【精選】七年級作文500字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的七年級作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級作文500字 篇1
我從小就被大人約束著,見到大人要問好,這是禮貌問題;在別人家別亂碰東西,這是素質(zhì)問題……
我曾經(jīng)這樣想:我不要大人的約束,我要一個(gè)全新的我,真實(shí)的我。真實(shí)的我喜歡動(dòng)個(gè)不停;喜歡和朋友談天說地;喜歡干我所喜歡的一切,可這一切都是父母所不允許的。
我改變著自我。
盡管分?jǐn)?shù)不能說明一切,可在父母的眼里,分兒是命根,分兒是我們在學(xué)校所得的唯一成果。我便用分去討父母的歡心。不知哪位好事的同學(xué),就在教室墻上抒發(fā)了自己的感想:考考考,老師的法寶;分分分,我們的命根。
盡管窗外豐富多彩的世界吸引著我,可我不得不做出“清心寡欲”的樣子,但“人心在曹營心在漢”。一次,我正思想開著小差,老師偏偏點(diǎn)中了我。我這個(gè)“幸運(yùn)兒”站起來,不得不蒙了一題。咦!居然對了。老師送來一個(gè)滿意的微笑,但我的三魂嚇走了七魄。
盡管我表面平靜的像西湖,心里卻像滔滔的揚(yáng)子江。
盡管我喜歡看多姿多彩的課外書,不喜歡枯燥無味的教科書,可不得不捧著它。
盡管我喜歡自由,可不得不做一只籠中鳥。對我來說,外面的世間是可望不可即。
盡管我幼稚的像孩童,可卻表現(xiàn)出一股小大人般的穩(wěn)重、成熟。
盡管我喜歡音樂,在沒人時(shí),我會(huì)將音量開的很大,聽著舒緩而溫馨的歌,我感到輕松自由?稍趫(bào)音樂興趣班時(shí),我選擇放棄——“你是學(xué)生,主要的是學(xué)習(xí)”媽媽的話在耳邊回響。
……
我不是我,我一旦是我,就會(huì)失去父愛、母愛啊!
曾經(jīng)有這樣一種說法:人分三種,第一種適應(yīng)生活,第二種逃離生活,第三種改變生活。真實(shí)的我告訴我:選擇第三種。可……可我能做到嗎?做不到!哎!我呀!
我只能不是我!
七年級作文500字 篇2
誰懂您的辛勞?誰懂您的用心?誰體諒您那操勞的心?
愕然回首,總是背著書包走進(jìn)家門,你微笑著說:“快把書包放下,你看我給你做了你喜歡的!泵鎸Α八钡脑捳Z,你是怎樣的?
夜深人靜了,您小心翼翼的撥開房門,踮著腳一步步地走進(jìn)來,挪動(dòng)著那被踢開的被子,您生怕把我吵醒。早晨,還在美好夢鄉(xiāng)的我們,卻不知您已將早飯準(zhǔn)備好了?墒,有時(shí)我們還嫌?xùn)|嫌西。
冬天說來就來了,老天鐵青著臉,好像一點(diǎn)余地也不留。早晨,您的叮囑,可能對于很多孩子來說是“廢話”——“多穿點(diǎn)衣服,路上不要打玩,運(yùn)動(dòng)了千萬不要脫衣服”這一遍又一遍的“嘮叨”,縈繞在我們的耳畔。但是,誰知道這是您的良心用苦。
這一切又一切,誰懂您?我們不僅不體諒您,卻是讓您更辛勞。
工作了一天的您睡意朦朧的回到家來,卻又看到未完成作業(yè)的孩子。您累上加累,有時(shí)或許您是在生氣了,控制不住了打了我們一頓,你能體諒她嗎?可能我們還會(huì)跟您賭氣,不理您?墒俏覀兡睦镏浪ぷ魃系臒⿶篮蛣诶郯。
她那泛黃的額頭,仿佛已經(jīng)在為數(shù)年來的操勞打抱不平了,好像在說——“真是太讓人生氣了,為了那個(gè)‘小不點(diǎn)’,不知下了多少力氣,可他還不知感恩。”您臉上的皺紋不知有多少是我們畫上去的啊。
誰懂您的那顆操勞的心!母親!
七年級作文500字 篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的芳香。
春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲著……
魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話:“無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,而每個(gè)人,只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好,那么,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后,我們是否也應(yīng)該多親近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的`啟迪。
我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。
七年級作文500字 篇4
冷風(fēng)颼颼吹來,輕而易舉攻下我的防御系統(tǒng),眼前這幕景,使我的心房情不自禁的將鎖一個(gè)個(gè)解開,待“它”探索我內(nèi)心最深處的心跡。
我走進(jìn)了這空洞虛無的時(shí)空,一抬頭,“哇!”蓊郁高大的樹林,隱蔽了我的視線,但卻給人一種氣派儼然的威嚴(yán)感,每棵樹都猶如用無情冷酷的眼神看著我,盯著 我向前進(jìn),像是在指引些什么……,“砰!”心中捶下重重一擊,多哀愁的夜!像是神秘的夜女士,時(shí)而湛藍(lán),時(shí)而黑,彌漫著憂郁的氣氛,但是月先生,卻溫柔的散發(fā)光暈,靜靜陪著夜女士,并召集星星孩子們?yōu)橐古可l(fā)耀眼光芒,加油打氣……。
我回到現(xiàn)實(shí),看著身旁這位憔悴而蒼白,硬撐著身子到外頭透透氣的病人,我輕撫她日漸灰白的秀發(fā),為她靜靜蓋上被子。再次凝望著這片星空,我多想像月一樣,能守護(hù)著我最摯愛的親人,使她像夜一樣永久陪伴著我,而不是像樹林里的枯葉,隨時(shí)準(zhǔn)備掉落,凋零在這個(gè)時(shí)空,而隨風(fēng)消逝、遠(yuǎn)走……, 觸到傷心處,內(nèi)心如海水般波濤洶涌,悲傷與無能為力的痛,隨著一條條涓涓細(xì)流,滑落臉龐,一顆顆珍珠滴上草地,仿佛使這片草原也跟著怏怏不樂,啜泣了起來。
我爬起身,像是領(lǐng)悟些什么似的,了解到只要默默的支持著她,用愛的光暈包圍著她,也會(huì)有那么一天,夜能喜悅起來,健康的朝我揮揮手,看!現(xiàn)在的夜,不就轉(zhuǎn)為漂亮的寶藍(lán)色,甜甜的對著我笑嗎?
冷風(fēng)再次吹來,我卻只感到一陣涼爽的微風(fēng),沁入我的心脾,真希望能再一次“舊地重游”,回到那段美麗時(shí)光,再次走進(jìn)──梵高的星夜。
七年級作文500字 篇5
他不是最聰慧的,也不是最用功的,更不是最好學(xué)的,卻是最博學(xué)的。課堂上,他不是最專心的,有時(shí)和鄰邊同學(xué)說說話,自己在底下開小差。但,在老師提問時(shí),他總是能和老師交流一番,在那時(shí),我忽然覺得他也是一位老師。他的每本書上除了老師說的重要內(nèi)容外,根本沒有預(yù)習(xí)的痕跡,但在每堂課上,老師問的問題他總能答對七分,跟他不熟的人,肯定認(rèn)為他是在課下做了充分地預(yù)習(xí)。但,我清清楚楚的明白他回答的問題是即興的,是脫口而出的,沒有經(jīng)過大腦的思考,他就已經(jīng)說出來了。有時(shí)我真羨慕他的勇氣,不會(huì)的也能說出自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)我問他為什么成績這么好時(shí)?他回答我的是,回家復(fù)習(xí),多看點(diǎn)書。我認(rèn)為他這么懶惰的人,都不預(yù)習(xí)的,怎么可能會(huì)復(fù)習(xí)?他的博學(xué)不僅僅表現(xiàn)在課內(nèi),也表現(xiàn)在課外。例如:課外背書,當(dāng)同學(xué)們都毫無頭緒,絞盡腦汁的結(jié)結(jié)巴巴的背誦時(shí),他已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。當(dāng)我問他:“你為什么會(huì)背的那么快,那么流利,又準(zhǔn)確無誤呢?”他只是敷衍的回答我:“我早就會(huì)背了,難道你們都不看古詩文么?”他只是在諷刺我么……但確實(shí),我是沒看過這類的書籍。我認(rèn)為古詩文一類的書,不僅文字麻煩,文章還很長,而且我的記憶力又不好,哪有閑情雅致去看此類的書啊?伤,卻有著超凡的耐力。他就是楊晨
七年級作文500字 篇6
她比我大兩歲,大兩個(gè)年級,她是我在初一下班學(xué)期認(rèn)識(shí)的,當(dāng)我第一眼見她時(shí),我覺得她是一個(gè)好姐姐,于是我便和她交為了朋友。
她很幽默,很活潑,開朗,隨著她的個(gè)性,我也有些變化,她很愛笑,她曾經(jīng)跟我說過:人生太短了,所以笑吧,趁現(xiàn)在還有牙齒,她又說:笑一笑,所有的傷心事都隨風(fēng)飄去,我覺得她說的對,我從此以后遇到了不管是傷心事還是高興的事,便會(huì)微笑的面對。
現(xiàn)在她正在抓緊的復(fù)習(xí)當(dāng)中,她們馬上就要中考了,隨著時(shí)間的流逝,她們也要馬上離開這所中學(xué)了,她們的心中有千千萬萬的不舍,畢竟是她們生活了3年的中學(xué)。我們也會(huì)有那一天的,到那時(shí),我們肯定哭的不成樣了,唉,想想就難受。
我和她有個(gè)約定,雖然我們成為朋友的日子不長,但是我們在這段很短的日子中,加深了友情,是我們成為了好朋友,她說過,她要考上她理想的高中,她也讓我加把勁,爭取跟她考上同一所高中,以后也互相有個(gè)照應(yīng),她說,我現(xiàn)在加把勁還可以,到她那時(shí)候,再怎么補(bǔ)也沒有用了,長大了我們還要在一起,一起工作,一起做好多好多事情。
我們誰都沒想到,我們的家長竟然認(rèn)識(shí),那是我們在一起寫作業(yè)的時(shí)候,她媽媽問了問我叫什么名,我跟她媽媽說了,她媽媽還問了我的老家在哪,于是我便如實(shí)回答,她媽媽說你是不是誰誰誰她家的孩子,我說是啊, 她說我認(rèn)識(shí)你媽媽,我們是老鄉(xiāng),我說嗯嗯,她媽媽說以后你們就在一起學(xué)習(xí)吧,這樣便可以抓緊我的學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
為了履行承諾,我正在努力的學(xué)習(xí)中,我謝謝這位姐姐給我的自信,使我有信心。
我和她的約定!
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