【推薦】小學(xué)五年級作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
我們花了很久，很久，真的很久。終于，拍完了《青春》這部漫長而又真實(shí)的電影。這部電影沒有劇本，沒有任何要求，只要你好好“拍”下去。在這部電影中，時(shí)不時(shí)的會冒出一個(gè)路人甲、路人乙。他們都只是陪你“拍”了一部分，就像那句話一樣：“人生就像一本書，出生是扉頁，歸去是封底，內(nèi)容呢？要靠自己填�！�
他告訴我：“好與不好都走了，幸與不幸都過了。真正的夢想，永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中，更在堅(jiān)持之中。累了，就停一停，讓手貼著手，溫暖冷漠的歲月；苦了，就笑一笑，讓心貼著心，體味至愛的撫摸；哭了，就讓淚水盡情流淌，痛徹心菲也是精彩。選擇一條道路，就選擇一種人生一種無悔。陰霾終會蕩盡，獰笑終是無聊卑鄙終會沉寂�！�
她告訴我：“當(dāng)追求變成了一場漫長的馬拉松，往往會得非所愿。正如仇人報(bào)仇，多年來苦苦掙扎，用盡心機(jī)，終于大仇得報(bào)，卻發(fā)現(xiàn)舍棄了太多人生樂趣，到頭來兩手空空；得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己�！�
他告訴我：“人生的道路從來不是平坦寬闊的，所以在我們作諸事業(yè)，與人交流時(shí)保持將心比心的立場，相信我們的人生道路是一片光明。“將心比心”就是理解和包容，寬容與理解是做人的一種美德，也是為人處世的一個(gè)準(zhǔn)則。相信人心換人心，世間有真情，相信心與心的感應(yīng)，更相信播種什么就收獲什么�！�
她告訴我：“人生態(tài)度：不要抄近道，否則會白跑。不要繞遠(yuǎn)道，否則會遲到。不要走邪道，否則會坐牢。不要走黑道，否則會挨刀。不要只想要，付出不能少。不要急著要，一定要戒躁。不要求回報(bào)，該到自然到。不要急得到，心靜便無惱。不要怕人笑，看誰笑到老。不要裝知道，不懂就請教。不要放大炮說話要可靠。”……我們的青春要自己做主，不要后悔。青春就這一次。
青春無悔！��！
小學(xué)五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒，依山伴水的云南，那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉(xiāng)最有名的水果——石榴！
“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜�！边@是一首描寫石榴的詩句，石榴的枝干并不粗，它總是那么小巧玲瓏，黑色的枝干上，長滿了細(xì)細(xì)長長的葉子，柔韌厚實(shí)，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹葉 叢中，常常戴著幾朵嬌艷的石榴花，一朵一朵多么像一盞盞小燈籠啊！它們是那么引人入目。
秋天悄悄的來臨。當(dāng)陣陣涼爽的'秋風(fēng)吹過祖國大地，代替石榴花的便是一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴，他們一個(gè)個(gè)笑破了肚皮，閃過一絲晶瑩的光環(huán)。瞧，他們多么像一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子呀！
當(dāng)你剝開外皮時(shí)，便看見那像瑪瑙似的果實(shí)，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒有一點(diǎn)縫隙，取一粒放入口中，頓時(shí)感到甜絲絲，酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅(qū)蟲之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么樣，一定想嘗嘗吧！
從古至今，很多詩人都提筆贊美石榴，是啊，這么好的自然之禮誰不想贊美呢？
我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴！
小學(xué)五年級作文 篇3
時(shí)光飛逝20年后，我已經(jīng)成為了一個(gè)成功人士。不過我想回家鄉(xiāng)看看親人的念頭，卻始終沒有被改變。
20年后的一天，我駕駛著自己的太陽能汽車走，再回到家鄉(xiāng)的路上，我一邊開車一邊想，小時(shí)候上的學(xué)校，住的房子，家庭里的物品，家鄉(xiāng)的道路，河流，都會隨著社會發(fā)展變成什么樣子的？是微微變化，還是超大變化呢？真是越想越興奮，越興奮就越想快點(diǎn)回到家鄉(xiāng)去看看。
哇！家鄉(xiāng)的變化真大呀！原來的羊腸小道現(xiàn)在已經(jīng)變成寬闊的柏油馬路。以前得彩鋼結(jié)構(gòu)房變成了美麗的高樓大廈還安了電梯以前店鋪商場的人一有什么事就嘟嘟嚷嚷的�，F(xiàn)在變成購物中心人員也成了機(jī)器人只要按一下機(jī)器人身上的按鈕一件美麗的衣服就馬上出現(xiàn)在你的眼前。
看到這里，我想到我小時(shí)候上的學(xué)校進(jìn)入了學(xué)校，一看呀。這還是我上的，×××小學(xué)嗎？現(xiàn)在變得鮮花盛開，綠樹成蔭，鳥語花香，不過你可不要去摘里面的一些花，有一些是假花，如果你在了，你可就成了花的玩具，一會兒把你往左推，一會兒把你往右推，最后一起把你往前推�？刹灰さ梗】赐赀@些，我來到我們的新家，說：“爸爸媽媽，我回來啦！”爸爸媽媽見到我后開心起了？媽媽到廚房啟動自動溫出系統(tǒng)給我泡了杯咖啡，我問媽媽：“家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀！”“是啊，現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)，發(fā)展猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高�！眿寢屝χf，最后我和爸爸媽媽度過了我的一個(gè)假期。真開心�。�
這就是我希望20年后家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。真盼望這一天早點(diǎn)兒到來。
小學(xué)五年級作文 篇4
“選誰好呢？我該選誰呢？”在教室里，我一邊托著腦袋，一邊冥思苦想。今天我們在選班干部。
上來競選班干部的每一人，都想自己是投票最多的那個(gè)人，都想在競選中找到屬于自己的職位，都想找到屬于自己的那一片天。在競選人里，大多數(shù)是以前的班干部，他們都是信心滿滿，胸有成竹的樣子，他們在以前當(dāng)了好幾次班干部，自然也不害怕了。
在這次競選中有兩個(gè)“新人”：王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆，因?yàn)樗龓土宋覀�(gè)大忙呢！
這個(gè)星期一早上，我去買生活課用品————十字繡。正當(dāng)我左挑右選的時(shí)候，她碰巧也在這兒，于是我問她：“今天生活課你怎么不買十字繡啊？”她一臉疑惑地看著我：“什么啊，老師說了，不買十字繡，買棒針（縫衣針）！”“�。俊蔽掖篌@失色，“怎么辦？怎么辦？要是下午被何老師罵了可就慘了，搞不好還要被罰呢！”正在胡思亂想時(shí)，她發(fā)話了：“你沒有嗎？我這還有幾根，給你幾根好吧？”“嗯。”她抽出兩根針給我�？墒�，還有線，線沒有，光有針，有什么用呢？她似乎看透了我的心思，說：“線嘛，我下午給你，好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了下午，恐怖的時(shí)刻到了，何老師居然說：“沒帶的，罰抄第一單元課文！”這懲罰太狠了，我扭頭一看，胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢，好像根本忘記了要給我線的事。唉，先抄吧！抄了一會兒，她來到了我身旁說：“你別抄了，喏，線給你！”呵呵，真感激她，這次要不是她出手相助，我可能就會被罰“死”了！
對，我選她，胡奕帆！
小學(xué)五年級作文 篇5
；而我們絢爛的年輕依然被母親的青春固執(zhí)地滋養(yǎng)。
肯定有某種東西，總能讓我們面對母親時(shí)感到心里空虛，像狂士佇立佛前喪失自信。此刻，功名利祿就如前世殘葉掠空而去——面對母親，恍然看見根本的根本。
母親身上有太多的東西，讓我們無法抑制的淚水，泉涌。
想起母親，我們熱淚滾滾
讓心靈變成萬道霞光，穿越時(shí)空遂道，尋覓不經(jīng)意間遺失的歲月；卻無法重拾母親給予我們的斑斑駁駁撒落一地而被你我忽略的珠串。那是愛的點(diǎn)滴，讓你我，無法釋懷，愧疚而失落。
母愛，一泓深不可測的，潭水。
想起母親，我們熱淚滾滾
拿一把細(xì)齒的梳子，梳理紛繁的思緒。
想起母親，我們的熱淚滾滾而下。
小學(xué)五年級作文 篇6
這個(gè)五一勞動節(jié)假期，我們要去大陳島玩三天。說是三天，其實(shí)真正的只有一天，其余兩天都在在路上。大陳島位于臺州市椒江區(qū)，從杭州出發(fā)，開車五小時(shí)，在碼頭吃飯，等待渡船4小時(shí)，然后在船上搖搖晃晃2小時(shí)，這樣早上6點(diǎn)杭州出發(fā)，到踏上大陳島的那一刻，已經(jīng)是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。
我們這次已經(jīng)是第二次來大陳島了，這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊(duì)，除我家之外，還有其他五個(gè)家庭，其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦！
這大陳島三日游， 哦不！是一日游， 我們早上爬山、觀海，徒步，下午釣魚，晚上去海灘撿貝殼，玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚哦！
本來，這釣魚活動我是不想去的，但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去，也舍不得失去這難得的機(jī)會，海釣?zāi)�！我們一�?8人，另外三老人就真的不去咯， 一起上了漁船，船離開碼頭大約半小時(shí)后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚竿，只聽“刷”地一聲，拋線入海，便坐船頭靜等魚兒上鉤�？墒堑攘藢⒔胄r(shí)， 期間只有船老大“呼呼！”地釣了幾條魚，我們一行這么多人都沒有收獲。只聽船老大說， 這個(gè)魚叫“老虎魚”，全身像老虎的毛色一般，鰭上有尖刺，我仔細(xì)看了一下鉤在魚鉤上的魚兒，個(gè)兒很小，但是全身顯示出了“憤怒”的樣子，我們都說魚兒很生氣，哈哈！船老大看我們都沒收獲，很及時(shí)了起錨換地方，在另外那個(gè)海域，船剛下錨停穩(wěn)，我們小朋友們也加入釣魚行列，每人都拿了一根繩子，上面掛上魚鉤，船老大說這個(gè)就是繩掉，不需要魚竿的，一樣有效果。萬萬沒想到，我成了第一個(gè)釣上魚的人（除專業(yè)的船老大之外），那時(shí)候別提有多高興了，興奮極了！接著，一條又一條魚被我裝進(jìn)了水桶中，魚兒生氣也沒有用�。∥乙还册灹怂臈l，孩子中間，我最多，最少的一條都沒有成功呢！真是大豐收啊！幸虧出來的時(shí)候，我媽媽堅(jiān)持，不然就沒有這么奇妙的經(jīng)歷咯！
第二天，不知怎的，離開大陳島依然是戀戀不舍，雖然已經(jīng)是第二次了.再見了，大陳島！我一定還會回來的，老虎魚等著我!
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