了。旁晚時分,夕陽西下,落在山腰上,紅暈散射,我覺得很美,很宏偉壯觀。

      我喜歡這趟旅行,旅途中遇到了形形色色的人,看到了許多優(yōu)美的景觀,豐富了我的內(nèi)心世界。我想,青春就是這樣,在旅途中學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想境界,不斷磨練自己,鍛煉自己的勇氣,想到什么事,敢于嘗試,及時行動,讓自己無悔。

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