【推薦】高考作文600字匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高考作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考作文600字 篇1
秋菊,在待盡生命的最后一刻,選擇供人采摘,供人用作茶飲;秋葉,在戴上枯黃的面具時(shí),毫不吝嗇地化作落葉,給予大樹養(yǎng)分;秋雨,雖然沒有夏天的雨那么暴烈,但它詩情畫意。秋是惹人的,給寂寥的天空增添一抹絢麗。
“解落三秋葉,能開二月花!惫湃藢(duì)于秋會(huì)有不同見解。秋天穿著兩件衣服,外套是普通的,略帶傷感,給人以凄涼之感;里面則穿的尤其華麗,讓人感覺十分喜悅。古時(shí)詩人多用傷感的筆調(diào)來描繪秋,卻不知在如今秋更多的是給予人以驚喜。
“日出而作,日落而息!碑(dāng)太陽照射在剛剛蘇醒的大地上,一切總會(huì)是那么美好。露珠在小草上搖曳,花朵恰好靜靜綻放。這時(shí),人們房頂上冒起縷縷炊煙,陣陣微風(fēng)直襲臉龐,沒有了世俗的紛擾,有的只是小山村應(yīng)有的和諧與寧靜。小橋下的流水“嘩嘩”直響,魚兒自由自在地嬉戲,站在橋上不禁想起馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!睍r(shí)間如果能靜止在此刻,不知該有多好。
秋的喜悅,就是收獲的喜悅。秋天是收獲的季節(jié),又是戀愛的季節(jié)。耕耘后的碩果是香甜、可口的,農(nóng)民們用辛勤的汗水換來了秋的收獲;畈辉谟诙啵谟诰;情不在于濃,而在于久。朦朧的戀愛是人所向往的,秋的愜意意是海誓山盟的諾言。秋的渲染是蛻變的過程,給人以清新,明快的感覺。
從未走出大山的兒童,依偎著爺爺奶奶,呢喃細(xì)說純真的悄悄話,靜靜地,夜晚時(shí)分的村莊都是安謐的,天空中滿滿的都是星星,一眨一眨,好像在對(duì)人們給予最好的祝福。如此優(yōu)雅的環(huán)境安撫了人們忙碌了一天的疲憊,沒有憂傷,有的只是對(duì)于美好未來的向往。
總之,秋會(huì)給人帶來心靈慰藉,天法用過多華麗辭藻描繪秋,或許,更能體現(xiàn)秋的真實(shí)。學(xué)會(huì)欣賞秋,享受秋,用心傾聽秋的每句情話。與其對(duì)塵世的擾亂耿耿于懷,還不如靜下心來去感受秋。
高考作文600字 篇2
搬到高三的教室時(shí),我還有點(diǎn)不可思議。總覺得還是一位高一高二的學(xué)生,還是咬著蘋果剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)懵懵懂懂的我。這一切我還沒回過神來,總覺得還不是高三的學(xué)生。直到有一天,班主任向我們說了很多的話,也是班主任告訴我們這些,讓我才意識(shí)到我是高三的學(xué)生,高考對(duì)于我們來說非常重要。班主任說:高中三年,只為了高考,高考是人生中最重要的,也是你們夢的起航。你們已經(jīng)進(jìn)入到了高三的教室了,希望在這一年里,你們努力奮斗,為了明年的高考,不要給自己留下遺憾。聽了班主任說這些話,我們認(rèn)識(shí)到高考是多么的重要,更認(rèn)識(shí)到不要像高一高二時(shí)那樣,不學(xué)習(xí),上課睡覺,考試偷看……來到了高三的教室里,看到墻上面貼了很多高考勵(lì)志語,讓人看了斗志昂揚(yáng)。有一短話讓我很過目不忘,“人生沒有地圖,我們一路走,一路被辜負(fù),一路點(diǎn)燃希望,一路尋找答案!泵刻靵淼竭@個(gè)教室里,我都看到這段話。它總會(huì)給我一種力量,一種指引著我前行的力量。
有時(shí)候,感覺時(shí)間真的很快。以前上高一高二時(shí)和朋友間的種種相處,種種開心快樂,在學(xué)校的跑道上并肩的奔跑著,或在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)過。這些情景,至今也還歷歷在目,那兩年我們盡情的揮灑著我們的青春,我們各自都不曾分離過。最后一年了,也許畢業(yè)以后都不知道各自會(huì)在哪里?但我們在最后一年里,要瘋狂一場,寫下我們的光輝,留下最美好的回憶,這才不枉青春一場!
明年要高考了,為了自己心中的那所大學(xué),我們一定會(huì)努力奮斗,更不會(huì)辜負(fù)父母,老師對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
高三了,悲哀的發(fā)現(xiàn)青春也有傷,傷與樂是青春旋律中不可或缺的音符。因?yàn)閴粝,青春的音符在我們這個(gè)年齡段飛翔。
高考作文600字 篇3
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原用這句千古名言道出了路徑的艱難與長遠(yuǎn)。有時(shí)路徑是陽光普照,花香飄溢;有時(shí)路徑是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是走自己的路。
堅(jiān)持走自己的.路徑,錢學(xué)森選擇了淡泊與率真。
錢學(xué)森在美國學(xué)成,不顧美國的阻留毅然回國。他眼中沒有金錢與名利,他眼中沒有強(qiáng)迫與阻撓,他只看到要為祖國的未來奉獻(xiàn)。就這樣,他一心扎進(jìn)航天事業(yè),為
堅(jiān)持走自己的路徑,李桂林,陸建芬夫婦選擇了無私奉獻(xiàn)。
在那個(gè)山區(qū)偏遠(yuǎn)草屋中傳來瑯瑯的讀書聲。十九年的清貧與堅(jiān)守,這對(duì)夫婦為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子打開了知識(shí)的天空。沒有過多的顧慮,沒有任何享受,夫婦二人用自己的青春來哺育山區(qū)的孩子。是他們在崎嶇的山路上拉起孩子們的小手,在陡峭的懸崖邊點(diǎn)燃智慧的火種。無私的奉獻(xiàn)早已與他的心融為一體。
云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否聽到李桂林、陸建芬老師那親切的話語?是否記得他夫妻二人用無私奉獻(xiàn)開拓了自己的路徑?堅(jiān)持走自己的路徑,我們就可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
從古至今,無數(shù)人士堅(jiān)持走自己的路徑。這個(gè)人是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路徑就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是蘇軾,他“一蓑煙雨任平生”,他“渺滄海之一粟”,他的路徑就是豁達(dá)開朗。這個(gè)人就是沈從文,讀他的文章,便可像他一樣思索,他的路徑就是真善美。
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在苦苦摸索?那么用一面鏡子照照你的內(nèi)心吧,既然選擇了自己的路徑,便只顧風(fēng)雨兼程。
高考作文600字 篇4
暮然回首,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活將近四年了。
依稀記得,剛剛來這里報(bào)到時(shí)的傻模傻樣。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槟挲g還小,面對(duì)新學(xué)校的陌生之感,在一瞬間壓垮了我。還記得那個(gè)時(shí)候,我坐在自己的床上悶不做聲地哭,爸爸媽媽對(duì)著我,安靜又無奈。爸爸后來說,那時(shí)他都想讓我不在這念書了。可是當(dāng)時(shí)媽媽卻始終堅(jiān)持讓我留在這里。說實(shí)話,那時(shí)的我是當(dāng)真的極不情愿。
所以說,時(shí)間有沖淡一切的力量。由陌生到熟悉,開學(xué)初的那種陌生感早已離我遠(yuǎn)去了。是真的,在內(nèi)心深處,我已經(jīng)把這里當(dāng)做自己的家了。并開始一點(diǎn)點(diǎn)愛上了這里的儒家傳統(tǒng)。還記得當(dāng)年對(duì)著《跪羊圖》哭泣的場面。老師說過:“身體發(fā)膚,受之于父母……”,以前真的不懂這些是什么意思,現(xiàn)在卻也都可以熟記于心了;也開始愛上了這里的飯菜,回家的時(shí)候總會(huì)沒好氣地和家里人說:“您做的飯還真趕不上我們學(xué)校的香!笔前,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的伙食真讓人難忘啊;更愛上了這里的一草一木,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是屬于農(nóng)村孩子的,四面環(huán)山,還有清澈的水,就這樣望去,看看勞作的農(nóng)民們,總會(huì)感覺很親切。
這四年來,與學(xué)校的情已結(jié)得很深厚了。也曾在幻想,以后的以后,就像老師們一樣在這里教育一代又一代的學(xué)生,在神圣的講臺(tái)上揮灑自己的汗水,再一起見證母校的成長。
這樣想來,就很感謝母親當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持。讓我有了自己的理想,也讓我更加堅(jiān)定地面向未來人生的選擇!
我想,我對(duì)這里的愛是純粹的。我會(huì)好好珍惜這寶貴的時(shí)光,珍惜這美麗的機(jī)會(huì)。
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