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    我的二年級作文

    時間:2021-04-07 11:31:48 二年級 我要投稿

    【實用】我的二年級作文匯編6篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】我的二年級作文匯編6篇

    我的二年級作文 篇1

      二十年后,世界上會出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。

      這種帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕,紅色的按鈕亮了,你就會知道馬上要刮風了。黃色的按鈕亮了,你就會知道要下大雨了。帽子里還裝著一個小電扇,要是在炎熱的夏天,你只要把綠色的按鈕輕輕一按,就會給你送來陣陣涼風。在寒冷的冬天,你要是在把綠色的按鈕一按,小電扇又會為你送來暖風。

      帽子里還有個小小的收音機,你可以隨時收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒,黑夜里打開開關,電筒就可以為你照明。

      瞧,這就是我發(fā)明的的.帽子。

    我的二年級作文 篇2

      今天媽媽給我買了一個皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體,有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的臉蛋。

      它還有一對尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個皮卡丘,因為它長得非?蓯郏

      感謝媽媽送給我的這個禮物!我一定會好好學習,天天向上的!

    我的二年級作文 篇3

      我叫小涵,今年10歲了,上小學四年級,我愛好廣泛,我想我長大后可能會成為:

      一、 發(fā)明家,可能性為百分之七十八。

      我平時喜歡搗鼓一些小東小西!皞ゴ笫论E”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀,東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開過姐姐的玩具飛機,把它五馬分尸,但怎么也組裝不上了,惹得姐姐大哭一場。為了充分發(fā)揮我的這一特長,我參加了小牛頓科學實驗班。從此,我越來越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。

      二、 作家,可能性為百分之九十九。

      我博覽群書,每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察,認真思考。我認真對待每一篇習作,每天堅持練筆,人稱“小書迷”。

      三、 美食家,可能性為百分之一百。

      我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》,看得我經(jīng)?谒髁巳д。可恨的是,媽媽只做那么幾道家常菜,我只能過一過眼福,暗下決心長大后立志嘗遍天下的美食。

      我長大后的理想還有很多很多,在這里就不一一列舉了,我會為自己的理想而奮斗。

    我的二年級作文 篇4

      我熟悉的人有很多,其中我媽媽是我最熟悉的人,她的臉圓圓的,肚子胖胖的,我媽媽喜歡玩游戲。

      她早上7∶30就起床了,她先把門打開了,然后就把摩托車推出去,再去把電腦打開,玩了會斗地主。她打游戲的樣子很好,她先把斗地主的游戲打開,然后就開始玩。這時,我起床了,沒想到媽媽是地主,更沒有想到,媽媽卻叫我去寫作業(yè)。

      這就是我的媽媽,她有時候?qū)ξ液芎茫袝r候?qū)ξ液軆础?/p>

    我的二年級作文 篇5

      我最喜歡的喜歡的人是奶奶,她長著矮矮的身材,還有一頭白花花的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一張“能說會道”的嘴,因為奶奶的皮膚不好,所以臉蛋常年紅通通的,能和猴子屁股相提并論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧!

      奶奶是毛紡廠的職工,現(xiàn)在已經(jīng)退休了,整天在家里閑來無事,這也是奶奶愛嘮叨的地基,因為只有先這才嘮叨嘛。

      一天,老師在放學回家時作業(yè)布置得很少,放學回家很快就做完了作業(yè),出來看電視,還沒開機奶奶就跑過來:“還看電視?作業(yè)做完也不用復習啊,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級啦!還看電視?看不上重點中學咋辦?大學沒考上怎么辦?”我早把耳朵給塞住了,等奶奶說完,我拿出耳朵里的棉花,順口罵了句:“啰嗦老太婆!”

      奶奶聽到了,又開始“能說會道”:“我這是在幫你,要是沒有我,你的成績早就一落千丈了,你還嫌我,不然你自己看著辦吧!我不管你了!”沒辦法只好灰溜溜地進去了。

      過了大概一小時,我又出來看電視,奶奶看到了,又開始嘮叨:“這樣就復習完啦!就算復習完了也還要去看會兒書。∪思椰F(xiàn)在的大學生哪個不看書,哪個看電視?你現(xiàn)在這樣,長大都變成電視迷了。”沒辦法,只好垂頭喪氣地進去嘍。

      你們看,我的奶奶是不是“能說會道”?不過我蠻喜歡這樣的,因為,只有這樣,才會讓我的成績不一落千丈。

      我最喜歡“啰嗦老太婆”,喜歡她的嘮叨。

    我的二年級作文 篇6

      夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

      那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學方法,是我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

      也許,我會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗進行總結,寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務。

      我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現(xiàn)我的理想。

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