精選高考作文300字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的高考作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文300字 篇1
我穿著婚紗站到爺爺?shù)拇睬�，爺爺�(shù)难劬Ρ犞煳⑽堉�，我拉住他的手，手卻不是我熟悉的溫?zé)�，而是冰涼……我喊了聲爺爺，人倒了下去。醒�?lái)時(shí)，天已經(jīng)黑透了，晨陽(yáng)出去為爺爺守靈，屋子里只剩下我跟姑姑。
姑姑拉著我的手，桐桐，爺爺說(shuō)的最后一句話是，好好把桐桐嫁出去，看著她別受委屈……
爺爺那么心疼我,可是，他再也不能抽我為他卷的煙了，再也不能給我一次機(jī)會(huì)讓我陪他下館子了，想到這些，我淚如雨下。
我記得晨陽(yáng)第一次跟我來(lái)看爺爺時(shí)，爺爺拉著我的手臂給晨陽(yáng)看這塊疤，他說(shuō)：晨陽(yáng)，桐桐是個(gè)苦命的孩子，你不能傷了她。他的話鄭重而不容置疑。就像我6歲那年被他帶到法庭上，他說(shuō)：桐桐是個(gè)孩子，對(duì)一個(gè)孩子能下這種毒手，我怎么能饒他們？
我撩起胳膊給大家看，那是被燒紅的鐵條燙的，我的繼母比白雪公主的后媽更狠。
那場(chǎng)官司我贏了。從此我跟爺爺一起過。那一年?duì)敔?7歲，奶奶過世得早，爺爺病多，風(fēng)濕、高血壓。我跟爺爺說(shuō)：長(zhǎng)大了，我掙了錢，天天請(qǐng)你下館子。爺爺嘿嘿笑著說(shuō)好。
高考作文300字 篇2
1. 放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)�！獜�?jiān)?/p>
2. 虛已者進(jìn)德之基�！叫⑷�
3. 滿盈者，不損何為?慎之!慎之!——朱舜水
4. 氣吞萬(wàn)里的海洋，何等浩潮壯闊!但它總是那么謙虛，始終把自我放得很低，因而能容納百川的水流，吸收地球的雪雨�！袊�(guó)錦言
5. 真正的偉人從不自視偉大。——赫茲里特
6. 謹(jǐn)慎即良師�！窳_漢
7. 誠(chéng)無(wú)不動(dòng)者，修身則身正，治事則事理。——(宋)楊時(shí)
8. 人生大病，只是一“傲”字�！蹶�(yáng)明
9. 不驕方能師人之長(zhǎng)，而自成其學(xué)�！T嗣同
10. 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。——申居鄖
11. 盛滿易為災(zāi)，謙沖恒受福�！獜埻⒂�
12. 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的�！仙�
13. 昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)�！T雪峰
14. 一個(gè)人要表現(xiàn)最高的真誠(chéng)，就務(wù)必做到無(wú)事不可對(duì)人言�！�(印度)泰戈?duì)?/p>
15. 誠(chéng)摯坦然的態(tài)度要比處處防范他人的態(tài)度有益得多。——(美國(guó))羅杰斯
高考作文300字 篇3
1、復(fù)制話題
作文的出題者只是提供一個(gè)寫作的由頭，意在考生能發(fā)表新議論，展開聯(lián)想來(lái)講述新故事。所以寫作文的時(shí)候不能把以前看過的文章素材照搬不誤，要通過描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事，這樣才能讓閱卷老師眼前一亮，作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話題
一篇文章如果前言不搭后語(yǔ)，驢唇不對(duì)馬嘴，誰(shuí)知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論，可以記敘，可以說(shuō)明，甚至可以編寫出小小說(shuō)或短劇，形式非常自由，但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來(lái)寫，這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來(lái)說(shuō)，話題作文提供的是寫作范圍，并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以，在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時(shí)候不在這方面下功夫，沒有考慮好究竟要寫什么，要表達(dá)什么意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。
高考作文向來(lái)被視為語(yǔ)文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山，就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要，以最能發(fā)揮出個(gè)人才能，顯示出個(gè)人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn)，隨文而悟，靈活運(yùn)用即可。
高考作文300字 篇4
虛擬與現(xiàn)實(shí)。虛擬現(xiàn)實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走進(jìn)我們的生活，逐漸變成現(xiàn)實(shí)的一部分，比如VR設(shè)備足不出戶就能環(huán)游世界。我們?cè)趺纯催@一現(xiàn)象呢？應(yīng)該是接受，還是拒絕，或者是跟它保持一定的距離？
解析：浙江卷的這一作文題目明顯關(guān)注了今年的科技熱點(diǎn)，重點(diǎn)是考察學(xué)生如何看待虛擬走入現(xiàn)實(shí)的這一現(xiàn)象？本質(zhì)上是一道社會(huì)現(xiàn)象類的題目。這道題目并不難，因?yàn)椴牧现杏幸龑?dǎo)語(yǔ)，給予了學(xué)生寫作方向。一種是接受，給出虛擬走入現(xiàn)實(shí)的必要性；一種是拒絕，重點(diǎn)論述虛擬走入現(xiàn)實(shí)所帶來(lái)的危害；最后是跟它保持距離，也就是接受它的存在，但是要注意它的危害。不過，學(xué)生一定要注意，最好觀點(diǎn)要明確，選擇一種明確立場(chǎng)，不要模棱兩可。而且無(wú)論同不同意，都要注意辯證分析，不要讓邏輯出現(xiàn)漏洞。
這種社會(huì)現(xiàn)象類題目并不難寫，可以應(yīng)用最常見的結(jié)構(gòu)模式直接套用。第一步，提出現(xiàn)象：虛擬走入現(xiàn)實(shí)的各種表現(xiàn)，帶來(lái)了哪些變化；第二步，分析現(xiàn)象：選定自己的中心論點(diǎn)，論述現(xiàn)象背后的本質(zhì)原因或者意義；第三步，解決現(xiàn)象：我們自己應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這類現(xiàn)象……
高考作文300字 篇5
俗話說(shuō)“文以載道”，一篇文章的出臺(tái)避免不了時(shí)代的印記，一道作文試題的命題也深受時(shí)代屬性和文化屬性的制約，現(xiàn)在，這個(gè)現(xiàn)象集中體現(xiàn)在了作文命題中。筆者認(rèn)為，伴著高考恢復(fù)后走過的31年，無(wú)論是命題作文還是材料作文或者是話題作文，都深深地烙上了時(shí)代的印記。這是因?yàn)�，不同的價(jià)值取向，不同年代出生的人，有著不同的思想指引方向和性格特征，這些性格的形成，是與他們生活的社會(huì)環(huán)境有關(guān)聯(lián)的，而社會(huì)環(huán)境的不同，最終影響著高考作文命題的不同。套用當(dāng)前流行的一個(gè)名詞，我們今年參加高考的學(xué)生可以稱為“90年代”的人了，依次上推，可以追溯到80后、70后和60后的學(xué)生，不同時(shí)代的學(xué)生，有著不同的價(jià)值觀和思想理念：60后出生的人，質(zhì)樸、責(zé)任心強(qiáng)，有著較強(qiáng)的使命感；70后出生的人，執(zhí)著、有創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也有著較好的務(wù)實(shí)精神；80后出生的人，在講求務(wù)實(shí)的同時(shí)也追求浪漫，在崇尚個(gè)性的同時(shí)也認(rèn)同紀(jì)律與約束；90后出生的人，更關(guān)注創(chuàng)新，更追求個(gè)性的張揚(yáng)，更具有叛逆的精神。而這些性格，已經(jīng)深深地影響著每個(gè)年代的作文命題。
我們來(lái)回顧一下這四個(gè)不同時(shí)代的學(xué)生參加高考時(shí)遇到的不同的作文試題。
高考作文300字 篇6
在這里，我想對(duì)我們親愛的父母親說(shuō)，請(qǐng)松開您們的雙手，放開您們的懷抱，您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀，已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬，朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)。難道這就是傳說(shuō)中的“零波微步”；我就對(duì)他說(shuō)：“你們膽敢把胡紫薇弄哭了，今天我就要打這個(gè)抱不平。
我害怕數(shù)學(xué)，甚至討厭數(shù)學(xué)是因?yàn)閿?shù)學(xué)是一種解不開是什么的一種東西。所以我非常討厭數(shù)學(xué)，不是一般的討厭，討厭到對(duì)數(shù)學(xué)不是喜好，而是滿腔的.怒火。這就是我討厭數(shù)學(xué)的原因。
一提到，我的心情是滿腔的怒火和惱火，我要打到數(shù)學(xué)，來(lái)放出我心中的怒火。啊，如果全世界的人都對(duì)數(shù)學(xué)都非常怒火的話，那么受難的人就要少10倍，喜歡文學(xué)的就要多100倍。這能說(shuō)是一個(gè)想法而已，在現(xiàn)實(shí)中是沒有的，如果真的有，那么我信我是在做夢(mèng)。
我非常的討厭數(shù)學(xué)，看到數(shù)學(xué)題就想睡覺，聽到數(shù)學(xué)也想暈。反正我是放棄了數(shù)學(xué)，永遠(yuǎn)的放棄了，不想被數(shù)學(xué)欺負(fù)了，我站了起來(lái)，打擊數(shù)學(xué)。
如果可以，我要振臂一揮，讓現(xiàn)在的數(shù)學(xué)變得簡(jiǎn)單，高考只有1+1!
高考作文300字 篇7
董建華1937出生于上海，10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì)講廣東話，同學(xué)們又聽不懂他的上海話，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動(dòng)與同學(xué)們交談，一字一句地學(xué)習(xí)廣東話，只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語(yǔ)言障礙。17歲時(shí)又到英國(guó)讀書，父親寄給他的錢僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“不會(huì)說(shuō)廣東話要學(xué)，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)要去英國(guó)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo)，我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo)，是人生的樂趣�！�
分析：很多人都希望功成名就、出人頭地，在羨慕別人的機(jī)遇與成就時(shí)，不妨先學(xué)習(xí)董建華，為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。
話題：“成功之路”“目標(biāo)與實(shí)踐”
高考作文300字 篇8
審題的概念
拿到試卷后，首先瀏覽書面表達(dá)的題目，研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標(biāo)題B、審體裁C、審要點(diǎn)。審標(biāo)題：看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點(diǎn)：如果英語(yǔ)作文中，有要求要點(diǎn)的，一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的，準(zhǔn)確把握住要點(diǎn)，是高分的一個(gè)訣竅。
如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個(gè)方面：
總結(jié)歸納要點(diǎn)：不是所有內(nèi)容都要寫出來(lái)，而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!
理順要點(diǎn)：將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排，這樣整篇文章看起來(lái)就整體有序，流暢自然，更加容易打動(dòng)評(píng)分老師，從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。
構(gòu)思文章提綱：根據(jù)題目的要點(diǎn)，安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識(shí)，寫作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會(huì)擁擠并且層次分明。在行文意識(shí)上，要注意突出要點(diǎn)。
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