關(guān)于高考作文300字集合5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高考作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
高考作文300字 篇1
我的膽小是不為人知的，只有“天知、地知、你知、我知”，可千萬(wàn)不要告訴別人哦。在大家面前，我總是偽裝出一副天不怕、地不怕的樣子。其實(shí)我比誰(shuí)都膽小，就拿前幾天的一件事來(lái)說(shuō)吧！
那天，我晚上獨(dú)自在家。我把家里所有的燈都打開(kāi)了，雙手抱腿坐在沙發(fā)上看電視。突然，一個(gè)黑乎乎的東西從我視線中溜過(guò)，我定神一看，原來(lái)是“蟑螂大哥”��！我立馬站在沙發(fā)上，又是跳又是躥，生怕蟑螂會(huì)爬到我身上，我的尖叫聲引來(lái)了鄰居大媽，她急切地問(wèn)：“什么事��？”我顫抖著說(shuō)：“有……有蟑螂！”大媽著急地說(shuō)：“哪兒��？”她把客廳找了個(gè)遍，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)蟑螂的影子。她笑著說(shuō)：“蟑螂有什么可怕的，沒(méi)想到你還會(huì)怕它��！”我臉一紅，覺(jué)得有失形象�？晌疫�是怕，于是拉著大媽，讓她幫我噴完蟑螂藥水再走。
高考作文300字 篇2
埃里克是盲人，他15歲時(shí)，就被攀巖運(yùn)動(dòng)迷住了。他曾取得了攀巖5.10分的好成績(jī)(5.14分是當(dāng)時(shí)的最高分)。
1999年1月，他遇見(jiàn)了攀登過(guò)珠穆朗瑪峰的地理學(xué)家帕斯克爾·思克達(dá)羅。帕斯克爾問(wèn)他：“嘿!伙計(jì)，想不想去登珠穆朗瑪峰?”于是這兩個(gè)志同道合的人一拍即合。
珠穆朗瑪?shù)哪现鞣�，高�?229米，靠中國(guó)西藏的一面，有3000多米高的懸崖;靠尼泊爾的.一面，是20xx多米高的峭壁。這里是許多登山隊(duì)員最后無(wú)功而返的地方。通往西拉里臺(tái)階的長(zhǎng)達(dá)600米的、像刀刃般的山脊由冰雪和破碎的頁(yè)巖組成，跨越它的唯一方式是在冰鎬的幫助下一步一步地挪動(dòng)。埃里克可以感覺(jué)到巖石碎片從冰鎬下剝落，聽(tīng)見(jiàn)它們掉進(jìn)冰雪深淵的回聲。最后，當(dāng)埃里克費(fèi)力地登上了頂峰的最后一道峭壁時(shí)，他一下?lián)涞乖谇捅陧斏希_(kāi)玩笑地說(shuō)：“我慶賀天終于放晴了�！�
他終于向世人證明他已邁入世界上最優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員之列。他說(shuō)：“這也是頂峰，是挑戰(zhàn)。生活中處處都有頂峰，有挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你要知道怎樣下定決心去征服它，永遠(yuǎn)對(duì)失敗說(shuō)‘不’!”
適用方向：理想;信念;挑戰(zhàn);成功;樂(lè)觀
高考作文300字 篇3
今天下午上第三節(jié)課時(shí)，老師組織全班同學(xué)在班級(jí)舉行了一次《校園之星》評(píng)選活動(dòng)。
評(píng)選一開(kāi)始，老師宣布：這次評(píng)選校園之星，采取不計(jì)名投票的方式，每名同學(xué)只準(zhǔn)選一名。同時(shí)要求大家不要投“人情票”、“感情票”……
選票發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們紛紛寫(xiě)下了自己心中的“校園之星”。
接下來(lái)是唱票。當(dāng)我看到黑板上沒(méi)有自己的名字時(shí)，我認(rèn)真的反思了一下。我認(rèn)為原因有2點(diǎn)：
一是我的期中考試成績(jī)不盡人意，語(yǔ)文90.5分，數(shù)學(xué)98分；二是我的“德、智、體、美、勞”方面還欠缺一點(diǎn)，應(yīng)再加強(qiáng)一些。
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母！”通過(guò)這次活動(dòng)，我找到了自己的不足之處，找到了自己下一步努力的方向和目標(biāo)。同時(shí)，我明白了學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假的道理。
今后，我一定好好學(xué)習(xí)，并鞏固好每天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。爭(zhēng)取在今后這樣的活動(dòng)中榜上有名。
高考作文300字 篇4
閱卷老師常有這樣的體會(huì)：碰到字跡潦草的作文，心情一片煩亂;而當(dāng)一篇字跡工整、干干凈凈的作文出現(xiàn)，心情頓時(shí)為之一爽……
針對(duì)部分考生寫(xiě)作文字跡潦草、胡亂涂改的想象，胡國(guó)華老師昨提醒，一些不好的細(xì)節(jié)，可能會(huì)影響作文得分。
“字好一半文�！焙蠋熡卸嗄甑母呖奸喚斫�(jīng)歷，他建議考生字跡要工整，保持卷面整潔，減少不必要的失分。
有的考生在作文寫(xiě)好之后，想改幾句，加幾段，不僅卷面難看，而且顯得思路不清。胡老師提醒，下筆前一定要先理清思路，行文時(shí)，要想好了再寫(xiě)。寫(xiě)完了，一般不要作大量涂改。
“寫(xiě)作文前，要仔細(xì)讀題。”胡老師說(shuō)，有的考生沒(méi)看清題目要求就下筆，比如題目是“以什么為題目”，明明是命題作文，已規(guī)定題目，有的考生偏要另擬題目，以為是話題作文。
此外，要精心設(shè)計(jì)開(kāi)頭。由于時(shí)間緊迫，考試作文全篇打草稿是不可能的，但開(kāi)頭可打個(gè)草稿，錘煉出一個(gè)精巧的開(kāi)頭，對(duì)接下來(lái)的寫(xiě)作增強(qiáng)信心有一定作用。而且，一個(gè)好的開(kāi)頭，可吸引閱卷老師的眼球，形成良好的第一印象。
高考作文300字 篇5
招法二：概括熱點(diǎn)，提煉主題
對(duì)于大家耳熟能詳?shù)氖录�，沒(méi)有必要再做詳細(xì)敘述，取而代之的應(yīng)是對(duì)事件本身的高度概括，進(jìn)而提煉出主題或結(jié)論。如高考大綱卷的優(yōu)秀作文《沒(méi)有人是一座孤島》的片段：
順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十八位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦卻不敢只是順手地將她拉到一邊。冰冷的雨滴拍打的不僅是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國(guó)人冷漠的心。還好，還好有人愿意伸手，還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把。她這一拉，不僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個(gè)拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美，不是沉魚(yú)落雁閉月羞花，卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工順手補(bǔ)洞的善舉，寫(xiě)到拾荒阿婆陳賢妹、十八位路人，因?yàn)檫@一事件影響極大，所以作者并未描述事件細(xì)節(jié)，而是高度概括，將重點(diǎn)放在了議論上面。
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