美麗的學(xué)校三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的美麗的學(xué)校三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的學(xué)校三年級(jí)作文1
我的學(xué)校名字叫“水源街小學(xué)”,這個(gè)學(xué)校面積并不大,可是我卻發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方。
我認(rèn)為學(xué)校最有特色的三個(gè)地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”!拔幕瘔Α痹趯W(xué)校的東側(cè),墻上面刻著許多成語故事,比如,鑿壁偷光、愚公移山……體現(xiàn)了中華文化的博大精深,使我們的學(xué)校充滿了書香味道。
“葡萄架”在校園的北邊,上面爬滿了葡萄藤,下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花,還有時(shí)開時(shí)閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花,簡直就是一幅令人陶醉的畫卷。
“水景觀”在葡萄架的西側(cè),從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)自然生態(tài)區(qū),近處看就是一處水源地。水里有一個(gè)個(gè)大圓盤似的荷葉,荷葉上面有珍珠般的小水珠,荷葉下面游著一條條小金魚,荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山,上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實(shí)者思其樹”的字樣,旁邊還有長滿了果實(shí)的柿子樹和石榴樹。
我非常喜歡“水源街小學(xué)”,我將在這個(gè)美麗的學(xué)校度過自己快樂的小學(xué)時(shí)光。
美麗的學(xué)校三年級(jí)作文2
我去過很多地方,比如說老鷹山、黃山等等。但是在我的心里,印象最深的還是我們的學(xué)校,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景獨(dú)好!
來到學(xué)校的大門口,首先映入眼簾的就是雕刻在大理石上的七個(gè)蒼勁有力的大字——“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)!。
走進(jìn)大門,我看到一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣矗立在教學(xué)樓和大門的兩旁,好像是在守衛(wèi)我們的校園和小朋友們。
我迫不及待地沖進(jìn)了教學(xué)樓,看到寬敞明亮的教室里一排排整齊的課桌和擦得干干凈凈的黑板。這時(shí),從其他教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。
沿著彎彎曲曲的小路,我來到了教學(xué)樓后面的小花園,一陣陣沁人心脾的花香頓時(shí)鉆進(jìn)了我的鼻孔。同時(shí)我也看到了爭(zhēng)奇斗艷的花朵和長勢(shì)喜人各種植物,它們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸,好像在參加選美比賽呢!“嗡嗡嗡嗡”,這是誰的叫聲?沒錯(cuò),勤勞的小蜜蜂登場(chǎng)了,他們正在美麗的花朵上跳舞呢!
操場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)小魚池,魚池里的小魚可活潑了。它們有的在水里吐著晶瑩剔透的水泡泡;有的躲在水底,不敢出來,好像在和我玩捉迷藏呢!有的竟然在水中翻了一個(gè)身,濺起了一朵朵美麗的.水花。我看著這些可愛的魚兒,恨不得自己也變成一條小魚,立刻鉆進(jìn)水里和它們一起游玩嬉戲——
“丁零零”下課鈴聲響了,操場(chǎng)上一下子就熱鬧了起來。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏游戲。整個(gè)校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋,快樂的天堂。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)令人難忘的地方,小朋友們?nèi)绻锌盏脑捯欢ㄒ獊硗嬉煌,我和我的小伙伴們恭候你們的到來?/p>
美麗的學(xué)校三年級(jí)作文3
我愛我的學(xué)校,我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
走進(jìn)校門,出現(xiàn)在我們眼前的是一幢堅(jiān)固而高大的辦公樓。辦公樓下面是風(fēng)雨操場(chǎng),里面有許多宣傳欄,里面張貼了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等方面的知識(shí),我們從中可以了解很多書本以外的知識(shí)。還有宣傳欄展示了同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)、書法作品呢!
往前走就是內(nèi)庭花園了。哇!你看,樹木茂盛,碧綠碧綠的;花兒朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。
花園的東面是一個(gè)寬大的塑膠操場(chǎng)。那是同學(xué)們快樂的天地。下課后,我們都喜歡去那玩耍:有的跳繩;有的跑步;還有的做游戲。操場(chǎng)四周種著一排排小樹,就像一位位神氣十足的士兵,每天看著同學(xué)們快樂地成長。
現(xiàn)在,我們?nèi)挸髁恋慕淌仪魄瓢!教室的桌椅擺放得整整齊齊,擦得干干凈凈;電腦、投影儀、背投教學(xué)設(shè)備一應(yīng)齊全。我們每天能在這么優(yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí),是多么幸福啊!
學(xué)校里還有很多功能室,有音樂室、電腦室、舞蹈室……我最喜歡去的地方是圖書館,在那里我可以如饑似渴地汲取知識(shí)的瓊漿。
瞧,這么美,這么可愛的學(xué)校,我怎么能不愛它呢?
美麗的學(xué)校三年級(jí)作文4
相信大家都有一所美麗的學(xué)校,我們可以在學(xué)校里學(xué)習(xí)很多知識(shí)。我現(xiàn)在來跟大家來介紹我的學(xué)校。
我有一所美麗的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校有二十七個(gè)班,還有科技室(1)、科技室(2)美術(shù)室(1)、多功能室、學(xué)科閱覽室、圖書館……我同1000多人的大家庭一塊學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在是三年級(jí)一班的學(xué)生,我有四十二個(gè)同學(xué)難得有二十二個(gè)男生,二十一個(gè)女生。我在這個(gè)快樂的大家庭里學(xué)習(xí)新知識(shí)。
早上,我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校,只要你們經(jīng)過我們班門口絕對(duì)能聽到朗朗的讀書聲。只要看一眼就能看到?jīng)]有任何人在開小差。每到八點(diǎn)就該是我們做早操的時(shí)候了,我們立刻到門口站好隊(duì),就下到體育館準(zhǔn)備做操,我們的步伐是那么的有力。只要你看一眼我們的入場(chǎng)就會(huì)看到整齊的步伐。
上課我們,很認(rèn)真積極發(fā)言,我們?nèi)嗨氖p小手爭(zhēng)先恐后的舉起來,這些還不算,就連我們小組的名字都是積極向上的。
下課我們有一些同學(xué)在教室里休息和喝水,有一些同學(xué)把課前準(zhǔn)備做好就往操場(chǎng)去,我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,跑上操場(chǎng)一圈也才200米,但是我們照樣可以在陽光中快樂的奔跑。我們的游戲多種多樣,有斗雞、扔沙包、貓抓老鼠……我們還有高年級(jí)打籃球的體育館,那里我們的學(xué)生可以任意的打籃球。
這就是我們美麗又可愛的學(xué)校。我是多么愛我們的學(xué)校,我們的學(xué)校是那么的可愛那么的美麗。
美麗的學(xué)校三年級(jí)作文5
我們的學(xué)校名叫萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它位于瑞安城的東大門,坐落在萬松山腳下,是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
我們的學(xué)校非常有氣勢(shì)!校門大約有20米寬,上面立著9個(gè)鮮紅的大字————“瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)!笨瓷先シ浅馀伞PiT墻的木板上,還刻著:“校規(guī)”“校訓(xùn)”“校風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座假山。它是一座天然假山,沒有任何人工造石切的痕跡。
走進(jìn)校園向右拐,就是精致的氣象園,氣象園中央有一個(gè)地球儀模型,模型底坐的大理石刻著24個(gè)節(jié)氣內(nèi)容,圍墻的柱子上畫著氣象圖案標(biāo)識(shí)。氣象園最引人注目的是兩座塑象,一個(gè)是北宋氣象學(xué)家沈括,另一個(gè)是近年氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家竺可楨。你知道嗎?他們可都是浙江人呢!
我們學(xué)校的兩座教學(xué)樓雄偉壯麗。山上的教學(xué)像哥哥,呈圓形有4層樓,在教學(xué)樓的底層有一個(gè)“智慧吧。”一下課這里人山人海。山下的教學(xué)樓像弟弟,不過它要比哥哥高,有5層樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng),下課的時(shí)候,有的同學(xué)在這兒嬉戲,有的在這兒跳繩,還有的在這里追逐打鬧,可熱鬧了!
聽了我的介紹你覺得我的學(xué)校美嗎?想想我學(xué)校參觀一下嗎?
美麗的學(xué)校三年級(jí)作文6
在學(xué)校的東門與音樂樓之間,有一座半圓形的小花園。
走進(jìn)小花園,一棵正在盛開著點(diǎn)點(diǎn)小花的桂花樹映入眼簾,它散發(fā)著一陣陣撲鼻的桂花香,逗得白色的小蝴蝶繞著它翩翩起舞。桂花樹旁是一條五彩繽紛的瓷磚鋪成的小徑,蜿蜒狹長,一眼看不到頭,因?yàn)樗窍蛴野雸A的。
小徑左邊是一組長龍般的歷史展示欄,上面展示了我國近代的歷史大事件,它如鳴鐘一樣,時(shí)刻警示著我們不要忘記歷史。展示欄中間是一面鮮艷的大紅旗,上面寫著:先烈英才,奠基中華騰飛;星火燎原,鑄造民族輝煌。每次看到這些激勵(lì)人心的話語,我心里都不禁沸騰起來……小徑右邊是一排金色的小石頭,上尖下粗,凹凸不平,似乎是一排小士兵,隨著小徑的蜿蜒而忠實(shí)地守衛(wèi)著。
踏著小徑來到小花園的中央,只見一座雕塑高高地佇立著?!只見三個(gè)大波浪翻騰著,它們高高卷起一個(gè)大圓球,搭配著上方三顆金燦燦的星星,像是太陽的金光照耀在波瀾壯闊的大海上,閃閃發(fā)亮,美麗極了。它時(shí)刻告誡著我們要在知識(shí)的海洋里,努力學(xué)習(xí),積極向上。
緊挨著雕塑的是一棵傲然生長著的大榕樹。只見它綠蔭如蓋,有無數(shù)條根須垂下來,像水簾洞,像老爺爺?shù)暮殻窒袷锹槔K。聽!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,正躲在根須叢中捉迷藏呢!它四季常青,無論是炎炎夏日還是凜冽寒冬,它都挺立在那里,像慈祥的老爺爺,面帶微笑地愛撫著我們這些在它懷中嬉戲的孩子們。
我愛大榕樹,我愛學(xué)校里的小花園!
美麗的學(xué)校三年級(jí)作文7
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)美麗的學(xué)校,我也不例外,我也有一個(gè)美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校的大門向東打開。門口有一塊巨大的黑色大理石,上面鐫刻著金色的蒼勁有力的“遷西第三小學(xué)”六個(gè)大字。
走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在你眼前的是教師辦公樓,那是老師們工作的地方。在辦公室的樓頂上寫著我們的校訓(xùn)——勤學(xué)多能,德高向上。老師們?cè)谶@里辛勤地備課、批改作業(yè)、找同學(xué)談心……
辦公樓南北兩側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有很多教室,每間教室都窗明幾凈、寬敞明亮。我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書,增長見識(shí),在知識(shí)的海洋里快樂地遨游。
北側(cè)教學(xué)樓的后面是多功能教室。多功能教室很大,里邊有很多多媒體設(shè)備,老師組織同學(xué)們?cè)谶@里唱歌、跳舞、朗誦。有時(shí)候老師們還在這里開會(huì)。多功能教室的北邊是一年級(jí)教室。一年級(jí)教室是幾排平房。因?yàn)橐荒昙?jí)小同學(xué)上下樓梯不方便,細(xì)心的校長專門設(shè)計(jì)了幾排一年級(jí)專用教室。
辦公樓的西邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩側(cè)都種著四季常青的松樹和“長發(fā)飄飄”的柳樹。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@里跑步、跳繩、跳皮筋,很熱鬧。每周一我們都在這里舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式;每年春秋兩季,我們還在操場(chǎng)上開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我愛我的學(xué)校。