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    夢想初三作文

    時(shí)間:2021-04-28 10:37:12 初三 我要投稿

    【推薦】夢想初三作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的夢想初三作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】夢想初三作文6篇

    夢想初三作文 篇1

      倘若不是那年冬天發(fā)生的一切,我一定沒有煩惱,沒有煩惱背后的夢想吧?春去冬來,周而復(fù)始,那年冬天年僅兩歲的佛山女童小月月遭兩車碾壓,十八位路人的漠然而去;當(dāng)老年人摔倒,有人攙扶他時(shí),他卻以德報(bào)怨。這個(gè)世界到底怎么了?滿滿的都是煩惱。放下手中的書籍,我開始尋尋覓覓。

      為霞善滿天

      他們走過半個(gè)地球,最后在小山村駐足,高學(xué)位的他們在退休后沒有選擇在北京的安逸生活,因?yàn)樗麄冇袩⿶?---如果他們不去支教,祖國的下一代該如何,祖國的明天該怎么辦,因此在他們的煩惱背后有夢想依然堅(jiān)持最初的夢想,到貴州偏遠(yuǎn)的地區(qū)去支教,他們走過上萬千里路,支教過五所學(xué)校,他們募捐,為孩子們建了食堂為此孩子們的面目也煥然一新了。發(fā)憤忘食,樂以忘憂,夕陽最美,晚照情濃。朱敏才,孫琳娜,她們心中有煩惱,煩惱背后又有夢想,他們對新一代的溫暖讓我看到了夢想。

      仁孝行于家

      20xx年,萬般不行的她父親有突患腦梗癱瘓?jiān)诖,這是她的煩惱,因?yàn)闊⿶辣澈笥袎粝,她放棄了孩子·家庭,甚至是他的文學(xué)詩歌夢。為了父親不惜一切代價(jià),辭職賣房賣車,他天天給父親擦身,翻身,無微不至,是父親十三年從未得過褥瘡。她們經(jīng)濟(jì)的唯一來源時(shí)那一千多元的養(yǎng)老保險(xiǎn),出去醫(yī)療費(fèi)所剩無幾,他總會精打細(xì)算,一切為了讓父親過上好生活。命運(yùn)百般擠兌,她總咬緊牙關(guān),在夜里執(zhí)筆自w。

      她,朱曉輝,十三年守護(hù),正是因?yàn)樗臒⿶辣澈笥袎粝。十三年,讓我尋到了晚輩對長者的恩情,如春天般細(xì)膩。讓我又一次看到了夢想。

      和風(fēng)春滿園

      三十九年前,一個(gè)大院出生的高新海因病導(dǎo)致高位截癱,以至于下身完全無知覺。從那以后他成了大院的煩惱,正因?yàn)樗麄兊臒⿶辣澈笥袎粝耄麖倪^上了好生活。自那天起大院的鄰居們就開始默默地承擔(dān)起對他所有的責(zé)任,這是一座愛的大院,溫暖的手,真誠的心。春去秋來,不離不棄。這就是河南的一個(gè)大院---隴海大院。他們互幫互助,共同過五關(guān)斬六將,這是一場愛的馬拉松,長跑十九年,如春天般博大無私,讓我再次堅(jiān)定了夢想的存在。

      尋尋覓覓,我終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)這世界上并不是缺少煩惱背后的夢想,而是缺少發(fā)現(xiàn)夢想的眼睛。

      我愿一直尋尋覓覓,發(fā)現(xiàn)著煩惱背后的夢想,讓我更自信更樂觀的到達(dá)成功的彼岸。

    夢想初三作文 篇2

      五年是一個(gè)魔術(shù)師,將一個(gè)幼小的嬰兒變幻成一位可愛的少年,五年是一根指揮棒,春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去,走過它很充實(shí),每天都在不停完善自己;走過它又很枯燥,每天都在不斷地重復(fù)。那時(shí)的我有一個(gè)舞者夢,一個(gè)通往成功沒有任何捷徑的夢。

      孩提時(shí)最大的夢想就是成為一名舞者。舞者優(yōu)雅,高貴,氣質(zhì)非凡。她們手指纖纖細(xì)長,在閃光燈的照耀下舞著,蘭花指輕輕舉過頭頂,修長的腿在空中完美一躍,宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動。10歲,我便開始了我的夢想。

      學(xué)藝是一個(gè)不斷重復(fù)的過程,我的骨骼很硬,很難完成一系列柔軟的動作。我恐懼練功,恐懼于短暫的十秒鐘給我?guī)淼木薮笸纯啵晃矣憛捙艅∧,討厭總像一顆小草站在陰暗的角落;我更排斥糾動作,排斥于總是當(dāng)反面教材,給別人帶來歡樂。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢。僅存的可憐的自尊心頓時(shí)化作煙消云散。無奈,憤怒,緊張,不知所措一齊涌上心頭,使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺,同學(xué)的笑聲更大了。終于,我再也忍受不了這笑聲,在一片驚訝聲中跑出去。

      那是在一個(gè)寒冷的冬天,寒冷的風(fēng)吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發(fā)抖。正在我不知所措時(shí),初中班主任的一條短信幫了我,她要我代表班級,參加校藝術(shù)節(jié)。片刻思考之后,我又在一片譏諷聲中走進(jìn)了教室。從那以后,當(dāng)別人還在家休閑玩手機(jī),我已經(jīng)以火速般奔向練功房;當(dāng)別人還在三五成群走向練功房,我在練功房里早已滿頭大汗;當(dāng)別人慢悠悠開始活動,我卻已經(jīng)在毯子上翻著技巧;當(dāng)同學(xué)們下課后都背著書包回家,我留著對鏡子練著舞步……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉(zhuǎn),我的動作舒長而伸展,我的表情也能隨著音樂的起伏而變化。終于我獲得了獎。

      回望學(xué)藝五年,那快樂與難過交織而成的五年此時(shí)此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音,在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動容,又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著舞蹈夢,讓它逐漸生根發(fā)芽,最終結(jié)成甜美誘人的果實(shí)。

      學(xué)藝中,被嘲笑,被譏諷讓我的心強(qiáng)大起來,即使風(fēng)吹雨打也摧殘不了我這棵堅(jiān)韌的樹苗。我不再恐懼,不再哭泣,即使一次又一次摔倒,一次又一次的迷茫。“經(jīng)歷過風(fēng)雨,總會見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,五年的學(xué)藝讓這句話深深印在我的腦海里。學(xué)藝讓我更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)藝讓我更加勇敢,學(xué)藝教我怎樣檫干眼淚,學(xué)藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長的五年,短暫的五年,讓我內(nèi)心經(jīng)歷一次一次的磨難的洗滌,讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。

      學(xué)藝五年,就像一把階梯無時(shí)無刻提醒我向前,又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學(xué)藝,為我青春劃上重重一筆,重而深沉,將舞者最高境界深深烙在我的心坎。

      走過學(xué)藝五年,雖讓我遍體鱗傷,但讓我活的更加精彩,走過學(xué)藝五年,雖讓我疲憊不堪,但讓我在逆境中學(xué)會拼搏,感恩學(xué)藝五年,讓我收獲了一份生命中最寶貴的財(cái)富。

    夢想初三作文 篇3

      夢想,是雄鷹搏擊長空、不畏風(fēng)雨的動力。

      夢想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。

      夢想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。

      ——題記

      把握現(xiàn)在,堅(jiān)持夢想!每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,夢想固然是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路卻是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。

      其實(shí)夢想就是給自己定的一個(gè)目標(biāo)。我們必須認(rèn)真的面對它,堅(jiān)持了,熬過了,夢想就實(shí)現(xiàn)了。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句名言曾鼓舞著多少能人志士,又曾讓多少無望之人重獲信心。

      西漢著名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的`史書。期間,因替李陵辯白,后被捕入獄,后遭官刑。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無數(shù)個(gè)春秋,終成《史記》一書。

      孔子,即使不為人解即使身處亂世,仍然堅(jiān)持夢想,教書育人,最終彪炳千秋。

      “發(fā)明大王”愛迪生,一生竟有近兩千項(xiàng)發(fā)明,但并不是每一項(xiàng)發(fā)明都一促而就,而是經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)、嘗試。拿電燈來說,經(jīng)過兩千多次嘗試,但他有自己的夢想,最終千垂千古。

      為實(shí)現(xiàn)自己的北大夢,馬云堅(jiān)持夢想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,即使多次失敗,仍然不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

      “盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”就算受傷就算跌倒,也要重新爬起來。即使最終失敗,也不會因自己未曾努力而后悔。

      只要我們懷著自己最初的夢想,相信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄Ul都不希望自己的青春一片空白,誰也不希望自己的成長毫無意義,誰也不希望自己虛度年華,枉此一生。

      夢想,就像一粒種子,散播在心靈之中。盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。

      有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。它會使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的坎坷,但,沒有關(guān)系,在那里跌倒了就在那里爬起來吧!

      為自己的夢想!前進(jìn)。

    夢想初三作文 篇4

      夢想,是一個(gè)可憐的孤兒。

      夢想沒有一個(gè)與她形影不離并駕齊驅(qū)的朋友。曾經(jīng)有些說要陪她走到最后的人,幾乎都因?yàn)槁吠酒D險(xiǎn)而離開。其實(shí)她只是一個(gè)孤兒,但有些人卻總將她貼上奢侈品的標(biāo)簽。

      大概是因?yàn)閴粝雽?shí)在太孤獨(dú)了,所以她想讓人們知道她是無比重要的。她說人可以沒有金錢、權(quán)利、相貌,但不能沒有夢想。她不斷吶喊,不停呼喚,想讓自己能被眾人所珍視。

      當(dāng)然這一切有了起色,有部分人開始把夢想當(dāng)作成功的前提。漸漸的,這部分人把時(shí)間、精力、錢財(cái),所有好的東西都一股腦地塞給夢想。他們把夢想當(dāng)成了奮斗的目標(biāo),開始廢寢忘食地為夢想而努。

      可是夢想她是個(gè)孤兒啊。他能回饋給人們的太少了,少到讓人思考自己的付出是否能夠讓自己如愿以償?shù)牡玫阶约嚎释臇|西。夢想她只是在你成功時(shí),給了你一點(diǎn)會被無限放大的喜悅。但她也在你失敗時(shí),給了你會被無限放大的悲傷。夢想令人容易大喜大悲,令人開始抱著努力得來的東西傻笑。偏執(zhí)的認(rèn)為靠自己的努力得到的東西比別人給的好得多。

      夢想,是個(gè)被詛咒的巫童。

      所以我們將付出接近夢想的代價(jià)。如果你是山巒,你的夢想是天空,你靠近天空,不僅代表你接近了你的夢想。也代表你將第一個(gè)被雨淋,被陽光暴曬,且不再有許多人會在你上面玩耍,因?yàn)槟闾吡,高到接近天空?/p>

      可夢想總有一個(gè)能力,盡管被詛咒著,去總讓人愿意留在她身邊,哪怕經(jīng)受挫折卻堅(jiān)定地義無反顧。所以總讓人一邊抱怨著夢想,卻一步也不肯遠(yuǎn)離她。

      夢想,是人心目中的天使。

      當(dāng)我們想要放棄時(shí),她總會細(xì)聲細(xì)語的安慰我們是我們堅(jiān)強(qiáng)。夢想她讓人自信,讓靈魂充實(shí),她是成功路上的歷練。她眷顧著所有熱愛她的人,也給了不愿與她為伍的人‘平淡’的生活,而不甘于平淡的我們與她一起踏上新的征程。

      使我們回憶往事的時(shí)候,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨死時(shí)候,我們能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了我的夢想。”

      夢想,你可聽見我對你的呼喚?

    夢想初三作文 篇5

      每次只要期中考結(jié)束后,老是都會布置一項(xiàng)作業(yè)——那就是反思。

      每次,反思都是千篇一律。從沒修改過。

      然而,回憶起以前初一,初二那些稚嫩的文筆,得到的只是自己對過去兩年的浪費(fèi),感到無比的自責(zé)罷了。

      初三,第一次的反思,讓我不得不認(rèn)真起來。不只是為了交差,更多的是給自己一個(gè)肯定的交代,肯定自己這半學(xué)期來的努力有沒有白費(fèi)。

      轉(zhuǎn)眼間,初三第一學(xué)期已經(jīng)過去了一半。然而半學(xué)期過去了,迎接我們的是初三第一次的期中考試。這次期中考,考得不盡人意。

      首先,反省一下自身的不足吧。期中考試的前段時(shí)間,我?guī)缀鯖]有很認(rèn)真的上好每一節(jié)課,課后也沒有很及時(shí)的去復(fù)習(xí),對待老師的作業(yè),簡直就是應(yīng)付,不會做的,胡亂寫,都懶得去問。這完全就不是一個(gè)初三畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以導(dǎo)致這次期中考,考得十分不好。

      先來說說語文。雖然考的比預(yù)想中的好一點(diǎn),但還是很不滿意這個(gè)成績。特別是閱讀理解和作文那部分,失分太多了,這也是自己平時(shí)沒有多去閱讀課外書的后果。所以,在接下來的時(shí)間,我要多讀書來提高我的作文和閱讀理解這方面的水平。

      數(shù)學(xué)。感覺在做題時(shí)很不夠仔細(xì),老是糾結(jié)于一道題而浪費(fèi)了時(shí)間。嗯唔。這個(gè)學(xué)期的前階段并沒有按照老師的要求來完成相應(yīng)的練習(xí),所以導(dǎo)致這次考試不該失分的地方卻失分了。而且做題時(shí)很馬虎,經(jīng)常把題目看錯(cuò),要不就是抄錯(cuò)答案在考卷上。這也是我目前最應(yīng)該改過來的缺點(diǎn),最大的毛病——馬虎粗心。

      英語?记皼]有按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地把所有的單詞和短語看一遍。這次考試聽力雖做的不錯(cuò),但閱讀理解卻失分太多了,唯一的理由,做完沒有去檢查。

      政治。閉卷錯(cuò)的蠻多的。因?yàn)閷φn本的知識不熟悉,所以導(dǎo)致閉卷和開卷都做得一塌糊涂。開卷沒有掌握答題的方法,只會一味的抄書,不會加入自己的想法,這是我目前政治這科來說最大的毛病。

      物理。就兩個(gè)字,粗心。而且半個(gè)學(xué)期以來,幾乎沒有認(rèn)真的做過老師所布置的作業(yè),回到家也從沒復(fù)習(xí)過物理這一科,以后要仔細(xì)對待物理了。

      化學(xué)。是初三的一門新科。對于這次化學(xué)來說,自我感覺考的還是蠻不錯(cuò)了。但也從側(cè)面反映出我對化學(xué)還是有些知識沒弄懂的。所以后期要多問問老師了。

      經(jīng)過這次期中考,知道了自己最大的缺點(diǎn)。也知道了自己哪科哪方面做的不夠好的。所以接下來的時(shí)間,我不會再放松自己了。

      中段考,不是一個(gè)終點(diǎn),而是另一階段的開始。愿我們能明白這次失敗的原因。后階段,為中考的成功而加油吧!

      初三,承載著我們的夢想,我們不放棄。

    夢想初三作文 篇6

      又一個(gè)春天來到了,每天放學(xué)都能看到漫天飛舞的風(fēng)箏。小時(shí)候,我特別愛放風(fēng)箏,總會和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏去廣場上放。我印象最深的,還是前年那個(gè)春天。那是一個(gè)陽光明媚的星期天,早上我沒有二課,可以痛痛快快地玩了!在這時(shí),我同學(xué)的媽媽給我媽媽打電話,說一會兒去迎賓廣場玩。玩兒什么呢?媽媽說:“把風(fēng)箏拿出去放吧!”我想了想,好吧,我很愛放風(fēng)箏呢!我到了迎賓廣場,找到了同學(xué)與他的媽媽。

      我們拿出了“雄鷹”風(fēng)箏,組裝好,準(zhǔn)備放了。我拿著線。他拿著風(fēng)箏,我喊道:“跑!”他就拿著風(fēng)箏飛快地跑起來,我呢,也緊跟在后面。跑了一會兒,他用力把風(fēng)箏拋上天。我也配合得不錯(cuò),一會兒放線、一會兒收線,風(fēng)箏被我們放起來了!他媽媽驚奇地說道:“你們倆可真厲害呀,竟然放得那么高!”風(fēng)箏越飛越高,我們正高興呢,突然,一只“小燕子”竟把我們的“雄鷹”刮倒了,只見它從高空中慢慢地向下落,風(fēng)大一些時(shí),它還繼續(xù)向上飛?吹竭@一幕,我被風(fēng)箏的“執(zhí)著”感動了。可惜,它終究還是被“小燕子”的沖勁兒打倒在地。我連忙收線,準(zhǔn)備重放。這次,同學(xué)的媽媽親自出馬幫我們放。有了阿姨的幫助,風(fēng)箏放得更高了,我心里不禁想到:姜還是老的辣呀!長輩有經(jīng)驗(yàn),就是比我們晚輩厲害!我們心里充滿了對風(fēng)箏高飛的憧憬。它好像懂了我們的心意,越飛越高,好像在和云彩比高低。

      過了一會兒,一架“飛機(jī)”就要高過我們了。我們都以為:超過就超過唄,也沒什么大不了的。令我們意想不到的是:因?yàn)椤帮w機(jī)”離我們的風(fēng)箏太近了,兩條線竟然纏到了一起。阿姨說:“快放線,向下降一降,松一松線,別把他們的線磨斷了。”我們在阿姨的指導(dǎo)下,把它們分開了。別看我放了那么多線,它依然飛得很好,把它們分開后我就收放自如了,風(fēng)箏反而越飛越高了!胳膊都累酸了。后來,我們?nèi)齻(gè)人輪流放,剩下兩人在旁邊觀戰(zhàn)。線都要被我們放沒了,我又連忙收線。收了好一會兒,我們的風(fēng)箏還是很高,一開始我還特別引以為豪,結(jié)果放著放著,沒風(fēng)了,風(fēng)箏掉頭往下落,我趕緊收線,覺得線好像永遠(yuǎn)收不完一樣。過了一會兒,終于有風(fēng)了。

      可是,這次的風(fēng)向變了,風(fēng)力也變大了,我們又得調(diào)整方向,可與上次不同的是,線彎的程度太大了,我連忙收線,終于線變得直一些了?墒呛芸祜L(fēng)向又變了,我飛快地收線,可惜,這次收線收得還是不太及時(shí),風(fēng)箏掉了下來。當(dāng)然,這也有風(fēng)的“功勞”。小時(shí)候放風(fēng)箏只是覺得好玩、有趣,現(xiàn)在我長大了,我認(rèn)為放風(fēng)箏不只是娛樂,它雖然又小又輕,顯得微不足道,但是在它身上也有一些值得我們學(xué)習(xí)的精神。

      我要學(xué)習(xí)風(fēng)箏那種堅(jiān)持不懈,不放棄一絲希望的精神;我還要學(xué)習(xí)它不被他人影響的精神。風(fēng)箏在天上飛來飛去,也放飛著我的童年、放飛著快樂、放飛著理想也放飛著希望,它把我的快樂播撒到了每一個(gè)角落。它也載著我的快樂,載著我的希望和夢想,飛向了更美好、更高遠(yuǎn)的藍(lán)天!

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