【推薦】中考作文600字匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的中考作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
中考作文600字 篇1
清晨,天方微曙,那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中,煩人的車?guó)Q聲,吵雜的人群聲,離亂的鳥鳴聲!構(gòu)成了一部雜亂無章的交響曲!立在其中,定會(huì)覺得自己迷失了方向,打亂了所有的思緒,頓時(shí),我輕輕地用雙手捂住耳朵,嘟起了小嘴,輕聲道:“噓“!可惜,它們并沒有理會(huì)我,猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時(shí),卻被灰狼下回去的感覺!“真討厭!“我皺起了眉頭,大聲喊道!為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,無奈之中,我走出了這個(gè)城市,來到優(yōu)美的田園!
寧?kù)o度:50%
嗯,這里空氣真好!真是“綠樹村邊合,青山郭外斜“的優(yōu)美田園風(fēng)景。「杏X和剛才相比,截然不同!當(dāng)然,因?yàn)橛芯G樹紅花的相伴,嬌小玲瓏的鳥兒,翩翩起舞的蝴蝶,吃苦耐勞的蜜蜂也來到了這里,然而,還時(shí)有愜意的風(fēng)聲回響在耳邊!立在其中,我并不孤單!因?yàn)橛兴鼈兊南喟,但我并不滿足,因?yàn)檫@里得不到純凈的寧?kù)o,緣由:我深深被它們所陶醉了,我的心思也置在其中,所以,我選擇離開!到達(dá)一個(gè)空無虛有的世界里,完成我的愿望!
寧?kù)o度:100%
聽,好像是清脆的腳步聲,是誰呢?細(xì)心觀察,原來是我自己的!哦?我來到了一個(gè)連腳步聲都能清楚聽見的世界里!在這里,一目了然,白茫茫的一片,而且特別的寧?kù)o!我很喜歡這里,因?yàn)槲铱梢栽谶@里冥思遐想,做任何自己喜歡做的事青,就像一只燕子在寧?kù)o的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了,找到了屬于自己的地方,我終于達(dá)成了我的愿望了!噓~請(qǐng)不要打擾我,我需要在這里靜一靜!
雖然,在這寧?kù)o的天空中,有幾分的壓抑,但是,我格外的喜歡!
中考作文600字 篇2
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡(jiǎn)單而細(xì)小,晶瑩而純凈。
那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長(zhǎng)高了,憨憨地笑著望著我!昂呛,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕——中國(guó)的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學(xué)了,翻開家校聯(lián)系冊(cè),猛然醒悟,是琳!學(xué)校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢,因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。
還是琳,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對(duì)她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動(dòng)了你?其實(shí),是你善良的本性,打動(dòng)了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……作文
中考作文600字 篇3
京劇,可謂是最具魅力的中華文化之一。而我,不但是京劇的愛好者,還是京劇的表演者。我自幼便開始隨老師學(xué)習(xí)京劇,可以說,我的京劇學(xué)習(xí)之路,就是一條屬于我的艱苦長(zhǎng)征路。
在小學(xué)課堂上,京劇老師一眼看中了我,那時(shí)我好奇而緊張,不知所措,老師領(lǐng)我進(jìn)了京劇的“門”,我就知道了這并非什么悠閑的差事。一星期我們至少要訓(xùn)練基本功兩次,每次訓(xùn)練都可以說是一次挑戰(zhàn)。
可是不要以為學(xué)京劇就是每天唱兩句比劃幾下。訓(xùn)練一開始,我們要先繞著操場(chǎng)走五六大圈的方步和快步,再伸拉、壓腿。武生、小生(我學(xué)習(xí)的是生行)還要再翻跟頭、扎馬步、舉腿……接下來是練唱功。京劇講究用氣,一個(gè)字不換氣唱夠十五秒,一個(gè)尾音整整要高兩個(gè)八度,念白底氣要轉(zhuǎn)上十八道彎……這些都是家常便飯,容不得半點(diǎn)疏忽。每次兩個(gè)小時(shí)的唱功訓(xùn)練都是體力活。
于是,在艱苦的訓(xùn)練長(zhǎng)征路上,我便一天天堅(jiān)持了下來。我的秘訣就是低下頭,大步走,不管前方的路途還有多么遙遠(yuǎn)艱辛,重要的是體會(huì)自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
訓(xùn)練之外,是演出。開始時(shí),我只是群眾演員中的一位,在后排叉著腰大聲唱。過了幾年,我便也是臉上擦粉涂油、披掛上陣的前排諸星之一了。之后的我在舞臺(tái)上羽扇綸巾、盤發(fā)披袍——沒錯(cuò),在下正是諸葛孔明。《空城計(jì)》這一經(jīng)典老生唱段是我最擅長(zhǎng)的,在我刻苦向前披荊斬棘的長(zhǎng)征路上,它就像我最貼身最鐘愛的一桿槍,始終伴我前行,我演的角色諸葛亮仿佛也成了一桿人生標(biāo)尺,樹立在我京劇學(xué)習(xí)的路途中。
回頭展望訓(xùn)練的“雪山”“草地”,以及各種演出的“大江”“渡河”,浸潤(rùn)著淚水與汗水的時(shí)光已經(jīng)過去了,而前方的路還很長(zhǎng)。京劇表演的長(zhǎng)征路上,需要的是一如既往的刻苦和堅(jiān)持。
革命尚未成功,同志仍需努力!
中考作文600字 篇4
當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍,“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后,就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,很少有過屬于自己的周末了。
我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間,回鄉(xiāng)下一趟,去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院,輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯,聽到聲音的她“哦”了一聲,一見是我,顯出意外的喜悅,滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲,顯得又矮又瘦,走起路來一顛一顛的,仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸,只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來潮,忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠(yuǎn),我和爸媽住在縣城,奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便,很少來我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶總覺得還是老宅院好,生活幾十年了,怎么也不愿意離開。
坐在奶奶身旁,看見奶奶那滿頭白發(fā),心中生出一絲莫名的酸楚,自從到縣城上學(xué)以后,我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀,以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火,我一下子拾起了兒時(shí)的感覺,那時(shí),我們圍坐在爐灶旁,奶奶總愛一邊給我們講故事,一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯,不時(shí)用手去摸一下,待烤軟了,便輕輕剝開,給我們漫漫舔吃。為此,我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
如今物依舊,紅薯也依舊如此香甜,但身邊除我和奶奶外,已空無一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹起了童年的往事,再也沒有了兒時(shí)的歡樂與幸福。失去了就是失去了,再也無法回來了。我仰望天空,心中一片惆悵、失落……
這,是一個(gè)憂傷的周末。
中考作文600字 篇5
撣去心匣上的'塵埃,將這段久藏于心的記憶打開!這個(gè)雨天——
——題記
絲絲的,顆顆晶瑩,窗外的雨還在寞寞的下著;倚窗而觀的我也在寂寂的落著,串串的,顆顆晶瑩——
這個(gè)雨天好似出了奇的靜謐!心里有種說不出的悲傷與凄涼~疼我愛我的祖祖去了!那大概是個(gè)很遙遠(yuǎn)的國(guó)度,沒有痛苦!沒有悲傷!更沒有眼淚!
“祖祖,請(qǐng)歇一歇腳,讓我再好好看看您!給!把這個(gè)帶上~用淚珠穿成的思念與祝福!天國(guó)的路,慢點(diǎn)——至少還有我——”我抽咽了,記憶被打回七年前的那個(gè)初夏!年僅八歲的我第一次見到慈愛的您!心中驀的涌起一種親切感!大概這就是所說的“有緣千里來相會(huì)吧!”我堅(jiān)信你一定會(huì)陪我直到永遠(yuǎn)!可永遠(yuǎn)只有僅僅的七年——
可曾記得那雙粗糙而溫暖的手!曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼;曾和我一起在小池塘邊捉青蛙;曾搖動(dòng)著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾;曾在我臨走之際,遞給我一個(gè)灰溜溜的小野兔!說“丫頭,記得有空;貋硗!——”
祖祖,我有空了!這個(gè)暑假,我要回家!那茂密的竹林叢中,去尋找愛的痕跡,將它永遠(yuǎn)地珍藏心中——可為什么您沒有等我,相遇相知只駐在八年前——
如今,我已經(jīng)不在是那個(gè)整天撒嬌搗蛋的小丫頭了!我長(zhǎng)大,懂得了什么叫思念!什么叫痛苦!
伸出手,靜靜地駐立在臺(tái)階上,用手去感受雨的凄涼,這也許是您留給我的唯一痕跡,想抓卻抓不到——
輕輕的下吧!天國(guó)的淚,這個(gè)雨天,將天國(guó)的淚,我的思念收藏在心底!祖祖,安息吧——
唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)七班 王云幸
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