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    五年級書的作文

    時間:2021-04-07 11:20:29 五年級 我要投稿

    五年級書的作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級書的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級書的作文8篇

    五年級書的作文 篇1

      世界上的書有許多,我讀過的書也不少。每看完一本書,書中的情景和畫面總會清晰的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩!稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而,我最愛看的,還是那耐人尋味的——《三國演義》。

      我喜歡歷史,也喜歡了解歷史,更喜歡去探索歷史。剛讀《三國演義》時,便發(fā)現(xiàn)這本書的與眾不同,書中從不提及人物的心理,而是通過對人物的語言、行為,細節(jié)之處的描述,讓讀者自己去慢慢體會人物的心理,給人留有一定思考的空間。所以,才有了每個人讀《三國演義》后的讀后感各不相同,因為只有細細品味,慢慢琢磨,才能抓住作者的思想脈絡(luò),深沉而又含蓄,這不正是這本書中的迷人之處嗎?

      每次讀《三國演義》都感覺是一種享受,一種樂趣。當(dāng)我看到草船借箭時,不由得佩服諸葛亮的機智;當(dāng)我看到關(guān)云長義釋曹操時,不禁為他點贊;當(dāng)我看到趙子龍在長板坡七進七出時不得不為他的忠誠與英勇拍手叫絕。同時,《三國演義》也不僅僅是一本書,而是對一段歷史的縮影,更是你值得依賴的歷史導(dǎo)師,作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云,栩栩如生的落于紙上,讓你讀后受益匪淺。

      《三國演義》——是我最喜歡看的一本書,它對于我來說不止是一本書,更是一位知心的好朋友,希望大家也要會讀書、愛讀書,早日找到自己的“知心朋友”。

    五年級書的作文 篇2

      “生活沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話是英國有名的諺語。是啊,書猶如陽光沐浴著我;書猶如給我插上了知識的翅膀。書是我親密的朋友。

      每讀一本書,我會跟書中的人物一起分享喜怒哀樂。一本童話書,讓我看清世上的美與丑。一本風(fēng)趣幽默的書,會讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書,我會潸然淚下。一本名人傳記,偉人的奮斗歷程,令我贊嘆不已。這些書猶如點點甘露滋潤著我,充實了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。

      讀書不僅豐富了我的情感,還提高了我的作文能力。書中一句優(yōu)美的句子,一個好的問題都是這本書的經(jīng)典。因此,摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時必不可少的一件事。每當(dāng)寫作文,這些好的詞匯、片斷總會不由自主地蹦出來。真可謂:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)老師夸獎我時,同學(xué)們都會向我投來贊許的目光。這時,我真正品嘗到了讀書的樂趣。

      書也給了我信心和力量。當(dāng)我遇到困難和挫折時,心情十分沉重,感覺天都要塌下來。我悲觀、失望,喪失了信心。這時,我仿佛看到書中頑強的保爾·霍金;驚人毅力的張海迪;自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我,為我增添了堅定的信心和無窮的力量。

      用智慧的雙眼看書,就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的,它是我們重要的精神食糧,它可以更好地提升我們的素質(zhì)。

      在我眼里,書是陪伴我成長的好伙伴,好朋友。

    五年級書的作文 篇3

      陳壽曾說過,一日無書百事荒蕪,從幼年時代起,書就成了我最好的伙伴。

      從媽媽口中聽說,以前小時候,我剛拿到一本童話書——《安徒生童話》,那時我不識字,每天纏著媽媽給我讀,有時媽媽不同意,我就想盡一切辦法,哭、撒嬌、鬧,只為了讓媽媽讀給我聽。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡,拿起書一篇一篇地讀,我高興地拍著手,認真地望著媽媽聽起來。聽著,聽著,我困意龔來,瞌睡蟲把我打敗了,我便爬在媽媽的腿上睡著了。

      記得還有一次,那是我小學(xué)二年級,媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我高興極了,每天都要擠出時間看,一天不看我就渾身不自在。

      有時我會趁著做一些事的空閑時間,拿起書,能看一點是一點。

      不知不覺,我變成了一個小書癡,一書柜的書已經(jīng)不能滿足我了。但是,隨著年級越升越高,時間也越來越少,上學(xué)路上的車上,晚上臨睡覺前,吃飯時,我都會捧著一本書,津津有味地在看。

      四年級的時候,爸爸在網(wǎng)上訂購了《蘿鈴的魔力》一至六冊,外加一本番外,這就是全套了。當(dāng)我拿到書時,我的心情激動不已,翻開書,我像一只展翅的雄鷹,在書的天空里自由翱翔。

      當(dāng)我每天愛不釋手地捧著書時,我仿佛擁有了全世界。

      啊!書,你是我最好的伙伴,我愛你。

    五年級書的作文 篇4

      今年暑假我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。

      《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩,6個月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了?傊,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時光總是結(jié)束得太早,在她19個月大時,因一場高燒失去了視覺和聽覺,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,但她的發(fā)聲器官沒有受損,就是因為接受不到學(xué)習(xí)和模仿的刺激,所以不會說話,變成了一個五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心當(dāng)時只有20歲的蘇立文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,這位美國女孩,求知若渴,憑著自己驚人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字,她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月,并且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著,我仿佛自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是多么的幸福啊!同時我又感到慚愧,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我就知難退了,和海倫相比,我是多么的渺小。

      同學(xué)們, 假如說什么時候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會發(fā)生什么情況?大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費!睂Π!同學(xué)們,為什么要到失去時才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

      是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻。

    五年級書的作文 篇5

      高爾基說書是人類進步的階梯,莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品,而我說書是伴我成長的好伙伴。

      從小我就愛看書。媽媽說,我6歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書,我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中,我認識了神機妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國治理得井井有條;從書中,我認識了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書中,我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷;也是從書中,我知道了一代天驕成吉思汗,他以文韜武略把中國的疆域擴展到了西亞……這一切的一切,郡是書帶給我的,說起歷史來,我如數(shù)家珍。為此,在家里,我有一個“活史書”的雅號。

      我愛看書,我常常被一個個優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里,為自己所用。這給我?guī)砹撕芏嗪锰。那一篇篇印成鉛字的文章,便是我愛看書的成果。

      每天晚上睡覺前看書是我的習(xí)慣,如果不看書,我就不能安心人睡。有時,看著看著就睡著了,第二天早上醒來。我感覺臉上涼涼的,睜開眼一看,才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我:“你這個小書迷,長大了干脆給書當(dāng)新娘算了!

      我愛看書,也十分愛惜書。有一次,小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起,跑過去“嘩啦”一聲撕破了一頁!我頓時火冒三丈,揚起手想打表弟,但被媽媽制止了。跑回房間,我細心地把那一頁用透明膠粘好,撫摩著書說:“書啊書,對不起,把你弄疼了!下次我一定好好保護你,不會再讓你受傷害了!

      書,是我形影不離的好伙伴,它不僅豐富了我的知識,還伴我走向美好的人生!

    五年級書的作文 篇6

    親愛的紅太狼:

      老婆,我想我累了,真的累了,我想休息一下,可能這一下會很久。你可能會認為我沒有成功過,是只失敗的狼。但可以讓我反駁一下嗎?就這一次,以后都不會了,真的不會了。我成功過,我娶到了你。呵呵,這是我唯一可以讓我笑的一件事。老婆除了你,我還有其他的愛,而且它給我的愛好多,讓我好幸福,那就是你的平底鍋。沒我在的日子不知道平底鍋會不會寂寞。老婆下次你還用平底鍋打我,好嗎?

      還有,老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美,你知道嗎?不知道我走了你會不會想我,會不會覺得寂寞?

      還有,我其實得了很多發(fā)明大賽的獎金。我把它存在了銀行,存折在你的衣柜里,密碼是你的生日。呵呵,你可能會問我為什么不告訴你。老婆不要生氣,我其實是愛上了你打我的樣子,所以請原諒我的自私。

      還有,如果有下次不要隨便離開我,我受不了沒有你的日子。好嗎?答應(yīng)我吧。呵呵,我還是那句話:我一定會回來的,等我好嗎?

      愛你的`灰狼

    五年級書的作文 篇7

      這是一本關(guān)于兩個雙胞胎姐妹,莉亞和艾莉絲的故事。這對姐妹身上背負著幾千年以來古老預(yù)言的命運,在陰錯陽差之下,姐姐莉亞和妹妹艾莉絲的出生順序,因為醫(yī)生的失誤而相反,讓活在意識界的惡靈有機會重整旗鼓,統(tǒng)治和平的人間。

      莉亞在經(jīng)歷一連串的怪事后發(fā)現(xiàn):原來她和妹妹的身分是完全相反的。妹妹早已完全臣服于惡靈的誘惑,而只剩下姐姐莉亞可以與惡靈互相抗衡,保護脆弱的人間。故事最后,莉亞和預(yù)言中的幾個好朋友歷經(jīng)千辛萬苦,總算找到了許多終結(jié)預(yù)言的線索,但她們最后發(fā)現(xiàn),終結(jié)預(yù)言的真正關(guān)鍵,是雙胞胎姐妹的攜手合作……

      看完這本書,我感到非常慶幸,因為我的妹妹不像艾莉絲擁有那么多恐怖的想法、甚至想要害死自己的手足。我的妹妹多半時間是個和我意見相合的小女孩,就算我們有時候會吵架,但是最終都會合解!靶值芡模淅麛嘟稹,我們沒辦法獨自完成所有的事情,也往往需要家人和朋友的協(xié)助。就像陳之藩先生說的:“無論什么事,不是需要先人的遺愛與遺產(chǎn),即是需要眾人的支持與合作。”因此,遇到困難時應(yīng)該攜手合作,其實大家都會很樂意幫助你的!

      有時候我們可能會想不要有這個兄弟姐妹有多好,但是在這一生,有手足的緣分真的很可貴。武俠小說中常常出現(xiàn)的“莉?qū)⑶寥f苦找到失散多年的姐妹”,和“失去你這個兄弟,我在這個世上就沒有親人”的這種情節(jié),也都有異曲同工之妙。而這一切,無非是在提醒我們要珍惜家人陪伴身邊的可貴。千萬不要等到失去時才后悔、想要珍惜呀!

    五年級書的作文 篇8

      背書能提高我們的記憶力,背書是開啟我們學(xué)習(xí)之門的鑰匙。在我學(xué)習(xí)生涯中背過很多次書,但唯有這次背書是我最難忘的。

      明天老師要檢查我們背書的情況,為了順利過關(guān),我放學(xué)回到家里,就急急忙忙打開書包取出語文課本認真地朗讀起來,我讀了一遍又一遍,慢慢地覺得開始會背了,我按耐住喜悅的心情閉上書本試背起來,真沒想到我一字不漏地背完了,雖然覺得口干舌燥,但我不覺得累。這時,爸爸媽媽下班回來了,我叫爸爸給我檢查背書,看到爸爸那捧書專注的樣子,我先是一點兒緊張接著就平靜起來,很快我就背完了,爸爸夸我背得滾瓜爛熟,我好一陣高興呢。

      第二天,我剛走進教室里就聽見同學(xué)們在大聲地朗讀,也有個別的同學(xué)在嘰嘰呱呱地說些什么。我快速走到楊婕萍跟前問:“老師要我們干什么?”她嘆了一口氣說:“等一下老師要檢查咱們背書,沒過關(guān)的不準(zhǔn)吃午飯!甭犞,我立刻回到座位上認真地試背起來,不費一點勁兒就背完了。這時,張老師興高采烈地走進教室,好幾位同學(xué)爭先恐后地去排隊,我自信地也站在了隊伍里面。不一會兒,有的同學(xué)順利過關(guān)了,但也有幾位不會背的同學(xué)而被老師叫下去再讀,看到這里,我開始慢慢地緊張起來,輪到我前面同學(xué)背書時,她緊張害怕得“哇”的一聲哭了起來,聽到她的哭聲,我的雙腿不聽使放地抖了起來,慢慢的連站立的力氣都沒有了。輪到我背書時腦子一片空白,我支支吾吾地連自己都不知道背些什么,“不過關(guān)!”聽到老師的話猶如晴天霹立,我明明會背的,為什么就全忘了呢,我急得快哭了,這時楊婕萍同學(xué)走到我面前說:“你是太緊張了,背書時不要看著老師的眼睛,下次加油喲!甭犃怂脑,我慢慢的舒暢起來,第二次輪到我背書時,我有意避開了老師的眼睛,從容不迫地背了下去,很快就背完了。老師還夸我背得好呢,這就是我最難忘的一次背書。

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