春天三年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的春天三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天三年級作文1
溫暖的陽光,輕柔的春風(fēng),路旁的柳樹長出了嫩綠嫩綠的葉子,隨著春風(fēng)在陽光下輕輕地?fù)u擺著它們那修長的身枝……
從南方飛回來的小燕子,有時(shí)在空中盤旋著,有時(shí)累了就會停落在電線上休息,仔細(xì)看去,就好像一幅美美的音符掛在空中。
龍泉山上的桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見整座整座的山坡,都被映成了粉紅粉紅的,真是太漂亮啦!長在桃樹下的小野花們也不示弱,它們也開出了美麗的花朵:有白色的,黃色的,紅色的,藍(lán)色的……各種各樣的,五顏六色,也很好看。
我們家陽臺上的花盆里也開出了一些漂亮的花朵……
找春天?春天在哪里?春天在這里,春天就在我們的身邊。小伙伴,你們也找到春天了吧!
春天三年級作文2
嚴(yán)寒的冬天過去了,春姑娘駕著白云提著籃子來到人間。
春姑娘先來到柳樹彎,再從籃子里拿出生散,拋向柳樹。
柳樹姑娘睜開眼睛,在微風(fēng)吹拂下翩翩起舞。這使我想起了一首叫《詠柳》的古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。對呀,二月的春風(fēng)是一把剪刀。你看,春姑娘正從籃子里拿出一把剪刀,用這把剪刀剪出了各種各樣的桃花,梨花……到處都是花香四溢的世界。
春姑娘不僅在植物方面有偉大的功績,在動物方面她的功勞也不可小視,你瞧她讓天氣變得溫暖,使燕子可以南歸。你看燕子樂得一邊唱“小燕子,穿花衣,年年春天到這里……”這首歌,一邊拍打翅膀,迅速南遷。候鳥們往南飛了,晴蜒等冬眼,動物蘇醒了,大地上一片生意盎然。
啊!一年之計(jì)在于春,雖然我今年浪費(fèi)了春天,但以后的春天我一定會好好把握。
春天三年級作文3
又是一個(gè)寒冷的冬天就要淡出季節(jié)的舞臺了,空氣中彌漫著春天的味道,細(xì)雨里飄逸著春天的溫馨,雖然草色遙看近卻無,但只要你仔細(xì)的找,那點(diǎn)點(diǎn)盎然綠意,那朵朵含苞花蕾,還是那樣的令人欣喜若狂。
你看,河邊的那排排柳樹,微風(fēng)吹來,擺動著長長的枝條,好像對著丁丁冬冬的小河梳理她綠色的長辮子;山腳下的小竹林里,細(xì)細(xì)的幾場春雨過后,筍芽兒扭動著身子,一個(gè)勁兒(爭先恐后)地鉆出了地面,睜大眼睛好奇地看著這個(gè)明亮,美麗的世界;校園里的桃花含苞恕放,紅的如火,粉的像霞,爭奇斗艷,一群群花蝴蝶在花叢中翩翩起舞;幸福的同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,乘著春風(fēng),迎著朝陽,早早來到學(xué)校,在操場上追逐嬉戲,陣陣歡聲笑語讓美麗的校園充滿勃勃生機(jī)……春天的腳步就這么清晰的傳來……我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她。
擁抱你,美麗的春天!
春天三年級作文4
冬以輕輕飄走,而春在輕輕來臨。
我愛的春天,與我們招手,她是個(gè)仙女,她讓我們與寒冷擦肩而過,顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。
在我小的時(shí)候,春天與我游戲。我長大了,春天像老師一樣,陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對我說“只要閉上眼睛,就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸。”
我睡覺時(shí),夢著與春天帶上翅膀,一起參加蟠桃盛會,向觀音、如來取經(jīng)道法。嘻嘻一笑,突然醒了。這夢,讓我體驗(yàn)到了神一般的享受,體驗(yàn)春天的力量,而我再也睡不著覺了,打開電腦,奮筆疾書了這樣一篇作文,讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!
春天我愛你,你就是我的生命動能!
春天,我愛你!
春天三年級作文5
不知不覺中,春天來了,春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,讓人覺得無比的快樂。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我就會想:春天在哪里呀?我一定要找一個(gè)機(jī)會去找春天。
終于,我找到了機(jī)會去找春天,有人會問:“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。
在那里,我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見了一棵柳樹,柳樹上有許多柳條,就像柳樹的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見了一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個(gè)顏色都很美,還傳來陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。
我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。
春天三年級作文6
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。其中,最使我喜愛的還是校園的春色。春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們欣賞著校園生機(jī)勃勃的景象:小鳥歡快地歌唱,樹木長出了新芽,和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,也吹拂著垂柳的新衣,揚(yáng)起她的長袖,飄動她的彩裙。
中午,新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和風(fēng)說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來草叢中幾朵含苞待放的紅花,蓓蕾十分飽滿,露出可愛的笑容。
啊,我愛校園的春色!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色。春天,給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿作一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增點(diǎn)春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
春天三年級作文7
春天到了,大地都蘇醒了。
小草從泥土里探出頭來,柳樹抽出了嫩綠的枝條,迎春花開得特別旺盛,仿佛在迎接春姑娘的到來。
春天好像是一位害羞的小姑娘,你看,那柳樹的枝條便是春姑娘的辮子,她正在河水里偷偷欣賞自己的倒影呢。春天,泉水叮咚,百鳥爭鳴,百花爭艷,花紅柳綠,萬紫千紅,一片生機(jī)勃勃!小燕子也加入了這光彩奪目、爛漫無比的春天,形成了一幅美麗的圖畫。
我們脫下厚厚的棉襖,穿上輕便的春裝,來到操場上放飛風(fēng)箏。不一會兒天上就飄滿了風(fēng)箏。有兇猛的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有活潑的“小燕子”,有可愛的“小金魚”……操場上飄蕩著歡聲笑語。
大家都在迎接春的洗禮,迎接春的到來。
春天!我愛你!
春天三年級作文8
春天來了,到處煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來啦!晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,柔柔的春風(fēng)吹在臉上,暖和而又舒服;雨天時(shí),時(shí)不時(shí)的一聲聲的雷聲,既驚險(xiǎn)又刺激。
春天來了,柳樹發(fā)出了細(xì)細(xì)的嫩芽,松鼠蹦蹦跳跳的跑來了,憨憨的大狗熊也一搖一擺的走來了。
先來說說小柳樹吧,美麗的柳樹在春風(fēng)中翩翩起舞,細(xì)長的柳條在風(fēng)中輕輕的飄呀飄呀!
然后是松鼠在樹林里亂蹦亂跳,時(shí)而再采松果,時(shí)而和其他小動物玩耍;你瞧,它們玩的多開心呀!
你看,大狗熊好像一個(gè)大肉球,別看它那么笨,其實(shí)它很會捉魚,它捉魚可快了,一看到魚來了,它只要忽的一蹦,就把魚捉到了。
多么美麗的春天,多么迷人的春天,春天里有漂亮的柳樹,可愛的松鼠,笨笨的大狗熊,春天真好,我很喜歡春天。
春天三年級作文9
“春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽到這首歌,我都不禁要問:“春天在哪里?”媽媽便說:“春天在哪里,你得自己去找!蔽揖腿フ掖禾炝。
小魚兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去,小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來,春天在水里呀!
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來,換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來,春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫上綠色,把柳樹抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙。≡瓉,春天的客人就是春雨呀!
小燕子一會兒在天上飛舞,一會兒站在電線上,一會兒嘰嘰喳喳地叫著,原來春天就在小燕子的叫聲里。
小動物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看,花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們在公園里放風(fēng)箏,玩得可真開心啊。
我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛春天!”
春天三年級作文10
今天,我們在臨江公園里尋找那美麗的春天。
臨江公園里,草坪上面濕濕的。是啊,昨天剛下了春雨,雨絲又細(xì)又柔,密密麻麻的,溫柔極了。扒開黃色的`枯草,就能看見泥土里又長出新的、綠油油的小草了,它們多么柔軟,多么茂密!去看那粉紅的桃花,它們展開那美麗的臉龐,好像在笑瞇瞇地向春姑娘問好。花樹底下,種著小小的迎春花,它們鳴起金黃色的小喇叭:“滴答滴答!滴答滴答!”向大家報(bào)告著春天來了。來到湖邊,只見湖里已有了醒來的青蛙、銀色的小魚在游泳。它們僅僅只有米粒般大小,在陽光下,光滑的魚皮閃爍著銀色的光澤,美麗極了。走進(jìn)樹林里,發(fā)現(xiàn)柳樹原來干枯的柳條,又變的翠綠翠綠的,也發(fā)出了嫩綠的小芽。一陣春風(fēng)吹來,就像媽媽用她白皙的雙手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來到了。
我終于找到了春天,春天真美,我愛桃紅柳綠的春天!
春天三年級作文11
上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室和我們說:“同學(xué)們,我給你們出個(gè)有趣的題目——去找找春天吧!”我們你看看我,我看看你,不知道如何開始。老師接著又說:“大家想和春姑娘玩嗎?”“想!”我們齊聲喊道!澳悄銈兊孟劝汛汗媚镎业,她才會跟你們玩呢!”
春天,你在哪里呢?在泥土里?在地板里?我迷惑極了,不知道該怎么辦?突然,窗外一陣風(fēng)吹來,啊,暖融融的,真舒服!哦,原來春天在春風(fēng)里!春姑娘,我已經(jīng)嗅到你的氣息了。于是,我和同學(xué)們跑出教室,繼續(xù)尋找春天。
我迎著春風(fēng)走啊走,突然,一根細(xì)細(xì)的樹枝拍打了我一下,有一絲癢,原來是柳絲。啊,春姑娘,原來你在柳枝上蕩秋千。看,柳絲上不是冒出了一顆顆柳芽精靈么。
我抬頭仰望著天空,蝴蝶風(fēng)箏在天空中飄舞著。這不是春天嗎?哦!春天,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
在草叢中,在天空中,在小溪里,在池塘里,在燕子飛回來的時(shí)候……在我們的眼中,在我們的課本里……
春天其實(shí)已經(jīng)在我們每個(gè)人的身邊,只要我們留心觀察就能找到她。
春天三年級作文12
春天來了,但是每個(gè)人眼里的春天是不一樣的,有的是大海,有的是花朵,而我的眼中正是那無邊無際的綠洲。
再田野里地,地面上的草,無邊無際,充滿了一片生機(jī),那香濃的泥土味加上草兒那獨(dú)特的香味。給人以心曠神怡之感覺,很爽!那大風(fēng)吹著草兒、樹兒的沙沙聲和旁邊踏青人們的談笑聲、汽車的嘀嘀生匯成一個(gè)優(yōu)美的交響曲。躺在草地上,草地很柔軟。風(fēng)兒吹來,你會感到說不出的美剛下雨的草地,是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)的草綠得快要滴水了,清脆的仿佛手碰一下就碎了,空氣中也帶綠的香味。
我愛我眼中的春天。
春天三年級作文13
春天到了,萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃一片!
春姑娘幫動人的小草換上碧綠的新衣,桃花羞紅了臉龐,雪白的玉蘭花爭著跟粉色的杜鵑花比美,櫻花和梨花也悄悄的露出笑臉,家里的凌波仙子水仙也綻放得堪稱完美,可靚麗了!柳樹在河邊靜靜的下垂著,那一條條細(xì)細(xì)的柳枝像小姑娘的長辮子,也像漂亮的綠絲帶。
小河的冰融化了,它懶洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰麗身材,天真的小魚小蝦都在水里自由自在的游泳,高高興興,動人的小鴨也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了,一邊游一邊仿佛在快樂的念:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?砷_心了!
大雁排著整齊的隊(duì)伍,從溫暖的南方飛回來了,燕子也回來啦!蛇、青蛙、還有熊都從冬眠中蘇醒過來了,擁抱這美麗的春天。
我愛你——春天!
春天三年級作文14
在一個(gè)春光明媚的早晨,小鴨歡歡和小雞樂樂一起結(jié)伴去找春天。它們還帶上了小桶,準(zhǔn)備給路上的植物澆水。
它們走啊走……突然,樂樂停了下來,歡歡也停了下來,此時(shí),在它們面前是一條小河,“沒有橋,怎么過河?”樂樂說。這時(shí),歡歡也開口了:“誰說沒橋,我不就是嗎?”樂樂說:“好!那你馱我過去吧!彼鼈冺樌剡^了河。
河對岸很美,但歡歡只顧看花,沒留心腳下,所以掉進(jìn)一個(gè)大坑。樂樂嚇了一跳,它想了一會兒,突然靈機(jī)一動,對歡歡說:“別著急,我拿水桶往里倒水,你就能浮上來了!睔g歡非常高興,他說:“加油!”在它的鼓勵(lì)下,樂樂連倒了十桶水,它已經(jīng)很累了,但它聽見歡歡在面說:“就差一桶了,加油!”它振作起來,鼓足勇氣,繼續(xù)去河邊接水。歡歡終于浮上來,游上了岸。
歡歡與樂樂擁抱在一起,高興極了,周圍的春景似乎更美了!
春天三年級作文15
春天到了,百花齊放,蝴蝶在花叢中飛來飛去。小兔看見了,想捕一只蝴蝶玩玩,便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。
它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,就開始追它了。不知不覺,小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永,就在它快要捕到蝴蝶時(shí),一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了,仙人掌斷了。小兔看見嚇壞了:“!我怎么會把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻兀窟@下可慘了。怎么辦呢?”小兔想著。突然它靈機(jī)一動:“有了!昨天爸爸剛送我一盆仙人掌,我拿來賠山羊爺爺不就得了嗎?”于是,小兔飛也似的跑回家,放下網(wǎng),拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去,對山羊爺爺說:“山羊爺爺,對不起,我錯(cuò)了,我捕蝴蝶的時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了,現(xiàn)在我陪你一盆,真是對不起!
山羊爺爺摸著小兔的頭,說:“沒關(guān)系,你把這盆仙人掌拿回去吧,知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀!”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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