【實(shí)用】六年級(jí)作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
晚飯后，我迎著夜幕漫步于河邊的草地，享受著難得的清閑時(shí)光。
漸漸地夜色越來(lái)越凝重。天氣也變冷，河風(fēng)透著草的淡淡清香，卻又微微刺骨。風(fēng)讓人打了個(gè)寒顫，手便下意識(shí)地揣進(jìn)兜里。
��！我驚喜的發(fā)現(xiàn)，兜里居然還有一盒火柴！抽開(kāi)來(lái)看，里面還剩下一根。我小心但毫不猶豫地劃動(dòng)它�！班坂汀比剂�！我用一只手擋住吹來(lái)的河風(fēng)，小心翼翼護(hù)著這微微搖曳的火光。在這一刻，這點(diǎn)光顯得那么溫暖，那么珍貴！有些僵硬的身體感覺(jué)似乎也增加了一絲活力。也看清了家的方位。
“呼————”隨著火柴悄然熄滅，我又陷入黑暗，恐懼猶然然而生。
就在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)草叢似乎又有一束亮光投過(guò)來(lái)。向前一步，眼前便滿是這個(gè)燈火通明的世界，對(duì)岸越王樓上的霓虹燈此刻仿佛也越來(lái)越亮，越來(lái)越亮……眼前的輝煌燈火使我忘掉了剛才的黑暗，忘掉了剛才的恐懼，我欣喜的朝家的方向奔去。
光明照亮了回家的路，我不再恐懼。行走間，我仔細(xì)回味著剛才“柳暗花明又一村”的那一刻，想起了那一根火柴�，F(xiàn)在，不知道它是否還在那草叢中靜靜的躺著，隨著漸漸散去的余溫而告別這個(gè)美好的世界？
我懷念它————那根火柴，它完成了它應(yīng)有的使命，給我溫暖，幫助我找到了家的方位。
思索間，想著這大千世界，我突然萬(wàn)千感慨。佛曰：“一花一世界，一葉一菩提�！被鸩褚惨粯樱阂桓鸩瘢粋�(gè)世界。剛才的遭遇讓我看到了這根火柴那微不足道的力量，可也正是因?yàn)檫@種微不足道的力量，卻給我呈現(xiàn)了另一個(gè)世界！
同樣，試想一下，假如人類回到了原始的社會(huì)，有一盒小小的火柴，讓世界充滿光明就不需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力去鉆木取火；假如在荒郊野外有一盒小小的火柴，也許就可以挽救一條，甚至幾條鮮活的生命；還有那賣火柴的小姑娘……
火柴，其實(shí)就是這種微不足道力量的象征，但正是這些力量卻往往起著至關(guān)重要的作用。
南美洲一種蝴蝶，他們集體扇動(dòng)小翅膀，卻引起德克薩斯州的一場(chǎng)風(fēng)暴，這就是有名的“蝴蝶效應(yīng)”。“蝴蝶效應(yīng)”也告訴我們一個(gè)道理：絕對(duì)不可以忽視微小的力量！
生活中也一樣，不乏這樣的“火柴”。不要忽視它，要善于抓住它，抓住了可能給你一次機(jī)遇，增多一份成功。
轉(zhuǎn)念間又想：若我丟在草叢中的火柴沒(méi)有熄滅，又會(huì)是一番怎樣的情景？
“星星之火，可以燎原”，輕則燒掉一小片草叢，重則讓河堤下變成一片火海！“火燒連營(yíng)”的景象頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……。
這就是手中的一根火柴沒(méi)有用好��！
這世界絕對(duì)無(wú)比奇妙，螞蟻可以搬動(dòng)比自身體積大上百倍的重物。這里所謂的“重物”，可能只是一粒米飯。但試想一下，要是把螞蟻放大到跟人一樣大，那將是何等場(chǎng)景，這種力量便是毀滅性的了！這也許也是另一根‘火柴’沒(méi)用好的場(chǎng)景！
我想到這些“小”事，頗為震撼！
就這樣，那一根小小的火柴，讓我想了很多很多……
父母焦急的呼喚聲叫醒了我的思緒，抬頭一看，小區(qū)大門(mén)近在咫尺。我大聲的回應(yīng)：“我回來(lái)了！”
不管這次散步有沒(méi)有讓父母擔(dān)心，都是值得的！因?yàn)椋医K于揭開(kāi)了多年前父親的話：“不要小看任何事物，它們有無(wú)窮的力量”的秘密。也真正理解了：人之一生，好比獨(dú)自行走，在沒(méi)有人告訴你什么東西是危險(xiǎn)的的情況下，你只有小心翼翼的劃燃那火光搖曳的火柴，小心翼翼的用它做該做的事。因?yàn)椋赡苷樟聊愕某晒χ�，也可能毀掉你的一生，讓你萬(wàn)劫不復(fù)！
把握好每一根‘火柴’，你才可能擁有一個(gè)永無(wú)缺憾的生命！
六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都忙碌著，因此世界旋轉(zhuǎn)著。每個(gè)人都為自己幻想著，因此一切變幻著。這仿佛是一種定律，每個(gè)人必定為自己所觀看世界，所以有了利益之爭(zhēng)，有了是非之辯，有了離合之悲。但如果有一天你把自己看成了他人，一切又會(huì)是另一番景象。
作為一個(gè)初中生，處于青春時(shí)期的我充滿了幻想，一邊期望著明天的美好，一邊又感嘆事物的繁多。每當(dāng)星期六天回到家就窩在家里，好似珍惜一切行動(dòng)所需的力量，惜步如金。只是不知疲憊不知趣樂(lè)地捧著電腦，直至星期一前一天晚上又開(kāi)始狂怒不得不努力控制自己，調(diào)整心態(tài)。
但當(dāng)我正在為之著魔時(shí)，另一邊母親又在坐著另一番不同的事。為一只丟失的手電筒焦急!熱鍋上的螞蟻用來(lái)形容她最好不過(guò)，不明白一天到晚她為什么不能平靜下來(lái)溫柔點(diǎn)說(shuō)話，大半夜為一支手電筒四處尋覓。心中的焦急感漫布至臉上來(lái)，緊皺的眉使眼角多了幾條皺紋。為什么?
當(dāng)母親正在焦急時(shí)，弟弟卻又在呆坐一旁，一臉委屈。他丟失了兩只烏龜，原因全是他的任性。接滿了水，讓烏龜有了逃生的機(jī)會(huì)。不過(guò)的那個(gè)為此被批評(píng)時(shí)，他卻一臉不解，眼中都是委屈的淚水。為什么?
當(dāng)?shù)艿芎鴾I時(shí)，父親卻躺在大床上，仿佛被白日學(xué)車的疲憊折磨得無(wú)法忍受，早已呼呼睡去。為什么?
不停地疑惑著，不停的思慮著，企圖找到解釋。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然停頓住，因?yàn)榇蠹叶荚跒樽约核鶡⿶乐瑸椴槐凰死斫馑鶡⿶乐�。正像我現(xiàn)在在疑惑著!這一切的一切都是自我主義的禍端。
也許是該好好想想，對(duì)他人和對(duì)自己的態(tài)度，以心待人得人以心待己。哪怕再忙碌，也不該忘了他人的感受!為人為己，想人想己。
六年級(jí)作文 篇3
青春是一只剛揚(yáng)起風(fēng)帆的希望之舟，行駛在危機(jī)四伏的大海上，小舟隨時(shí)可能會(huì)碰上暗礁，也有可能被海浪打翻，而勇氣，就是這只小舟必不可少的水手，他一次次地指揮小舟，修補(bǔ)小舟，在茫茫大海上航行著。
——題記
對(duì)于青春時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，勇氣是必不可少的，我們常常因多種原因躲避迎面而來(lái)的各種機(jī)會(huì)。春天是短暫的，許多機(jī)會(huì)都無(wú)法再次擁有，而重要的是放開(kāi)手腳，用勇氣去征服那一個(gè)個(gè)不可失，失不來(lái)的機(jī)會(huì)。
就拿我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！
初中生活的學(xué)生會(huì)是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想進(jìn)入的集體，成為一名干事不但可以結(jié)交更多的朋友，還可以增加自己的管理經(jīng)驗(yàn)，反正同學(xué)們都有這個(gè)那個(gè)的理由想要加入學(xué)生會(huì)。而機(jī)會(huì)來(lái)了的時(shí)候你能好好的把握嗎？
機(jī)會(huì)來(lái)了！那時(shí)我初二，班里要有人去學(xué)生會(huì)競(jìng)選，有多少人想要的名額，很幸運(yùn)地砸在了我的頭上。
可是到了會(huì)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，只有幾百人在這里面，而且更是有幾位老師坐在前面，從小沒(méi)上過(guò)臺(tái)的我一下子蒙住了。你走吧，別在這上面出丑了！但倔脾氣的我又怎么會(huì)走呢？我不能把這機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，心中平添出一股勇氣來(lái)，我坐到座位上，開(kāi)始默默地讀起稿子來(lái)。下一個(gè)就是我了，我強(qiáng)作鎮(zhèn)定別慌別慌！我心里暗念道，我慢慢地走上講臺(tái)：大家好，我是來(lái)自我一上臺(tái)反而不那么緊張了，臺(tái)下有李老師，他微笑地看著我，我就更加勇敢了，大聲的說(shuō)著：謝謝大家。我流利的說(shuō)完了，長(zhǎng)吁一口氣，邁著輕松的步子走出了會(huì)場(chǎng)。
如今身為部長(zhǎng)的我時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到同屆的同學(xué)說(shuō)：哎，如果當(dāng)初我有勇氣站上去，說(shuō)不定
總是這樣，在選擇過(guò)后人們才會(huì)去渴望另一種結(jié)果，而機(jī)會(huì)卻已經(jīng)不在了。青春也是如此，要有勇氣才能把握時(shí)機(jī)！
那名為青春的小舟有一天會(huì)是沉入海底的，而小舟在儲(chǔ)存的珍寶和他的勇氣。我會(huì)好好的利用，上下一艘的船。
六年級(jí)作文 篇4
美德，這兩個(gè)詞大家很熟悉吧！在生活中，美德與我們息息相關(guān)，它可能是一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)表情。我認(rèn)為美德是幫助，是謙讓……
記得有一次我坐公交車，當(dāng)時(shí)，車上坐滿了人。一位老太太帶著她的孫子上了公交車。老太太慢吞吞地從車門(mén)口走到車尾，但卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。他們?nèi)魺o(wú)其事，有的把頭一扭看向窗外，有的低下頭看手機(jī)，還有的往后一躺，直接裝睡，我看不下去了，面帶微笑地對(duì)老太太說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧！”老太太對(duì)我笑了笑說(shuō)了聲謝謝。而讓我大吃一驚的是，她竟然把位子給了她的孫子，自己卻站在旁邊慈愛(ài)的看著孫子。終于，有人按耐不住了，主動(dòng)站了起來(lái)，把位子給了老太太。這就是謙讓。
還有一次，我看見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人在街上打掃衛(wèi)生。幾個(gè)年輕人路過(guò)，恰巧看見(jiàn)這些環(huán)衛(wèi)工人，他們就毫不在乎地把垃圾又丟在環(huán)衛(wèi)工人剛掃好的地方。環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了，只好默默無(wú)聞地再跑回去掃掉，因?yàn)樗麄冎�，如果和路人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，可能會(huì)丟掉自己的工作。這時(shí)我突然想到：每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人都是如此，他們只能默默地承受。很多人都認(rèn)為每天打掃大街都是很累很臟的事，而我認(rèn)為，這是一件偉大的職業(yè)，他們每天都要起早貪黑，打掃衛(wèi)生。如果沒(méi)有了他們，我們的城市將會(huì)多臟，沒(méi)有人會(huì)愿意待下去。想到這些，我彎下腰撿起腳旁的一個(gè)易拉罐遞給環(huán)衛(wèi)工人。他們微笑地看著我，拿走我手中的易拉罐走了。頓時(shí)，我覺(jué)得，環(huán)衛(wèi)工人的這個(gè)微笑是神圣的，他溫暖了我的心。
除此之外，節(jié)約用水也是一種美德。每次看到小孩子們?cè)诶速M(fèi)水，大人在旁邊不管不顧，任由他們?cè)谒墟覒�。你們可知道？每一滴水都是一個(gè)缺水區(qū)人需要的生命之水。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水是可貴的，沒(méi)有什么能比得上水。其實(shí)，節(jié)約水有很多方法：洗菜的水用來(lái)澆花，洗澡水可用來(lái)沖馬桶，養(yǎng)魚(yú)水可拖地……
每一件事都與美德有關(guān)，它關(guān)系到一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一位“美德好少年”！
六年級(jí)作文 篇5
春姑娘抹去冬天的痕跡，邁著輕盈的腳步來(lái)了……
“沙沙沙，沙沙沙……”下起了小雨。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針兒尖的細(xì)，密密地交織在一起向大地灑來(lái)。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
小草醒了，到處可見(jiàn)那嫩嫩的、綠綠的身影，它們想方設(shè)法搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出吃奶的勁破土而出，那頑強(qiáng)的生命力，使我想到了古人的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
粉紅的桃花、雪白的梨花，遠(yuǎn)看像個(gè)小精靈掛在枝頭，近看像個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)吹過(guò)，花瓣住下落，就像一只只蝴蝶飛在空中，美麗極了！
��！碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……簡(jiǎn)直是個(gè)碧綠的世界！不禁想起了古人的詩(shī)句：“春風(fēng)又綠江南岸�！蹦且粋�(gè)“綠”字用的多好呀！那充滿活力的“綠”，那象征青春的“綠”，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，給人們帶來(lái)初春的快樂(lè)！
春天在哪里？春天在農(nóng)民伯伯的汗水里，在美麗的花里，和在這大自然中。
看著、想著，我不禁吟起了杜甫的詩(shī)句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……
六年級(jí)作文 篇6
生活中總會(huì)發(fā)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，一些事是容易被遺忘的，一些事是印象深刻的。一件啼笑皆非的事發(fā)生在我的身上。
記得暑假的一個(gè)晚上，媽媽帶我到生態(tài)園廣場(chǎng)玩。來(lái)到迷宮前，媽媽興致勃勃地說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先走出迷宮，誰(shuí)就是冠軍�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“小菜一碟，冠軍非我莫屬。”
剛進(jìn)入迷宮，還有很多人我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕。越往里走人越少，漸漸地只有我一個(gè)人了。迷宮中間全是小樹(shù)苗隔開(kāi)的，這邊看不到那邊，一盞燈也沒(méi)用，黑乎乎的，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。邁著沉重的腳步繼續(xù)向前走，可剛走了兩步，就看到遠(yuǎn)處有一條蛇，嚇得我出了一身的冷汗，大聲喊道：“媽媽�！眿寢屟杆倥苓^(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我左手抓著媽媽的手，右手指著前面說(shuō)：“那兒好像有一條蛇�！眿寢屪哌^(guò)去，看看用腳
踢了踢，大笑著說(shuō)：“這不是蛇，而是一條麻繩，你的膽子也太小了吧。”
我走過(guò)去一看，還真是一條麻繩，真是虛驚一場(chǎng)，羞得我面紅耳赤。
以后可要看清楚了，免得再弄笑話了。
六年級(jí)作文 篇7
軍訓(xùn)的最后一天是會(huì)操的日子，會(huì)操是對(duì)一周軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。
遺憾的是，教官今天要走了，我總感覺(jué)空氣中彌漫著一種悲傷的氣息，似乎一不小心就會(huì)因?yàn)橛腥讼虢坦俣奁饋?lái)。但這并沒(méi)有影響我們對(duì)奪冠的渴望與決心，我們依然保持著眼神能殺人的氣勢(shì)。前面幾個(gè)班表演完后終于到了我們。我們班氣勢(shì)昂揚(yáng)的跑進(jìn)了比賽場(chǎng)地，一下就把一下就把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委鎮(zhèn)住了，他們怔了一下，立馬鼓起掌來(lái)。我們心里緊張極了，有的.同學(xué)甚至說(shuō)起話來(lái)。但不一會(huì)，我們就鎮(zhèn)定下來(lái)了，因?yàn)榻坦偈炀毜睾爸诹盥暎幌戮妥屛覀兂錆M了自信。最后比賽成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果我們只獲得了二等獎(jiǎng)，但是我們很不甘心，我們決定高一卷土重來(lái)！而教官呢？他選擇了悄悄離開(kāi)，不想讓我們情緒失控，但我們也明白：天下沒(méi)有不散的宴席，所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有去找教官。教官在教室送了我們一句話：祝學(xué)業(yè)有成！這短短的一句話，很多人看了之后都傷心地哭了，我也哭了，因?yàn)橐幌肫鹋惆槲覀兌冗^(guò)七天的教官就這樣走了，我心里就有一種莫名的傷感。
這就是一周中我印象最深刻的事，相信我們班一定可以像教官說(shuō)的那樣學(xué)業(yè)有成！
六年級(jí)作文 篇8
今天，在越秀區(qū)圖書(shū)館參觀了《無(wú)國(guó)界醫(yī)生圖片展》，讓我對(duì)這個(gè)特別的組織有了不少的認(rèn)識(shí)。
1971年12月，一個(gè)偉大的組織成立了：無(wú)國(guó)界醫(yī)生。至今已經(jīng)在六十五個(gè)國(guó)家獨(dú)立醫(yī)療援助了四十一年！
四十一年來(lái)，無(wú)國(guó)界醫(yī)生按照獨(dú)立自主、不偏不倚等原則，按人們的需要給予一視同仁的援助。
無(wú)國(guó)界醫(yī)生自從1988年起在中國(guó)工作，初期的工作以救災(zāi)為主，10年間在全國(guó)超過(guò)二十次大大小小的洪水、地震、雪災(zāi)及臺(tái)風(fēng)中，為受影響的災(zāi)民提供緊急援助。后將救援重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至個(gè)別的危困社群，包括為西藏及青海的藏族居民提供基本醫(yī)療等等。而現(xiàn)時(shí)在華的項(xiàng)目有：廣西疾控中心艾滋病關(guān)懷治療項(xiàng)目；“病者有其藥”項(xiàng)目。
除了在中國(guó)，無(wú)國(guó)界醫(yī)生還分別在柬埔寨、貝魯特、阿富汗、埃塞俄比亞、庫(kù)爾德、巴基斯坦和最近發(fā)生的利比亞沖突中，向無(wú)數(shù)遭排擠與醫(yī)療體系之外的人群提供緊急救援。在1999年，無(wú)國(guó)界醫(yī)生獲頒諾貝爾和平獎(jiǎng)。
對(duì)于無(wú)國(guó)界醫(yī)生來(lái)說(shuō)，預(yù)期壽命只有48歲的中非共和國(guó)，是一場(chǎng)寂靜的危機(jī)。政府每年的醫(yī)療開(kāi)支只是每人七美元，而且，在這里，每一千名病人中只有0.17名醫(yī)療人員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織所定的2.5名的最低標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)疑，無(wú)國(guó)界醫(yī)生的加入，會(huì)使許多人死里逃生。
看著一幅幅無(wú)國(guó)界醫(yī)生搶救病人的圖片，細(xì)細(xì)品位著他們樸實(shí)的話語(yǔ)，無(wú)國(guó)界醫(yī)生，多么神圣的稱呼呀！世界有了這些白衣天使的存在，顯得更加美麗。他們?cè)诿爸ｋU(xiǎn)，挽救著一個(gè)個(gè)與自己素不相識(shí)的人！在20xx年，兩位無(wú)國(guó)界醫(yī)生哈弗和祁樂(lè)夏在索馬里摩加迪沙執(zhí)行人道救援任務(wù)時(shí)，在辦公室遇害，可其他人，依然奮斗在第一線。把腦袋系在褲腰帶上給人治病，不顧傳染病對(duì)自己所帶來(lái)的傷害。這種精神是多么偉大，是多么令人感動(dòng)，是多么值得人們?nèi)ベ潛P(yáng)呀！
救援·無(wú)疆，大愛(ài)·無(wú)疆！讓我們向無(wú)國(guó)界醫(yī)生學(xué)習(xí)，為同在一個(gè)地球上呼吸的人們獻(xiàn)出自己微薄的力量吧！
六年級(jí)作文 篇9
“何為快樂(lè)，快樂(lè)到底是什么？”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著上帝，這一天，他決定去問(wèn)在天堂里的住戶。
他首先來(lái)到孔子家，見(jiàn)孔子還在學(xué)習(xí)，就說(shuō)了一聲：“先生已滿肚子學(xué)問(wèn)，為何還如此用功學(xué)習(xí)呢？”子日：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)呼。溫故而知新，可以為師矣！此乃讀書(shū)人都要懂的道理！”“那么，學(xué)生請(qǐng)問(wèn)，快樂(lè)為何物？”上帝問(wèn)道�！翱鞓�(lè)？吾生前到處游訪，主張‘仁’的學(xué)說(shuō)，讓天下人懂得仁義，我感到快樂(lè)�！笨鬃哟鸬�。“原來(lái)快樂(lè)是這樣子，學(xué)生告退�！鄙系圻呎f(shuō)邊走了出來(lái)。
路上，上帝邊走邊看孔子給的《論語(yǔ)》，一不留神，從云上掉了下來(lái)，頓時(shí)暈了過(guò)去……
等他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在瀑布旁邊的一片草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到兩句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！薄按嗽�(shī)？難道太白也在此處？”上帝一下子清醒了，這才看清，那時(shí)桌石凳上的那飲酒漢不是李白又是何人！
上帝大聲喊：“太白，你知道何為快樂(lè)嗎？”李白說(shuō)道：“我生前把自己的才華寫(xiě)作詩(shī)讓別人去欣賞，現(xiàn)在世人這么喜歡我的詩(shī)，我怎么不快樂(lè)呢！”“原來(lái)快樂(lè)是如此！”
上帝正轉(zhuǎn)身想走，一本厚厚的書(shū)飄過(guò)來(lái)，上帝仔細(xì)一看，原來(lái)是《太白詩(shī)集》，有傳來(lái)李白的聲音：“此乃吾生前的詩(shī)魂杰作，您好好欣賞一下吧？”
上帝終于理解了快了的含義！
六年級(jí)作文 篇10
在浩瀚的太空中，有一顆蔚藍(lán)的星球——地球。昔日，地球那秀麗的森林長(zhǎng)發(fā)已像老人一般，變得不是枯黃就是脫落殆盡。地球已被人類污染了，很快就會(huì)滅亡。到時(shí)候，人類到哪住呀？對(duì)了，可以喬遷到太空上呀……
“神舟30號(hào)”把人類一批批地載上太空了，我也登上了夢(mèng)寐以求的太空。呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)奇異、科技發(fā)達(dá)的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋(píng)果形、獅子形、香蕉形……還有一些像樹(shù)木一樣的房子，像不倒翁的房子，非常別致。這些房子從外表看起來(lái)不太大，但當(dāng)你跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候，呈現(xiàn)的是一片與眾不同的景象：里面寬敞明亮，格局是隨著個(gè)人性格而設(shè)，屋里有一個(gè)調(diào)節(jié)氣溫的設(shè)備，冬暖夏涼，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。這樣的設(shè)計(jì)也減少了人口多，地皮少的問(wèn)題，房子的面積少了，住的房子就可以增加。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，昔日的自行車、摩托車、汽車、轎車，以及飛機(jī)、客船……早已被淘汰了，取而代之的是太陽(yáng)能汽車。這種車既不浪費(fèi)汽油，又不會(huì)污染環(huán)境，而且里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)別人快要撞到的時(shí)候，感應(yīng)器就會(huì)立刻發(fā)出信號(hào)，飛到上空，避免發(fā)生交通意外。感應(yīng)器還有另一種功能，就是當(dāng)有小偷想偷車的時(shí)候，感應(yīng)器馬上發(fā)出警告信號(hào)，通知主人,而且用磁器把小偷吸住，等警察來(lái)處理。這中汽車真的給人們帶來(lái)的很多方便。我們以前用的電再也沒(méi)用了，全都是用太陽(yáng)能，這樣就減少了因漏電而發(fā)生爆炸了。
人類在太空里住得十分快樂(lè)，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、美好幸福的生活。在這里，再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是個(gè)和平的世界。
啊，這一切是多么的美好，人類繼續(xù)在太空上創(chuàng)建自己的家園，齊心協(xié)力把這個(gè)太空裝扮得更加繁榮，更加多姿多彩……
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