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    五年級的作文

    時間:2021-03-26 09:38:04 五年級 我要投稿

    【精華】五年級的作文匯編8篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】五年級的作文匯編8篇

    五年級的作文 篇1

      寬容,這個既是名詞也是動詞的詞,在人們的眼里,是多么熟悉。在小學生守則中,說要寬容別人,在許多書中也說寬容是一種美德。寬容的故事多得像天上的星星,讓我摘下來我經(jīng)歷過的一顆給你看看吧。

      這是一年關一個睛朗的早晨,金色的陽光灑滿大地,照在校園的操場上,使人感到暖洋洋的。

      全校同學都聚集在操場上,興高采烈地拿著加油標牌。那天是運動會。我是五(三)班的飛毛腿,不用說,賽跑肯定少不了我。

      我的項目是400米。隨著一個個運動員脫穎而出,完成比賽,五年級男子400米開始的時間越來越近了。時間就被施了魔法,越來越快,我的心跳得越來越厲害,緊張得手心都出汗了。

      終于,體育沈老師大聲喊道:“五年級男子400米集合!蔽业母共渴站o了,我走了過去……

      “呯!”一聲槍響,同學們像箭似地“飛了”出去,我愣了一下,等我回過神來時同學們已經(jīng)跑出幾米遠了。我趕緊追趕前面的同學。

      “嘿,廖夢寒,等著當最后一名吧!”二班的馬子驥沖著我喊道。我氣的不得了,真想加駁他,但沒時間跟他斗嘴,拼命往前追趕……

      功夫不負有心人,我在第二圈就追到了第三名。我越來越興奮,腳下像踩著風,心要跳出胸膛了。我要為班級爭光,同學們的加油吶喊聲,聲聲入耳,我加大步伐, 奮力向前奔跑。忽然,“哎喲”一聲,我只感到碰到了什么東西,恍惚間,我才知道我的把四班的馬天驥撞到了。“嘖!犯規(guī)!犯規(guī)!”四班的同學們喊道,我羞愧 極了,恨不得找個地洞鉆進去。只見馬天驥一骨碌爬起來,顧不上撣去渾身的塵土,又向前跑去……仿佛過了好幾年,我才在羞愧與自責中到達了終點。雖然我得了 第二名,但我一點也興奮不起來,酸甜苦辣一起涌上心頭……我的心很疼,好像缺了一塊。

      當天下學后,我去找了馬天驥,我已想好挨罵,囁嚅著說:“對不起,今天把你撞倒了,我真的不是故意的!蔽乙严氲剿I諷我的話,想到他馬上爆發(fā)怒氣的 臉,但是他仍在微笑,“沒關系,以后賽跑時別這樣了,看著點。”他平靜地說。光這一句話,我就感動鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來!皯摪训 二名獎狀給你!蹦阒е嵛岬卣f!拔也灰,你得到的就應該屬于你。”他說道。

      這短短的幾句話,就使我知道了寬容的力量。寬容不僅僅是原諒,還是一種包容,一種關心,一種友愛,是胸襟開闊的表現(xiàn)。在我深深地責怪自己的同時,從內(nèi)心體會到了寬容后的幸福。這就是寬容,世界上最偉大的愛!

    五年級的作文 篇2

      時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份沉甸甸的母愛。

      (原因)那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

     。ń(jīng)過)正當下午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地上班。剛好,媽媽這幾天工作特別忙。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。(傷心) 這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽嗎?不會的媽媽這會還在上班呀!再仔細一看,真的是媽媽。狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。 ( 高興)

     。ńY果)“來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上,自己只打起了一把小傘。此時,雨越下越大。媽媽的臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼眶又濕潤了。 (感動)

      一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書。

    五年級的作文 篇3

      歡樂的小燕子銜回了春天的氣息,風箏上的風鈴敲青了小草,敲紅了花兒,敲醒了杭州西湖。

      西湖位于杭州市區(qū)中心。它依山而居,清澈見底的湖水淙淙地流著,乍看,就像一面碩大的眼鏡,在陽光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披著長長的頭發(fā),一陣微風吹過它們又像一位位美麗的少女扭著她們纖細的腰,擺動翠綠的連衣裙,跳著優(yōu)美的舞蹈。如果這種綠再淡一點,就不會這么鮮艷,如果這種綠再濃一點,就不會有透明感,春姑娘可真是一位美術家呀!在陽光的照射下,波光粼粼有湖面上碧波蕩漾,泛起層層魚鱗似的水波,閃著耀眼的光芒。

      看著這樣的美景讓我想到了詩人賀知章寫的一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知紅葉誰裁出,二月春風似剪刀!笔锩骱校[綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就是像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來到湖中心,那就是著名的“花港觀魚”之處。探頭往水中一望,只見那些金魚,成君結隊地在湖水中嬉戲。游客們從背包中取出一塊餅向魚兒投去。真好看呀!它們一窩峰地聚在一起,爭先恐后地來撿食,火紅的身子拍著水,把原本十分平靜的湖打碎了,激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥們也不甘示弱,它們在枝頭唱著動聽歌為春光增添了許多生趣。到了傍晚,夕西下,落日的余輝灑滿了西湖。更是別有有一番風情。

      至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚,當然就更加迷人了。我愛著美麗的西湖!

    五年級的作文 篇4

      明亮的臺燈前,我握著一本書冊,心,卻沒有一點閱讀的興趣。我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出那一夜的夢境……

      夢,是寧和安詳?shù),夢中的我,漸漸長出雪白的羽翼。我雖是只不知名的鳥兒,但心卻不同于任何鳥兒。它們總是盲目地追隨所謂的自由,但我所追求的,是無限的安寧。

      它們天天都在灰蒙蒙的天空下飛舞,讓風沖刷著翅膀,似乎那是件所有鳥兒每天必做的功課。而我,每天過著舒緩的生活,獨自在葉間打理羽毛,時不時鳴叫兩聲,但這看似毫無趣味的日子,卻是我夢寐以求的。

      時間飛快流逝,我偶爾在樹林間結交的幾個朋友,竟成了我飛翔的動力。

      一天,和幾個要好的同伴一塊兒出門游玩,它們紛紛飛去,但是卻在我想飛往高空的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己因為長年沒有練習飛翔,此時怎么也飛不起來了。

      不能飛翔并沒有對我造成巨大的打擊,而是激發(fā)了我的斗志!游玩之心全無,我努力地練習飛行,雖然跌倒過,但我不氣餒,仍然不分晝夜地練習,我不能讓自己成為族群中的“另類”!

      在我的翅膀發(fā)出了耀眼的光澤之后,我奮力一躍,終于使自己沖過大樹、沖過房屋、沖破云層!這是第一次,第一次使我感受到了自由的含義!

      夢漸漸散去了,還是臺燈發(fā)出的`光亮,還是那本早已翻透的書冊,還是漫長的夜……

    五年級的作文 篇5

      空中淅淅瀝瀝的下著小雨,陰沉的天空低的讓人心慌,路邊的梧桐樹搖晃著身子,樹葉兒不知不覺地染上一抹黃中帶橘,拋下大片大片的梧桐樹葉,散落在地上,嘎吱嘎吱的響。我獨自漫步在小路上。漫無目的的向前走著。正游神天外時,眼睛的余光瞄到一個橘色的身影。

      那是一個多么蒼老的身影。佝僂著背,頭上戴著破舊的草帽。沒有撐雨傘,雨點從他的衣服上滑落到地。隨意一睹,淡漠的容顏被雨絲撲打。便又轉過身。繼續(xù)擺一弄著手中的垃圾桶。

      我突然想起了什么,停下腳步。

      那是一個寒冷的冬季。太陽并未升起,干燥的風刮過我的臉頰。我揉著睡意朦朧的雙眼。來到了運河廣場。

      那天,我們穿上紅色的背心,成為了貼心城管志愿者,戴上綠色的徽章,為運河廣場打掃清潔。這是一個公益活動,我和一位阿姨一組,在草叢中撿垃圾。運河廣場旁邊的植被郁郁蔥蔥。茂密的綠色掩蓋著罪惡的痕跡。起先我似乎看不見什么。那位阿姨很用心。不一會兒垃圾袋就漸漸鼓起?粗,我也細心起來,發(fā)現(xiàn)了許多原來看不見的東西:那細細長長的煙頭更是數(shù)不勝數(shù),他們的外殼在時光流逝中腐化,留下白白的一小截,不留神就溜過了我們的視線。在樹叢深處,什么瓶蓋兒,養(yǎng)樂多,米尺……都是一些躲在深處的垃圾。必須先鉆進樹叢,才能將它們一個個的揪出來。時間流逝。我看著鼓鼓囊囊的垃圾袋,心中有一種由衷的滿足。太陽升起來了,那是一個晴天,溫暖的陽光照在我的身上。雖然辛苦,但是心中有著淡淡的快樂。

      這就是清潔員的工作。我想著。他們只是微笑地藏在眾多的人群里,不被人發(fā)現(xiàn),不被人重視。他們默默無聞地工作著,為城市付出自己的力量。他們大多都是老年人。有些本來是退休的年齡了。依然默默的工作。他們也許被別人厭惡,但是他們從來不說什么。在多數(shù)人眼里,這份職業(yè)不是很體面,薪酬也不高。但是他們?nèi)耘f任勞任怨,一絲不茍的工作。不管是刮風下雨,從來不擅離職守堅守自己的崗位。給城市帶來美的世界。讓人們生活在干凈整潔的環(huán)境中。

      相信,他們也覺得,陽光下的街道,干凈整潔,就是他們的幸福。平淡的一生,為的就是如此。

      雨中,默默的看著那個忙碌的身影,依然是佝僂的背。但在我心中,他慢慢地高大起來,挺拔起來。

    五年級的作文 篇6

      在一個繁華的小鎮(zhèn)里,住著一群聰明、善良、可愛、調(diào)皮的小動物。聰明又愛在關鍵時候掉鏈子的卡拉特博士,善良又調(diào)皮的艾米,可愛又霸氣的古拉拉,大福星露西,“烏鴉嘴”杰森……現(xiàn)在,就要講述他們的故事。他們渾然不知災難就要降臨了!!

      “啊,今天天氣真好!”

      “我可不這么覺得,總感覺有種不祥的預感。”這時杰森的聲音“飄”過來。

      “杰森,別亂說?ɡ夭┦孔钚掳l(fā)明的《預測災難儀》演講馬上就要開始啦,我們?nèi)タ纯窗?”

      “嗨!正好讓博士驗證一下我的話!

      “杰森,你這張嘴,得好好管管了,你是不是上帝派來詛咒我們的,難道你希望我們遇上天災不可?”古拉拉眉頭都皺到一起了。面對又可愛又霸氣的古拉拉,杰森只好求饒,“對不起,我不是那個意思啦!笨晒爬瓍s沒有善罷甘休的意思,繼續(xù)和杰森糾纏著。要知道,古拉拉和杰森可是響震全鎮(zhèn)的對頭冤家。

      這時,卡拉特博士邁著腳步走上了臺。杰森急中生智,連忙說道:“博士的演講就要開始了,快看!惫爬淖⒁饬槐环稚⒘,杰森趁機逃跑。“咳咳,孩子們,安靜,安靜。”吵鬧的動物們立刻安靜下來洗耳恭聽。“這個杰森,氣死啦,等會找他算賬。”古拉拉小聲的嘀咕著。

      “孩子們,這是我的新發(fā)明,《預測災難儀》。”說著拿出一個巴掌一樣大的東西,繼續(xù)說:“它可以預測近十二小時會發(fā)生的災難,大家看到這個一閃一閃的指示燈了沒?”

      “咦?博士,怎么沒有亮?”一位小動物問道。

      博士拍了拍腦袋,“糟糕,忘記充電了!

    五年級的作文 篇7

      從前,在一座大城市里,有一個小女孩,叫妮妮。妮妮的父母為了給她一個良好的學習環(huán)境,每天都讓她不是上鋼琴課,就是上奧數(shù)班。而她周末的休息時間,就這么白白的沒了。有一天,她實在是受不了如此的勞累,整理好行囊,離家出走了。

      走了很久很久,來到了一條小河邊。只見兩只小蛤蟆在那里玩耍。突然,她看見一只小蛤蟆絆倒了。另一只蛤蟆看見了,立刻跳過來幫助那一只被絆倒的蛤蟆。她看見了,說:“你們真快樂!”那兩只蛤蟆聽見了,問:“你是誰?”“我叫妮妮。”“你怎么不好好呆在家里,怎么跑出來了?”“我……我想出來玩!蹦菽莸哪槻缓靡馑嫉臐q紅了。她不好意思說自己是離家出走。她突然想到了媽媽。每天,媽媽都會陪她,陪她玩。爸爸也是一樣,盡管工作忙。爸爸媽媽只要一見她眉頭緊鎖,就會為她排憂解難,而她……她不敢多想,馬上就告別了兩只小蛤蟆。

      告別了他們,走在路上,只有石頭和花草陪伴著她。突然,眼前一片金黃。!是一片金燦燦的田野!她在田野里奔跑,快樂的跳躍!班?那是什么東西?”她瞪著雙眼,望著。走近一看,哈!原來是一位稻草人!“你好!我叫妮妮!薄澳愫,我是稻草人!钡静萑丝粗,“你是從城里來的吧!”“嗯……”一聽到“城里”兩個字,妮妮就羞紅了臉。“你怎么^”“我是想出來走走!”妮妮急忙打斷他的話。稻草人感嘆道:“我沒有爸爸媽媽,一個人跟著田野媽媽生活!蹦菽菹肫鹆税职謰寢尅J茄!一個人的生活多孤單!她告別了稻草人,踏上了回城里,回家里,回到她那舒服的小床上的路。

    五年級的作文 篇8

      “踏,踏,踏”,一聽到這充滿節(jié)奏感的腳步聲,就知道我的班主任語文老師就要進班了!

      她姓楊,我們都叫她楊老師。楊老師每天都踩著一雙恨天高,穿著一件連衣裙,襯的身材格外高挑,十分迷人。她最引人矚目的,也是我們最喜歡的,就是她那雙亮晶晶的大眼睛。

      楊老師的眼睛會說話。有一次,我們班的調(diào)皮大王李奕陽又不老實了,上課竟然在下面說起了悄悄話。這下可大事不妙,楊老師的那雙大眼睛瞪得圓溜溜的,眼中的光芒仿似利劍,直刺人心,嚇得調(diào)皮大王一個激靈,瞬間老實起來,再也不敢做怪了!可江山易改,稟性難移,過了一會,那個調(diào)皮鬼,不知哪根筋搭錯了,突然冒出一句:“哈哈!沒我厲害吧!”這句話就像一塊石頭扔進原本平靜的湖面,引起軒然大波,這可徹底惹火了楊老師,她的那雙大眼睛里仿佛能結成寒冰。只見它拿著一顆粉筆炸彈凌空一投,“嗖”一聲,那顆炸彈一下被空投到了李翌陽身上,百分之百命中,老師技術不錯啊!再看李翌陽,一臉的迷茫!因為前一秒鐘,他還在和同桌有說有笑呢!可當他看到老師那零下幾度的眼神時,還有什么不明白呢?

      你可不要以為楊老師的眼睛只會瞪人,我們老師一下課,就跟變了個人似的!

      “叮鈴鈴”讓人期待已久的下課鈴終于響了起來,老師喊完下課,就拉著:我,車文佳,王欣雨,陳韓涵等一些女生去操場跳大繩。老師一到操場,就把她那雙價格不菲的恨天高扔到了地上!一開始,我們不敢跳進去,總怕繩子打著我們,楊老師先打頭陣,但她被繩子打了兩下,身上都出紅印了!她還說不要緊!此時你會發(fā)現(xiàn),老師眼里的寒冰早已消融,取而代之的是比陽光還要溫暖的光芒,也溫暖了我們的心。

      自從認識了楊老師之后,我終于明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義了,在此,我也祝全天下的老師,桃李滿天下。

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