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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-05-07 16:34:37 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編六篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。

      一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

      我繼續(xù)向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包,我奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺床粠?shū)包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書(shū)包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)。”一位小同學(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。

      “同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問(wèn)一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題!惫芾韱T老師對(duì)我說(shuō)。

      來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。

      我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷,在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱,所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。

      這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來(lái),我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說(shuō)作業(yè)早已寫(xiě)完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無(wú)奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫(xiě)作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁。”我被一道應(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c(diǎn)了!薄拔铱纯,”我把手表拿近了看,“快十一點(diǎn)了!薄澳悄阈菹,我給你檢查檢查作業(yè)!薄靶校俏蚁人恕!薄岸!眿寢屇闷鹱鳂I(yè),走了出去。

      半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺(jué)有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺(jué)到媽媽在給我添被子。

      第二天早晨醒來(lái),早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書(shū)包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了!敖裉焯鞖饫,多穿點(diǎn)衣服再走。”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō)!芭丁!蔽一卮稹

      母親對(duì)兒女的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài)。就像媽媽愛(ài)我,卻把她對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛(ài)你,媽媽!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      昨天我回老家看姥姥了,一進(jìn)門(mén),姥姥就高興地把我?guī)нM(jìn)房子。突然“汪”的一聲,我就看見(jiàn)一只小狗趴在地上。我叫了一聲:“哎呀!這怎么有一只狗呢?”姥姥看見(jiàn)我這么害怕狗就連忙說(shuō):“這狗不咬人!彪S手將小狗攆了出去,這下我這才放心了。

      姥姥給我倒了杯水,我一喝完就跑出去觀察小狗。小狗一看見(jiàn)我就跑,讓我滿院里追它。終于,他跑累了,停了下來(lái),我就把它趕到它的家里。蹲下來(lái),仔細(xì)觀察。我把它翻過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,突然發(fā)現(xiàn)它的脖子上戴著一塊金牌。上面寫(xiě)著“黑子”,原來(lái)它叫黑子。盡管它的腳掌有點(diǎn)白,但它還是從頭到尾都是黑的。

      第二天早上我起床后,小狗一下子跳到床上。媽媽害怕趕緊穿好衣服,跑到院子里。我和爸爸抱上狗,悄悄地跟了過(guò)去,把狗放到媽媽的腳底下。媽媽嚇得跑進(jìn)屋,把門(mén)鎖上。我把狗趕走了,告訴媽媽狗被爸爸帶走了。媽媽覺(jué)得安全了才出來(lái)。

      到了中午,吃完飯。我們?cè)摶丶伊。姥姥拿給我們拿了一些雞蛋。我跟小狗說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我們就走了。

      真是一只可愛(ài)的小狗。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿歡樂(lè),也裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來(lái),每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈。閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里……

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去青島旅游。在青島,我們游覽了美麗的森林動(dòng)物園,活潑可愛(ài)的百鳥(niǎo)園,令我神往的海洋館……在眾多的游覽過(guò)程中令我最難忘的就是在海邊游玩。之前聽(tīng)過(guò)大海的傳說(shuō),心中想象的海洋只是書(shū)本中的大、深、藍(lán)等數(shù)字概念。但現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的真實(shí)的大海卻令人精神為之一振,在這時(shí)我才懂得了什么叫無(wú)邊無(wú)際,天和海連成一片很難分清,放眼忘去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的軍艦仿佛在天邊航行。和觀海相關(guān)的就是坐快艇奔向大海了,此時(shí)的我既興奮,又害怕。在爸爸媽媽的陪同下,我們都穿上救生衣,登上快艇,駕駛員叔叔將快艇駛向大海深處,耳邊只有風(fēng)聲,不時(shí)濺起的海水打在臉上,快樂(lè)極了。岸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),回頭望去。高大的樓房已隱約可見(jiàn),行人卻望不見(jiàn)蹤影。我心里有點(diǎn)緊張了。爸媽看見(jiàn)我的神情,連忙把我摟入懷中,輕聲的安慰著我?焱г诤C孓D(zhuǎn)了一大圈,劃了一個(gè)弧線,開(kāi)始掉頭返航了,我才不那么害怕!昂棋拇蠛U婷腊!”我由衷的發(fā)出心里的'感嘆。

      這次坐快艇的經(jīng)歷真是又好玩又刺激,讓我感到十分難忘。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      在我的家鄉(xiāng)江墅有一條小河,我的童年就是在那里度過(guò)的。

      春天,魚(yú)兒變得多了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,只要你在地上用力一蹦,就有許多魚(yú)兒從水里飛躍出來(lái),好像在為你舞蹈一樣。

      盛夏,是雨水狂歡的季節(jié)。大雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng),河里的水漸漸往上升起,道路兩邊都是水。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就知道,一年一次的“瀑布”就要來(lái)了。等呀,等呀,又過(guò)了幾天“瀑布”終于來(lái)了,于是,我躲在屋檐底下,看著雄偉的“瀑布”嘩啦啦地流入河里。你可能想知道這個(gè)“瀑布”是怎么形成的,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是地上的雨水太多,都嘩嘩地漫到河里去了而已。哈哈,你是不是感覺(jué)被騙了,但是在我眼里它就是一年才一次的“瀑布”。

      秋天,河里的龍蝦都蠢蠢欲動(dòng),正忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。有一次,我的奶奶在小河的石階上洗衣服,突然,一只大龍蝦從石縫中張牙舞爪地爬了出來(lái),正好被奶奶逮住。于是,它就成為了我的小玩具。每天放學(xué),我就會(huì)和小龍蝦嬉戲,感覺(jué)它就是我的一個(gè)玩伴。

      寒冬,河面上結(jié)了冰,河水十分安靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅“世界地圖”,形態(tài)各異,有趣極了。

      家鄉(xiāng)的小河伴隨著一代又一代的孩童走過(guò)他們的童年;家鄉(xiāng)的小河,讓我的童年變得色彩繽紛;家鄉(xiāng)的小河像一位母親一樣哺育著我們。家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)你!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

       敬愛(ài)的顧老師:

       您好!

       我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)也懂得了許多做人的道理。

       記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

       老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

       教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。

       祝:永遠(yuǎn)美麗,萬(wàn)事如意

      您的學(xué)生:黃雙雯

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