六年級的作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級的作文10篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你張開發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活中到處充滿了美。
桃之灼灼
在春天里有著迷人的桃花。一朵桃花,五位姐妹,她們手拉著手呵護(hù)著花蕊。在陽光的照耀下,她們舒展綻放開來,閃爍著紅彤彤的光芒,分外奪目。花瓣的兩旁各有一片碧綠的樹葉,襯著桃花姑娘們更加惹人喜愛。微風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)搖曳,引來一只只小蝴蝶,翩翩起舞、追逐嬉戲!包S四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低”,一朵朵綻放開來的小仙女簇?fù)碓谝黄,仿佛在說著悄悄話,一個個有說有笑,非常親昵。
荷之高潔
在炎熱的夏天,荷花池里的荷花亭亭玉立。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤的《愛蓮說》描寫荷花的詩句。荷花從淤泥中生長而出,并沒有沾染一絲污穢,經(jīng)過清水的洗滌,反而顯得純凈而不失妖媚的高潔氣質(zhì)。
梅之傲然
在寒冷的冬天里,只有梅花在凜冽的寒風(fēng)中頂雪開放,傲視群芳。梅有黃色、紅色、粉色……花蕊前端圓圓的,中間還有一個小小的洞,像一根根細(xì)針。冬日里它是最美的,用自己的身體阻擋著寒風(fēng),解說著花之傲然。
生活中有許多事物,它們的美都別具一格。有純潔的、有淡雅的、有高潔的……只要你去仔細(xì)發(fā)現(xiàn),就會找到獨(dú)特的美。
六年級的作文 篇2
今天,我期待已久的雪終于降臨了!我急忙戴上帽子,戴上手套,背上書包,興沖沖的跑進(jìn)學(xué)校。
剛進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一片白色。教學(xué)樓、操場旁的小亭子、操場……全都是白茫茫的一片,真是一個銀色的世界!
我快步向教室走去,一進(jìn)教室,就聽見許多同學(xué)在討論著打雪仗的事。終于到了第二節(jié)課!體育老師讓我們在操場上站好隊(duì),然后,老師說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課的內(nèi)容是打雪仗!”老師的話剛說完,同學(xué)們就歡呼著跑向了雪地,你們一伙,我們一對的,就開始打雪仗了。我們抓起草坪上的一塊塊潔白的積雪,把它們握成小球,就開始向“目標(biāo)”進(jìn)行攻擊。我的“目標(biāo)”就是孔令軒。我抓起一塊雪,用力把它握成小球狀,悄悄的繞到他的身后,等待時機(jī)。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他轉(zhuǎn)向了另外方向,機(jī)會來了!我連忙拿起雪球,“啪”,呀!孔令軒中彈了,他的衣服上多了一塊白,我在背后,哈哈的笑著。正當(dāng)我得意忘形的時候,孔令軒發(fā)起了他的一輪反擊,他“氣憤”的拿起一塊雪,還沒等用凍紅的小手握好就扔向了我,!真“倒霉”,他竟然送給我一大塊“冰激凌”,熱乎乎的嘴里立刻全是寒氣。
“叮鈴鈴”,下課了的鈴聲敲響了,我們依依不舍的放下手中還緊握著的雪,感到有一點(diǎn)的失望。但是,這一場雪帶給了我們無限的快樂!
六年級的作文 篇3
你們知道10月13日是什么節(jié)?不知道吧!那就讓我來告訴你吧,10月13日就是我們每個少先隊(duì)員最期待的日子“建隊(duì)節(jié)”。
早上,我早早地起了床,興沖沖來到學(xué)校,剛走到教室就聽見廣播里傳來陳剛老師的聲音:“請六年級為新隊(duì)員掛紅領(lǐng)巾的同學(xué)到體育館集中!”我邊跑出教室,邊樂滋滋地想:為一年級新隊(duì)員掛紅領(lǐng)巾不是誰想掛就能掛的,偶可是……一進(jìn)體育館,所有新隊(duì)員和他們的家長都已經(jīng)在那里了,我的心頓時緊張起來,咸咸的汗水掉進(jìn)嘴巴里邊了都不覺得。當(dāng)給小朋友掛紅領(lǐng)巾的時候,我的手抖得連結(jié)都不會打了,心跳得厲害,像要從喉嚨里蹦出來似的,呼吸也急促得很。我努力使自己鎮(zhèn)定起來,給兩個新隊(duì)員掛好了紅領(lǐng)巾,然后向他們敬了個隊(duì)禮,他倆也向我恭敬的回了個禮,頓時,自豪感從我的心中油然而生。
新生入隊(duì)儀式結(jié)束,我們?nèi)ヌ飶綀雠e行了隊(duì)?wèi)c活動。四位少先隊(duì)員獻(xiàn)詞以后,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新一屆大隊(duì)委員名單,三位老師將少先隊(duì)隊(duì)旗﹑共青團(tuán)團(tuán)旗和共產(chǎn)黨黨旗交給三位學(xué)生,我想,這是象征著革命紅旗代代相傳吧!
隊(duì)活動結(jié)束,同學(xué)們最期待的義賣活動開始了,義賣場地分別設(shè)置在田徑場﹑籃球場﹑排球場和體育館門口等多個地方。我和同學(xué)先去了前操場,呵,這里真熱鬧啊!有同學(xué)們的叫賣聲,也有同學(xué)們討價還價的聲音,還有的同學(xué)為了一個好看的玩具或中意的書籍爭奪的聲音。我們又去了田徑場,田徑場更是熱鬧非凡,參加活動的同學(xué),有的打扮得跟小丑一樣在拉顧客,甚是可愛,有的身上穿著一件老虎的衣服,看起來有幾分模樣,有的牽著奇形怪狀的氣球在拉顧客……我把自己最喜歡的木偶和書本捐給了自己的班級,聽老師說這些賺來的的錢是要拿一部分給西部的小朋友用的,能送給西部的小朋友,我的心里美滋滋的。在回去的路上,我的腦海里浮現(xiàn)出西部小朋友收到禮物的情景,心里樂開了花。這真是一個快樂的建隊(duì)節(jié)。
六年級的作文 篇4
語文老師個不高,一頭齊腰金色的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。
語文老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的語文成績在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了語文老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了語文老師,她正在休息。語文老師見我進(jìn)來便問我有什么事,我說我想找她談心。她聽了很高興,立刻把我?guī)У搅藭h室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,語文老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答;卮饘α撕荛_心,很有信心;卮疱e了也不要?dú)鈮荆灰倚,爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是老師的那些話,我從心底感謝她。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學(xué)會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!
馬上就要離開,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記這個使我改變的老師,她會永遠(yuǎn)在我的心中。
六年級的作文 篇5
飛機(jī)現(xiàn)在是非常普及的交通工具了。我第一次坐飛機(jī)離現(xiàn)在已有三年之久,但第一次坐飛機(jī)時的感受,至今難以忘懷。
那是三年級暑假“北京三日游”的最后一天。下午,我們?nèi)襾淼绞锥紮C(jī)場,候機(jī)大廳里人山人海,很難找到空位。我和姐姐是耐不住性子的人,等心緒稍稍平穩(wěn),立即在大廳轉(zhuǎn)悠起來。我可不像大人們那么從容,隔一會兒就上一次廁所,擔(dān)心在飛機(jī)上不能如廁,三番五次,連廁所的清潔工都認(rèn)識我了。
在緊張激動而又漫長的等待中,我們的航班通知要起飛了。我們趕忙坐上機(jī)場載向飛機(jī)的巴士。透過車窗我看見首都龐大的機(jī)場被暮色籠罩著,一架架飛機(jī)如同一只只展開雙翼的大鳥,閃著銀灰色的光,安靜地停在機(jī)場。下了巴士,不知不覺被人流沖進(jìn)機(jī)倉。機(jī)倉門口的乘務(wù)員阿姨彬彬有禮的歡迎著每一位乘客,讓人賞心悅目。我們找到了自己的座位,我揀著靠窗的位子坐下了。
隨著乘務(wù)員的最后一次安全提醒,飛機(jī)慢慢啟動了,開始在滑道上滑行,并且速度越來越快,漸漸離開地面。我的心也繃的越來越緊,總覺得腳下空落落的。為緩解緊張,我向窗外望去,把美麗的首都夜景盡收眼底。哇,平日里眼中的摩登大樓此時變得這般矮小,一束束燈光從高樓大廈里射出,把城市點(diǎn)綴的金碧輝煌。我頓時產(chǎn)生一種自己是世界元首的感覺。我尤如一只雄鷹自由飛翔在地球的上空,俯瞰著地球與人類。而再往上看,飛機(jī)四周黢黑的夜空,此時如同一頭猛獸張開著大嘴,仿佛立刻要把飛機(jī)吞噬,讓人喘不過氣來。我的耳朵居然不由自主的“嗡嗡”響起來,又酸又脹。
媽媽看到我奇怪驚恐的表情,告訴我不要緊張,坐飛機(jī)出現(xiàn)耳鳴是正常的。外面什么也看不見了,我將目光轉(zhuǎn)移到倉內(nèi),好奇地擺弄著座位前后的桌子。不一會兒,空姐推著小推車走來了,車上擺滿了各式各樣的飲料和航空食品。我的肚子條件反射般的“咕咕”叫起來,這時我才想起許久沒有進(jìn)食了,于是連忙要了一份,狼吞虎咽地吃起來。
當(dāng)飛機(jī)飛到五千米高空時,倉內(nèi)靜悄悄的,似乎很多人都睡著了。我也打起盹來,但我的心并沒有因疲倦而放松;秀敝酗w機(jī)上多了一種敲擊窗戶的聲音,怎么回事?大部分乘客都驚醒了,不知是誰說了一聲“下雨了”!我的心猛的提到了嗓子眼,抓住媽媽忐忑不安地問:“要不要緊”?媽媽輕聲安慰我:“傻孩子,不會有事的,飛機(jī)就要到合肥了”!我看著豆大的雨點(diǎn)敲擊著窗戶,心里竟然祈禱飛機(jī)安全著陸來。
飛機(jī)終于開始降落,和起飛時一樣,在滑道上滑行了一會兒。漸漸地,速度慢下來,在一陣刺耳的聲音中停住了,我的心也回到了原來的位置。在一片歡笑聲中我第一次乘飛機(jī)的故事也就結(jié)束了。這次坐飛機(jī)雖然讓我體會到了居高臨下的感覺,但比較而言,我更喜歡腳踏實(shí)地的踏實(shí)感。
六年級的作文 篇6
在成長的道路上會受到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是總有人會在這個時候給你幫助,給你鼓勵,不管是家人,還是朋友。
你的家人就像是你的一個避風(fēng)港,而你的朋友有時候卻是你遇到困難時的一把斬斷一切困難的利劍。
這是在王壇的一次野餐,我和我的朋友還有各自的父母一起野餐。我們到了目的地,這是一片水杉林。周圍是兩面的,一面是一片讓人看著十分興奮的草地,草地上的野草茂盛,在這綠意盎然的其間,還有幾朵紅艷艷的野花盛開著。而另一面卻是一片一望無際的讓人看得發(fā)愁的沼澤地,上面還浮著一層綠色的苔蘚,讓人時不時覺得有種陰森森的感覺。
我們鋪好了野餐毯,放上了我們帶來的.食物,因?yàn)槲覀儙е恍┥氖澄,?zhǔn)備燒烤時,發(fā)現(xiàn)我們的燒烤爐所要用的木炭沒有帶。這時我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法,我們?nèi)プ饕粋火堆,并把火點(diǎn)燃進(jìn)行燒烤,我和我的朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊,把它圍成一個圓形。接下來就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。
我和徐灝哲來到水杉林里尋找木柴,我發(fā)現(xiàn)了一棵已經(jīng)死去了的水杉。我招呼徐灝哲過來,讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的泥濘地,路不好走。我們拉著彼此,生怕對方一不留神掉進(jìn)周邊的沼澤。我們負(fù)重走了一段路程,眼看就要到我們的野餐地了,可是就在這時,老天跟我們對著干,我的腳下一滑,“嗗——”一聲掉進(jìn)了沼澤里,這時徐灝哲看我掉進(jìn)沼澤地里,就立刻呆住了,過了一會兒他想用自己的力量來救,可這一切都在白費(fèi)功夫,我還是在沼澤地里脫不了身。
徐灝哲見自己不能把我救出來,就飛快地跑到“營地”搬救兵,“救兵”來了,大家花費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來。
這時,我十分感謝徐灝哲在險境中救出了我。我們高興地對對方笑了一笑,這種笑便成了我們友誼的象征。
六年級的作文 篇7
大家應(yīng)該都知道孔子吧?孔子是春秋戰(zhàn)國時期的思想家,教育家,政治家。他還創(chuàng)立了儒家思想。
孔子從小就十分聰明,可是,他從小就父母雙亡?鬃拥纳钕萑肓死Ь。但他不向困難低頭,勇敢的向前走去。胸懷大志的孔子一心想改變社會,讓天下太平,他繼續(xù)虛心的學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,最終成為了政治家。后來,孔子的名聲傳了開來,很多人都想拜孔子為師?鬃釉30歲左右時收了第一批弟子,因此,他成為了我國第一個以私人身份公開教學(xué)的教育家。
孔子還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,為中國古代文化的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn),他整理編訂的六經(jīng)已成為中國珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)?鬃尤ナ篮,他的弟子還根據(jù)他平時的教誨和生活行為,整理出《論語》一書。后來,清圣祖康熙還把孔子尊稱為“萬世師表”。
孔子與現(xiàn)在的人類恰恰相反?鬃右簧磺蠡貓蟮姆瞰I(xiàn)著。而我們現(xiàn)在呢?就等天上掉下的大餡餅,自己卻奉獻(xiàn)的微乎其微。對這些事我是真的深有感觸。
有一次,我和爸爸去修車,只見在一張“老板椅”上,坐著一個有“水桶腰”和“將軍肚”的人,那人帶著一個黑墨鏡。一看就是這里的老板。爸爸和人家談好之后,那位老板指著身邊的一個人兇巴巴的說:“你,去把那臺車修好,快去。”那個人急匆匆的跑了過去,把車開向修理車間。幾個小時過去了,我心里還在想這件事。修好之后,爸爸準(zhǔn)備付錢給那位修車的叔叔,可誰知爸爸剛把錢給了叔叔,那位老板對我們說:“嘿!給錯認(rèn)了,我是老板!闭f著走過去便從叔叔手里奪走了錢。又坐在了老板椅上。手還不停的在數(shù)錢。馬上數(shù)完了,嘴里抽著根煙對我們說:“正好”我和爸爸開車走了。
人類,醒醒吧!只有我為人人,才有人人為我的時候。
六年級的作文 篇8
有一次,正趕上寒冷的冬天,我晚上發(fā)高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)后,二話不說就背上我趕去醫(yī)院,雖然外面下著雨刮著風(fēng),冷的不得了,但是媽媽背著我還是滿身大汗,氣喘吁吁的?粗鴭寢屢徊揭徊狡D難的走著,趴在媽媽瘦小的背上,我心痛的對媽媽說:“媽媽,你背著我太累了,我還是下來自己走吧!”媽媽只是笑了笑,溫柔的對我說:“孩子,媽媽沒事,你正發(fā)著燒,得趕緊去醫(yī)院,你不舒服的話就趴在媽媽背上休息一下,我們馬上就到了!”
于是,媽媽繼續(xù)背著我,頂著寒風(fēng),辛苦的把我送到醫(yī)院,可媽媽還是眉頭緊皺,焦急的看著醫(yī)生忙前忙后,那種恨自己幫不上忙的表情告訴我,如果可以,媽媽寧愿生病的是她自己,難過的是她自己。
直到看到我的體溫慢慢正常了,她才舒了一口氣。這就是媽媽對她孩子的愛,無時無刻的愛!
還有一次,就是三年級下冊的期中考試,我沒有考好,正擔(dān)心爸爸會很嚴(yán)厲的責(zé)怪批評我,當(dāng)我忐忑的回到家,看見爸爸坐在凳子上,我一下子變得很緊張,像老鼠見了貓一樣。
爸爸嚴(yán)肅的向我伸出手說:“把這次考試的試卷給我看看!蔽衣膹臅贸鲈嚲磉f給爸爸,恐懼的看著他,以為免不了一頓惡訊。
當(dāng)我坐著準(zhǔn)備等了許久,也沒見爸爸做聲,抬頭看了看他,只見他視線離開了試卷,看著我,語重心長的說:“孩子,這次考試沒有考好,不是你不夠聰明,是你沒有把心思放到學(xué)習(xí)上去,以后要如何對待學(xué)習(xí)你自己要好好思考一下,爸爸相信你,你可以做到更好!”
我傻眼了,這次我考的這么糟糕,爸爸居然還這么相信我,我以后再也不老玩手機(jī)和看電視了。
這就是爸爸的愛,他永遠(yuǎn)相信自己的孩子會做到更好。爸爸給足了我信心。
爸爸媽媽的愛就是這么無時無刻,無處不在,就是這么無私不記回報的愛,感謝我的爸爸媽媽,我也愛你們!
六年級的作文 篇9
國慶節(jié)放七天,這七天干什么呢?
第一天,我一上午在家做作業(yè)。心想:一定要快快把作業(yè)完成,這樣才能放心的玩耍。作業(yè)很多。我把作業(yè)做到了一半,這時候,我想起了自己凍在冰箱的一碗水,打開冰箱,發(fā)現(xiàn)這碗水已經(jīng)變成了冰塊,我用勺子一口一口的吃著,雖然很硬,但吃起來很快樂。下午,大概是兩三點(diǎn)鐘的時候,爸爸叫我去電腦玩玩,我興致勃勃的打開了電腦,我從三點(diǎn)幾分玩到了五點(diǎn)幾分,真不錯。第一天,就這樣簡單快樂的過去了。
第二天早上,我還是一如既往的做作業(yè),不知不覺的就只有一本作業(yè)了,還是留著明天做吧。“咕咕——”肚子打了個頓,看了看時間,中午了。中午,我們一家三口坐在一起吃著香噴噴的飯,多么幸福啊!爸爸一邊吃一邊告訴我:“吃飯是最重要的事情,不僅能養(yǎng)好胃,還能長身體!卑职质侵R分子,所以我什么話都該聽爸爸的。下午到了。“叮叮!彪娫捲谖壹疑嘲l(fā)旁邊不停的響。我躡手躡腳的接了電話:“喂,誰呀?”“我。小櫻”原來是小櫻約我出去玩,我問了問爸爸,爸爸允許我之后我才走了出去?焱砩狭,我慢慢的走了回去。
后面的五天,我還是和平常一樣,早上做做作業(yè)看看書,中午就一家人吃飯,下午在家玩電腦活著出去和朋友玩。假日期間平凡有趣,真美好!
六年級的作文 篇10
今天下午是五六年級天下同學(xué)的“大”日子。因?yàn),要舉行蛇形跑比賽,對于跑步這類型的比賽,大家早已見怪不怪了。因此,也做好了充分的準(zhǔn)備。
下午來到學(xué)校,兩節(jié)課像流水一樣流走了,全班同學(xué)都下樓“觀戰(zhàn)”。其中,跑步的同學(xué)更是激動無比,因?yàn)檫^一會兒,他們就要“大顯身手”了。
很快,五年級比賽完了,輪我們六年級了,我們班被分在第二道,很不錯。
隨著“嗚”的一聲哨響,一場驚心動魄的比賽開始了。我們班的第一、二棒是王悅和楊柳青,她們倆在女生當(dāng)中可算是飛毛腿了,可是從情形上看,并不怎么樂觀,二班和四班都比我們快。但是,我轉(zhuǎn)念一想:前兩棒算什么?精彩的還在后面呢!:“哎呀”前邊的同學(xué)不知道誰叫了一聲,我一瞧:劉小影掉球了!“本來就不怎么快,這下又……哎!”我無奈地說了一句。說了也奇怪,在跑步前異常緊張的我,現(xiàn)在卻放寬了心態(tài),不住地對自己說:“沒事的、沒事的,一定可以追回來的”到崔穎跑了,她迅速地接過球,像一只好不容易掙脫韁繩的馬,風(fēng)一般沖了出去,讓人嘆為觀止!我們和四班、二班的距離又拉近了。本以為任靜和可以把距離拉近一步?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,任靜和沒接好球,待她撿起球像一支離弦之箭沖出去時,已經(jīng)晚了一步。我沒好氣地罵道:“這該死的實(shí)心球掉什么掉!”
由于崔文“關(guān)鍵時刻,‘感冒’不跑,馬老師便讓蔡志到我面前。所以,我還挺感謝崔文同學(xué)“關(guān)鍵時刻感冒”。當(dāng)蔡志接上球像小鹿一樣,邁著輕快的步子沖出去時,我的心再次揪了起來,萬一摔到了怎么辦?萬一接不穩(wěn)怎么辦?給班里落得更多怎么辦?我的腦子里出現(xiàn)了無數(shù)個萬一,看著蔡志跑回來,我便不多想,只好拼一把了。我接上球,使了自己全身的力氣,飛快的跑著,在往回跑的時候,大概太著急了,我打了一個趔趄,然后又把球遞給了孟可。盡管我拼了命,但我們班與二、四班還是有一定的差距。因此,超過二、四班這個艱巨的任務(wù)就落在了男生的肩上了。
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