【必備】初二的我的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初二的我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文 篇1
今天晚上,妹妹突然發(fā)燒了。媽媽抱著妹妹去藥店買藥,走之前囑咐我:“美琪,家里就你一個(gè)人,如果有人按門鈴,不認(rèn)識(shí)的可千萬不要開門,聽到了嗎?”“知道了,真啰嗦!快點(diǎn)和妹妹去買藥吧!”
作業(yè)做好后,媽媽還沒有回家。我一個(gè)人在家,有點(diǎn)害怕,就早早洗漱好,爬進(jìn)了被窩,開著燈睡覺。
突然,“轟”!震耳欲聾的打雷聲響了起來,接著,一陣傾盆大雨下了起來。房里的窗戶開著一條縫,窗簾不停地隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)不時(shí)發(fā)出一種驚悚的聲音,我心里十分害怕,忍不住把被子蓋住了頭。“呯”!又一聲巨響,我嚇了一大跳,心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出頭來,原來是大風(fēng)把臥室的門關(guān)了,我心里踏實(shí)了許多。我緊緊地閉著眼睛,希望自己快點(diǎn)兒入睡,可越是想睡著,越睡不著。我在床上翻來覆去,偏偏瞌睡蟲好像和我作對(duì)似的,怎么也不讓我入夢。外面的風(fēng)聲、雨聲不時(shí)傳入我的耳朵,我又開始提心吊膽了,腦子里一直在胡思亂想,一會(huì)兒是以前看的鬼片的畫面,一會(huì)兒又想到電視里看到的蒙面盜賊入室偷竊的畫面……心里是越強(qiáng)越害怕。
“唉!與其這樣瞎想,還不如找點(diǎn)事做做,看一會(huì)兒電視會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?”于是,我拿起遙控器打開電視,可我根本就沒把心思放在電視上,豎著耳朵聽著四周的動(dòng)靜?戳艘粫(huì)兒,實(shí)在堅(jiān)持不下去了,我就又縮進(jìn)了暖和的被窩里。就這樣,電視開著,雨下著,雷打著,風(fēng)吹著……媽媽還是沒有回來。
“篤篤篤”我期待的敲門聲終于響起了,我喜出望外,沖到門口,剛想開門,想到媽媽出門前對(duì)我的囑咐,于是,我大叫:“是誰?”“媽媽!蔽壹泵Π验T打開,真的是媽媽和妹妹。
今天晚上,我真正嘗到了害怕的滋味!
初二的我的作文 篇2
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進(jìn)班級(jí)前十,年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨(dú)自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發(fā)顫!芭畠海@么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜,一定面?duì)了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!
初二的我的作文 篇3
我小時(shí)候膽子很小,就連晚上去廁所也得有人陪著,所以從小就和爸爸媽媽睡在一起,從沒有獨(dú)自一個(gè)人睡過?墒怯幸淮,我竟自己一個(gè)人睡覺了。第一次一個(gè)人睡覺的情景真可笑。
那是兩年前的一個(gè)星期六,媽媽值夜班,姐姐和姥姥到表弟家去了,爸爸每天下班很晚,只留下我一個(gè)人在家。我簡單地吃了晚飯,就跑到臥室里,躺在自己的床上看書。不大一會(huì)兒,我的兩個(gè)眼皮直打架。我便帶著睡意脫下衣服,鉆進(jìn)了被窩。
我合上了眼睛,想安安靜靜地睡個(gè)好覺,可心里總是平靜不下來,只覺得床底下有一條毒蛇,想等我睡著了出來吃我。想著想著,我一骨碌跳下床,向床底下看了又看。謝天謝地,床底下什么也沒有。我急忙上了床,剛想躺下,就覺得自己周圍有許多可怕的鬼魂,正張牙舞爪地向我撲來。我雖然聽老師說過世界上沒有鬼,但是心里仍然十分害怕。這時(shí)我又突然想起人們常說:“鬼怕光!蔽壹泵δ闷鹗蛛娡,對(duì)四周照了照,那些可怕的鬼魂立即消失在茫茫的黑夜中了。我剛安下神來,就聽有人開門。我的腦海里立刻又聯(lián)想到:一個(gè)拿著匕首的小偷,輕輕地推開門,闖進(jìn)我的房間,向我一步一步地逼近……想到這兒,我嚇得鉆進(jìn)被窩,把被子蓋得緊緊的。但仍穩(wěn)不住心,身子顫抖起來了;上牙直打下牙,一會(huì)兒出了一身冷汗。正在我嚇得要命的時(shí)候,爸爸那熟悉的聲音響在耳邊:“奇奇,奇奇!毖!原來是爸爸回來了,真是一場虛驚。
從此以后,我下決心不再和大人睡在一起,逐步鍛煉自己單獨(dú)睡覺的膽量。經(jīng)過近兩年的鍛煉,我已經(jīng)成為一個(gè)膽大心細(xì)的“小大人”了。
初二的我的作文 篇4
“爸爸,你不要走!”不遠(yuǎn)處,火車隆隆,連帶著溫暖,漸行漸遠(yuǎn)。絕望的嘶吼過后,我呆呆的立在那兒,就這么愣著,看著,一言不發(fā),因?yàn)樵缫哑怀陕。竭斯底里的叫喊,在這片無情的隆隆聲中,仿佛成了笑話。不知何時(shí),母親手握行李箱,牽著弟弟,也邁向了遠(yuǎn)方;爺爺和奶奶,用他們那粗糙的大手,引領(lǐng)著我,來到了一個(gè)既陌生又熟悉的家…
“咚”,又是一次從噩夢中驚醒,額頭上布滿了密密的細(xì)汗,身是熱的,心卻是半涼。時(shí)間仿佛定格在那一刻,父母離開的場景歷歷在目。我想,那永遠(yuǎn)會(huì)是我最不愿被揭起的傷疤。我真的不明白,為什么一定會(huì)是我留下,卻帶著弟弟離開?為什么要離我那么遙遠(yuǎn),讓我日夜念想?難道只是因?yàn)槲覇,我到底做錯(cuò)了什么?
記憶中的爺爺奶奶卻總是和我說,父母是愛我的,他們?cè)?jīng)鬧過離婚,卻因?yàn)槲叶貧w于好;帶著弟弟離開,只是因?yàn)樗粔蚬。我笑笑,不可置信,想要反駁,張了張口,卻是不語。只當(dāng)是爺爺奶奶安慰我。愛我嗎?我怎么感受不到呢。
身邊的每一個(gè)人都告訴我,要理解父母,他們沒有錯(cuò),他們也不容易,他們是愛我的。可我總是執(zhí)怮的認(rèn)為,是他們拋棄了我,我是一個(gè)沒人疼,沒人要的孩子。
又是放學(xué)后,又是一個(gè)人回家,這樣的孤單,總是在我身上上演。偶然間,看見同學(xué)和父母在回家路上有說有笑,我的目光便舍不得離開了。盡管心里很不是滋味,卻還是不忍收回目光,什么時(shí)候,我的父母也能這樣,不奢求太多,只要片刻便好。一路上,他們談了很多,我也聽了很多,越聽越不是滋味,越聽越癡迷。不知不覺,跟著他們,我上了公交車,正是下班高潮,車上很擁擠,同學(xué)的母親輕輕牽著同學(xué)的手,同學(xué)的父親稍稍擁著同學(xué)的肩。搖晃的公交車上,這一家子格外的安詳?蛇@安詳,卻深深的刺痛著我的眼,不,不只是眼,還有心。
終于,我挪開了目光,卻瞥見窗外一個(gè)中年人的身影,他是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。黃色的工作服并沒有帶給他任何精神氣,反而增添了一股心酸的感覺。數(shù)不清的皺紋,是歲月的痕跡;厚厚的老繭,是辛勤的見證。我的心里不由跳出了父母的身影,也許此時(shí)他們也在辛勤的工作著。
想起父母瘦削的身影,我不禁猶豫了,爺爺奶奶每月收到的生活費(fèi),就是這樣來的嗎?有多少個(gè)月夜,他們通宵達(dá)旦,有多少個(gè)工作日,他們廢寢忘食。這一切為了誰?都是為了我,為了我們這個(gè)家!父母頭上的灰白,不正是為我付出所留下的痕跡嗎?我又有什么資格去責(zé)備他們呢?
車緩緩離開車站,我的思緒被擾亂了。
爺爺奶奶,親人朋友的勸告仿佛這時(shí)才入我的耳,父母每天報(bào)到似的一天一個(gè)的電話仿佛這時(shí)才被我記起。我猛然醒悟:原來,父母一直都是愛我的,他們默默為我付出,為我的成長而辛勞。
父母一直在努力的給我關(guān)愛,從此以后,我應(yīng)努力讀懂父母。
初二的我的作文 篇5
青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,就在于它的永不重回!
十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在品味,品味那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落。無論結(jié)局如何,我都會(huì)唱著歌把坎坷的道路走完。
在夢的盡頭,一片落葉飄落,這究竟意味著什么?
十四歲的我將撐起一支長篙,向青草更青處慢朔。用一顆真誠的心推開一道道虛掩的門。
十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的思念,但的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥,因?yàn)閴衾锏氖澜缣摶茫也坏揭唤z回憶的蛛絲馬跡,也許根本沒必要去尋找,也沒必要去知道,多彩的青春不屬于夢的世界。
十四歲的我總喜歡一個(gè)人沉默,喜歡一個(gè)人獨(dú)自思考,喜歡一個(gè)人走路,喜歡一個(gè)人干任何事。
十四歲的我心中充滿斗志,希望能寫一手行云流水的好文章,希望能像小鳥一樣自由自在的天空中翱翔。
十四歲的我心中總有一些說不完的大道理,做不完的事,也許就是因?yàn)檫@些才使得我在前進(jìn)的道路上充滿勇氣和力量。
十四歲的我總希望擁有最美好的青春,平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空想,多思而不亂思,謙虛而不遷就,虛心而不虛榮。
十四歲的我是一只鷹,是一只展翅翱翔的雄鷹,我希望能像鷹一樣穿梭在藍(lán)天與白云之間,連雀鳥見了我都要退避三舍。
十四歲的我有一個(gè)愿望,我不希望當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)都活在新疆的女孩,我要離開新疆,在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮,我要張開夢想的翅膀,飛向無悔的青春!
初二的我的作文 篇6
理想——個(gè)既普通又不普通的名字,它是每一個(gè)人的成長過程中的思想產(chǎn)物,它的形成可以說是極其簡單的,但實(shí)現(xiàn)他的道路又是充滿艱辛的。
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想,不管是偉大的還是平凡的。理想,這短短的兩個(gè)字曾讓多少人費(fèi)盡心血,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。理想,這是一個(gè)對(duì)人類來說多么崇高的字眼,正因?yàn)橛辛死硐搿覀優(yōu)橹畩^斗的目標(biāo),我們才能不斷地進(jìn)步。正是一個(gè)個(gè)個(gè)體的進(jìn)步,才推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。對(duì)于理想,我們并不陌生,小到自己能平安生活,大到為了人類事業(yè)而奮斗。理想是可貴的,正是它如一盞明燈為我們?cè)谌松?道路上指引方向,使我們不斷努力。所謂偉人,不過是在追逐理想的過程中比其他人更努力一些罷了。愛因斯坦曾說過:“天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!蔽覀兺桓袊@于偉人表面上的光彩,卻忽視了他們背后的努力,當(dāng)我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中,又有誰還記得最初的理想呢?即使有,也已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的生活消滅殆盡了吧!理想——每一個(gè)人生來就有的上天賜予的禮物,它從不拋棄別人,但經(jīng)常有人拋棄理想。理想對(duì)我們的生活影響是巨大的,它可以說使我們的精神支柱,有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象,人類若沒有了理想,將會(huì)是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在于,真正把理想隨身攜帶并不離不棄的人實(shí)在太少了。上帝是公平的,其實(shí)打開成功大門的鑰匙一直都掛在我們身上,但我們絕大多數(shù)人都選擇了放棄。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱辛的,我們只有依靠頑強(qiáng)的毅力和不倒的信念來實(shí)現(xiàn)。理想,是人們畢生的追求,我們朝著那個(gè)目標(biāo)不懈地努力,甚至以生命和熱血來捍衛(wèi)它。理想是神圣的,不容他人玷污的。理想是頑強(qiáng)的,即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞,即使肉體死亡但理想永存,不管多么艱難的境地,只要理想還在我們都將繼續(xù)前進(jìn)。
理想,我在跟你賽跑,終有一天,我會(huì)將你超越!
初二的我的作文 篇7
校園,我充滿師生情的地方,充滿同學(xué)情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。
校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!
這個(gè)校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報(bào)恩!
我們的校長是一個(gè)有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長。很受我們學(xué)生的愛戴。
我們的老師是一個(gè)很愛學(xué)生,處處為學(xué)生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。
我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的小孩一樣關(guān)愛。
還有,我們班的同學(xué),我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。
我愛我們的校園。我愛我們班,永遠(yuǎn)的83班!
初二的我的作文 篇8
知道嗎?不管你在哪里,都有許多眼睛在看著你。你的一舉一動(dòng)他們都知道。我相信,有一個(gè)世界,在那里,到處是童話,到處是愛!我一直相信自己是一個(gè)懵懂,天真的天使。雖然經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么一些時(shí)候,我是那么的無助,可是上天依然很眷戀我這個(gè)迷迷糊糊的小女生。
我喜歡看天上的星星,因?yàn)槲蚁嘈拍鞘峭ㄏ蛄硪粋(gè)世界的門,那些星星也喜歡看著我,因?yàn)樗齻円蚕嘈盼揖褪悄莻(gè)愛她們的天使。月亮婆婆很愛我,她喜歡把溫柔的月光撒在我身上,我知道,她是這個(gè)世界上一直并且永遠(yuǎn)都愛著我的人。我只屬于天上,屬于月亮婆婆,屬于那些星星,而不屬于這個(gè)滿是仇恨的世界。
大家說我是一個(gè)孤僻的孩子,甚至不是一個(gè)孩子,只是一個(gè)來拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們,為什么不喜歡大家就是一個(gè)怪孩子,我真的是那么愛那美麗的夜空,愛她那深邃的眼睛。
知道嗎?在夜空中狂歡的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己只是被大家遺忘了,其實(shí)自己是那么美麗,那么純潔。
初二的我的作文 篇9
我,一個(gè)十二歲的小女孩,既沒有美麗的外表,也沒有出眾的文采小學(xué)生作文,但我不會(huì)因此而自卑。為我一直堅(jiān)信只要努力總有一天會(huì)發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進(jìn)入了初中后,面臨的又是一種新的體驗(yàn)。在初中,每天早上還要跑操,這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動(dòng)了,速度越來越慢,,幾乎跑不動(dòng)了。但我沒有停下來,還是繼續(xù)跑著,跑著……最后終于跑完了。那時(shí),我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅(jiān)持下來,是因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫蔷渥毅憽B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書————<<快樂星球>>,使我有了一個(gè)奇怪的想法:長大后當(dāng)一個(gè)作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界!這個(gè)想法使我大為吃驚,因?yàn)槲业淖魑乃揭膊皇呛芎。不過,從那以后我開始閱讀大量的書籍,每當(dāng)看到好詞好句便抄下來,讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此,我更愛寫作了。
當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),理想便在我的腦海中出現(xiàn),督促著我:難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折?放棄了?“不,我一定會(huì)堅(jiān)持下來的!”這時(shí),我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅(jiān)定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話:“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。”現(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了這句話的含義。是!每當(dāng)我在為理想而奮斗時(shí),我便在其中感到了快樂,但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來積累,以便提高我的寫作水平,從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)`特別的我!
初二的我的作文 篇10
做完最后一批工作,我從座位上站了起來,走到窗臺(tái)邊,看著窗外的地球。地球就像一個(gè)藍(lán)色的水球,除了表面幾塊綠色的大陸、上面還飄著縷縷糖絲一樣的云外,一片碧藍(lán)的海洋。在地球的周圍,漆黑無比,不過偶爾也有星星閃動(dòng)。
當(dāng)納米技術(shù)逐漸成熟時(shí),它被運(yùn)用在了一種特殊的電梯上。這不是一般的電梯,電梯的終點(diǎn)在脫離大氣層的太空上,離地球很近,人類不需要太空飛船也能離開地球。一條條的太空電梯拔地而起,人們把發(fā)展的目光轉(zhuǎn)向太空,在地球周圍建起了一座座高大的太空城市。
“小張,在想什么。”一道聲音從我身后傳來,我轉(zhuǎn)過身去,看到的是一位50幾歲的中年人!皼]什么,博士!蔽掖鸬馈
“聽說你要回地球?”博士問道。還沒等我反應(yīng)過來,博士就拿出了一套緊身服,“幫我個(gè)忙!
我順手接過緊身服,疑惑道:“誰?”“一個(gè)女孩!碑(dāng)我還想問點(diǎn)什么時(shí),博士用眼神制止了我。
這種緊身服是人類移民太空的產(chǎn)物,因?yàn)橄鄬?duì)普通人來說太空城市離地球很遠(yuǎn),而且使用太空電梯的價(jià)格十分高昂,一般人根本承受不起,所以有人就設(shè)計(jì)了這種緊身服。這種緊身服是成對(duì)的,每對(duì)分為一套感應(yīng)衣和一套傳導(dǎo)衣。緊身服里安有大量的感應(yīng)器,如果有人穿著傳導(dǎo)衣在非洲,穿著感應(yīng)衣的另一個(gè)人即使在南極也能感受到非洲的酷熱。服裝還配有一對(duì)眼鏡,可以把傳導(dǎo)者看到的一切傳到感應(yīng)者眼里,于是那些渴望去地球的人即使待在太空城市也仿佛去地球旅行了一趟。
我剛把傳導(dǎo)眼鏡戴上,好聽的女聲從眼鏡里傳來:“你好,請(qǐng)你帶我去草原好嗎?我想看看那里的藍(lán)天和草地!蔽铱戳丝床┦,然后答道:“好。”
呼倫貝爾大草原上,我靜靜地走著,耳邊不時(shí)傳來一陣陣的歡呼:“哇,好寬闊的草原!前面還有羊群呢。我們走近點(diǎn)好嗎?我想看看這兒的綿羊!
聽她的,我慢慢向羊群走去,邊走邊問道:“你怎么會(huì)想到這種地方來呢?一般來地球旅游的都會(huì)去一些聞名世界的景點(diǎn)!薄耙?yàn)槲蚁矚g這里的生機(jī)勃勃,你看小草們一個(gè)個(gè)聚攏在一起,一點(diǎn)也不孤單,多熱鬧啊!焙鋈,她急忙向我說道:“就停在這里吧,別把綿羊嚇跑了!蔽易讼聛恚ǘǖ乜粗鴰字恍【d羊。
“哎呀,你別這樣只看一個(gè)地方嘛,看看其他的綿羊好嗎?你看它們多可愛啊。”她的聲音略帶不滿。我忍不住了,不禁向她問道:“你從來沒看過綿羊嗎?”她沉默了一會(huì)兒,忽又高興地:“沒有啊,這是我第一次看到呢。能摸摸它們嗎?我還從來沒摸過呢!
三道黑線在我腦門劃下,當(dāng)我正要回答時(shí),她又說道:“還是算了吧。能站起來一下嗎?你看有幾朵白云飄了過來!蔽艺酒饋砗,她卻像發(fā)現(xiàn)新大陸似地興奮地道:“大海,我看見大海啦!”
“這大草原的哪有什么大海!蔽蚁蜻h(yuǎn)處看了看,然后說道。她好像忽然想到了什么,急忙道:“是藍(lán)天,哈哈,太像大海了。”“像倒立在天上的大海!蔽议_玩笑道?伤植徽f了,我奇怪地問道:“怎么了?”“沒事,確實(shí)像倒立的大海!甭曇魪难坨R上傳來,不過好像沒有原來那么興奮了。
我也不知道說什么,于是隨意地在草原上走著。這時(shí),只見一片透明的晶體花紋從天上緩緩飄下,我用手接住了它,冰冰的。隨后,越來越多的晶體從天上飄下,緊接著響起了一道無比雀躍的歡呼聲:“雪!是雪!快看,雪從‘大!镲h出來了,好多啊,草原都被覆蓋了,真漂亮!”我又接下幾片雪花,只聽到她仿佛孩子似地喊道:“好冰啊,這就是雪花嗎?真的好像一朵朵的花啊!”“你難道連雪花也沒看過嗎?”“是啊,不過現(xiàn)在不是啦。”
奇怪的女孩,我當(dāng)時(shí)是這樣想的。
幾天后,我回到了太空城市,腦海里卻總是像起那個(gè)女孩。在好奇心的驅(qū)使下,我找到博士,博士好像能夠猜透我的心思似的,還沒等我問就先說了:“那個(gè)女孩確實(shí)和其他孩子不一樣,她先天視神經(jīng)缺失,缺掉的剛好是把光從進(jìn)入眼睛產(chǎn)生的倒像糾正過來的那段神經(jīng)。你知道這意味著什么嗎?意味著她所看到的一切都是倒立的,她眼里的世界是一個(gè)倒立的世界!
難怪她總是說一些奇怪的話,我瞬間明白了過來。內(nèi)疚感在心里產(chǎn)生,我激動(dòng)地向博士問道:“她現(xiàn)在在哪兒?”
博士臉上的神色漸漸黯淡下來,只見他默默轉(zhuǎn)過身,然后輕輕地道:“走了!
靜,壓抑的氣氛把我們籠罩了起來。
“到底怎么回事?”我不可思議地道。
“眼睛病變,是一種全新的疾病,醫(yī)生也無能為力!
看著博士桌旁放著的緊身服,我深吸了一口氣,沉重地問道:“為什么選我?”
博士平靜地回答:“因?yàn)樗俏业呐畠!?/p>
……
這件事以后,我開始喜歡把從各地拍到的照片拿反過來看,就好像和那個(gè)女孩用同一種目光來看這個(gè)世界一樣,看到的是廣袤無垠的“大!,還有從“大!崩镲h出來的雪花。這就是你眼里的世界嗎?
初二:張松楠
點(diǎn)評(píng):情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,文筆流利活潑。作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
文章既充滿想象力,結(jié)尾處又不乏讓人留有余味,非常不錯(cuò),希望小作者繼續(xù)努力,加油。
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