【精選】高二散文作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高二散文作文4篇，希望能夠幫助到大家。
高二散文作文 篇1
如果說陽光的邂逅是一種錯誤，我寧可這錯誤永遠繼續(xù)，延續(xù)我們逝去的激情。
飛一般的青春心笙蕩漾。
是少女，總有情竇初開；是少年，總有傾心之畔。
一個火熱的眼神便可以為之沖動的付出一切，這份百分百的愛戀，總成為最美也最哀傷的懷念。這年紀沒有過多的負累，我們可以在這種百分百的沖動中忘我的快樂。發(fā)展成為早戀或者單戀都無所謂，總之，它是你人生之路上最唯美純潔的感情。如盛夏的蓮，清麗而略含嬌羞。
既為沖動便有懲罰。當激情逝去，理智代替了情感的思考；當百分百愛戀消逝，我們便無奈地長大。
家長說，戀愛是你的權(quán)利，但不準越格或泛濫。
他們知道，每一次激情的逝去，都會帶來一份理性與倦怠。人生之路漫漫，他們希望我們保持純真，用感情這最美的動力指引未來的快樂。
和p分開是中考后。這么散場，讓那一切感動都轟轟烈烈地過去，再也沒有所謂百分百的沖動與激情，更多的是理性的思考。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。逝去的就讓它逝去，該來的，我們總要迎接。
當一切都褪色、我們都在懷念、那陽光的午后、世界的光彩
人生何其修遠、我們、還要走、沒有誰會等誰、幾多聚散幾多愁、總有未來、總有期盼、總有選擇、我們各有方向……
青春用最唯美的方式教會我們成熟，我們沒有理由停滯不前。帶走你的夢，我們各有方向，各有方向……
高二散文作文 篇2
夏目說：“只要心里有想見的人，就不再是孤身一人了�！�
夏目說：“ 我想成為一個溫柔的人，因為曾被溫柔的人那樣對待，深深了解了那種被溫柔相待的感覺�！�
夏目說：“我想要變得更強，因為遇到了許多邂逅、有了想要守護的事物�！�
第一次見你，你便是奔跑在森林里，只有你才能看見的.妖怪在追趕著你，那時候并沒有什么特別的感覺，只覺得劇情似乎有點無聊，于是便擱下了。又過了好久，我終于又想起了你，起初還是覺得無聊但又沒有別的動漫可看，所以我還是堅持看下去了。漸漸地發(fā)現(xiàn)夏目是那般的溫暖，那般的溫柔，那般治愈。就算曾被身邊的人誤會、嫌棄、虛假地對待，但你依舊還是想要溫柔的對待身邊的人呢，就算明白會有邪惡的妖怪想要搶走友人帳，但你還是忍不住想要幫助向你求助的妖怪，你還是寧愿相信大多數(shù)的妖怪都是善良的啊。
夏目是一個溫暖的少年，總是會站在對方的角度考慮問題，總是不忍心讓身邊的人為自己擔心，總是想要保護身邊的人，總是自己忍受著痛苦和悲傷，雖然可能會難過但仍然想要溫柔地對待身邊的每個人。就算是擁有可以隨意支配妖怪的寫有妖怪名字的友人帳，夏目也只是想把名字還給妖怪們，從來沒有想過要利用妖怪的力量，而是想和妖怪做朋友。就算小時候以為能看見妖怪的事而被同學說是騙子，就算被那么多人誤解，就算一直寄居在各種親戚家里一直被親戚們嫌棄地推來推去，就算曾經(jīng)孤獨無助迷惘絕望，但所幸，夏目還是選擇了善良，終于長成了溫柔的少年。
韋莊有詞曰：“春日游，杏花吹滿頭，陌上誰家少年足風流？妾擬將身嫁與一生休�？v被無情棄，不能羞�！比粝哪渴悄窃~中的少年，我便愿做那少女，一生陪伴在夏目身邊。
高二散文作文 篇3
一片落葉，從我面前悠悠地飄落，我拾起它，把它推進了日記本。讓這片平凡的落葉盡情地窺視我內(nèi)心深處不為人知的記憶；傾聽我對子夜的吶喊。然后，我會悄悄地對大地說，我在乎落葉，更在乎子夜，在乎它神秘的寧靜和悠然。
雖然子夜帶來了清冷寂靜的月色，可我的內(nèi)心卻在呼喊，思潮早躁動。于是，我嘗試讓靈魂在黑暗中奔跑。隨后，一種說不清的逐漸強烈的情緒將我的軀體牽引，猶如超越了時空，到達了另一個完美而曠野的境界。
這清冷淡雅的境界，保留著一片清秀純潔的凈土。但我第一眼看到它時，內(nèi)心的感覺卻像有一塊玻璃突然被震得粉碎，又像在彌留天際中的生與死、喧囂與靜、滄桑和現(xiàn)實中穿插。突然，我眼前出現(xiàn)一條尖刀般的拋物線，劃破了子夜的清幽，形成了一道深深的傷痕。頃刻之間，冰冷的夜空出現(xiàn)了千萬個巨大的塑料袋，緊緊地套在我的頭上，企圖抑制我的呼吸。于是，我努力掙脫，嘗試大口大口地呼吸大地清新的氣息。終于，一切的一切都變得安靜了，我被釋放了。打開塵封的記憶，我忍不住拉開緊閉的心扉，慢慢張開雙眼。
眼前，布滿了清雅秀麗的子夜景色。我坐在石階上，盡情地享受子夜的清靜閑暇，再用藝術(shù)的眼光去欣賞手中這清秀文雅的人物素描。一杯清淡的綠茶，一些清脆的夜鶯細語聲，一條清新純凈的溪流，一幕清馨怡靜的夜色，就這些，我便能有擁有詩人那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的柔柔詩意。
穿過幽暗的歲月，我也曾經(jīng)感到留戀，當我低頭的瞬間，我才發(fā)覺這清涼的子夜。于是，我翻開日記本，把那片沉睡在我記憶深處的落葉輕輕抱起，重新回了大地，讓它回歸子夜的寧靜和悠然。
高二散文作文 篇4
有青翠高大的松柏，有玲瓏蒼艷的野花，高與低，綠與紅，點綴完美的畫卷；有如云朵飄飄的風帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與木，動與靜，成就遠航的輕騎�！叭f類霜天競自由”，迥然不同的生命，陰差陽錯地締結(jié)在了一起，由穩(wěn)定規(guī)范的圓形成了新穎多變的多邊形，那繁亂也守護了繁亂的靈動，那漫長也詮釋了漫長的灑脫。
人生喻成了路，路比作了幾何。選擇多邊形，如同選擇了坎坷延長了的人生，或喜悅或憂愁或寂寞或奔放地奔跑在彎路與直路的交接處。路成了捷徑的反現(xiàn)象，人生成了披荊砍刺的磨練史。
端詳多邊形，詮釋多邊形。
不再是機械的循環(huán)的行走姿態(tài)，而是因情因景或躍起或落足或飛馳或慢行。興許時光流逝甚多，興許結(jié)果不若走捷徑，但時光不再是黑白交替的循環(huán)，過程演義了結(jié)果無法比擬的戲劇。
路已延長。
崎嶇之際，奔行之時，可以因“一水護田將綠繞，兩山排起送青來”而歡欣，可以因“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”而感慨，可以因“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”而傷懷，可以因“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”而驚喜。
奔走在多邊形的人生之中，盡情將才能肆意揮灑，為四周景致而戀戀不舍，瀟瀟灑灑地張揚個性。因為崎嶇，因為坎坷，因為艱辛，因為已延長了，也便成了駕驅(qū)夢想前進，而非名利驅(qū)使著飛奔——哪怕萬次重復(fù)，也要心竭而止？
康德贊浩瀚的星空深邃，與道德標準并舉。而組成浩瀚星空的圣潔的群星，都是棱角分明的五邊星形——在人的潛識中，多邊形本身就是一種深邃的意境。
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