【精選】高考作文400字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的高考作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
我們,生活在陽光地帶,生活在這個溫暖的陽光世界.我知道,我們都是生命的使者,也是生命的匆匆過客.生命是一個過程,生命是歲月的一個章節(jié),生命對于我們只有一次。生命在給我們幸福時刻的同時,也給我們悲哀的時刻,正如冰心所說:"生命中不是只有快樂,也不是只有痛苦,快樂和痛苦是相聲相成相互襯托的。"
生命不會給我們?nèi)魏蔚某兄Z,生命只給我們一次機會。那就是創(chuàng)造與開拓,或者是渾渾噩噩.關(guān)鍵是看我們怎么去活著,怎么去把生命去好好把握。
也許父母在給了我們生命之后,沒有更多地給予我們們什么;也許生活并不像人們期望的那樣沒有坎坷只擁有快樂.但是,只要我們一息尚存,就毫無理由讓自己身后只播種悲傷而沒有收獲.盡管有父母的扶持,也有朋友的幫助,但路還得我們自己去走,沒有誰能夠自始至終地陪我們走過人生的風(fēng)雨和沖破世事的阻隔,我們要用自己的靈魂去支撐生命,我們要用自己的目光去發(fā)現(xiàn)我們的前方。
活著,是生命的一種形式,創(chuàng)造是對生命的一種詮釋,因為生命無法承受至輕,因為生命拒絕接受墮落。
人生短暫,瞬間即過,擁有生命是最大的幸福,是最大的快樂!那么,就讓我們帶著生命上路吧,讓自己去擦亮別人目光的同時,也活出一個最好的自我!
高考作文400字 篇2
語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展,社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實力和文化自信,所以。我們要提升自己的語文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語文素養(yǎng)又是一個問題。
很多人都以為,學(xué)習(xí)語文只要通過課堂老師的教學(xué)以及課本的知識就可以了,課本上記載著我們國家的文化以及別國的文化,確實,課本是我們中學(xué)生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始,發(fā)展,以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句,我們遨游在這個書海里,能夠想象到當(dāng)時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗,我們感嘆時代的.變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學(xué)到的東西,讓我們對自己的未來規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。
可是這些是遠遠不夠。
課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個社會的趨勢,我們會發(fā)現(xiàn),原來要提高語文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識,我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識,才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時的社會現(xiàn)實,我們腦海里更會重復(fù)當(dāng)時的場景,也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進步和文化發(fā)展密切相關(guān)。
高考作文400字 篇3
高考結(jié)束后,各種優(yōu)秀的滿分作文吸引家長和學(xué)生們爭相閱讀。然而,近日集結(jié)了大量高考零分作文的系列書另類圖書的出版與熱銷引起了家長們的擔(dān)憂,但學(xué)生們認為家長不必過于緊張。
記者在道外區(qū)的書刊批發(fā)市場發(fā)現(xiàn),除了《滿分高考作文集》、《優(yōu)秀高考作文選集》等作文書之外,高考零分作文這類的另類文集也很熱銷。記者見到,《別笑,我是高考零分作文》的系列書籍共有4本,幾個孩子正在書架旁津津有味地看。銷售人員說,這本書里收錄的都是網(wǎng)絡(luò)上流傳的歷年高考零分作文,在全國作文書銷量排行榜中名列前茅,很多孩子都愛看。
零分作文出書并熱銷引起很多家長的擔(dān)憂。有的家長說,孩子看這種書只會產(chǎn)生誤導(dǎo),學(xué)不到好的東西。出版社出這種書也只是嘩眾取寵,謀取利益,沒有教育作用。然而學(xué)生卻對家長的看法并不認可,他們多數(shù)認為看這種書只是為了娛樂,不會模仿;也有學(xué)生表示,看零分作文好玩的同時也當(dāng)其是前車之鑒,避免犯類似的錯誤,家長們大可不必過度緊張。
高考作文400字 篇4
一、大雜燴與四不像。有的考生誤以為文體自選可以隨心所欲、任意而為,在文體上已存在問題,認識模糊,寫出來的文章“四不像”。
二、盲目創(chuàng)新。有的學(xué)生看到往年一些比較另類的作文得了高分,便認為追求新穎是取得高分的一個捷徑,大肆進行“創(chuàng)新”,殊不知,每年都有很多所謂的創(chuàng)新作文得了低分,同學(xué)們對此一定要有清醒地認識。
三、詩歌。陜西省一考生209 字的詩歌得滿分,便有不少同學(xué)紛紛效仿,其實這具有很大的偶然性,而且從字數(shù)要求上看,209個字達不到800字這一要求。
四、語言華麗、思想空洞。不少中學(xué)生歡模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蘊,文史知識漏洞百出,既沒有文化又不像散文,只是堆砌華麗的詞藻和排比句,裝腔作勢借以嚇人,反而丟了分。
教育部考試中心語文科負責(zé)人曾說,淡化文體指閱卷和考試要開放、靈活,不要拘泥于單一的要求,但教學(xué)還是要嚴格要求,符合規(guī)范。文體自選是給予學(xué)生選擇文體的自由,但考生選定了寫議論文,就要寫得像議論文;寫書信,格式必須對,否則要扣分。
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