【推薦】六年級(jí)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我們班有些男生幾乎都是很愛玩電腦。實(shí)話說，我不太喜歡玩電腦。因?yàn)槲矣X得電腦是個(gè)沒有感情，沒有知覺，沒有人的一系列東西。我喜歡和伙伴們玩，因?yàn)槟愫突锇閭兪怯懈星榈模梢哉勗�，談心，聊天…而電腦就像一塊木頭似的，它只是一臺(tái)機(jī)器，而不是人！
同學(xué)們，你們可不要迷上電腦游戲哦！
六年級(jí)的作文 篇2
人生有許多第一次：第一次做飯，第一次野營，第一次春游，這些會(huì)令人終身難忘。
我的第一次是在大海里學(xué)游泳。
記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和姐姐在爸爸媽媽那里玩——深圳，我們一家人在公園里玩了一上午。中午，我們興高采烈地來到大海邊，啊，大海真是一望無際。許多人在海里喜戲。
我準(zhǔn)備下海了，我把爸爸的.救生圈套上，安安心心地跳下海，水涼涼的，透明，一眼就可以看到里面的沙石，我向遠(yuǎn)方游，爸爸游過來對(duì)我說：“嵐嵐，別過去，聽他們說，遮攔的另一邊有鯊魚，可嚇人了！”
我的心開始打顫了，啊，它會(huì)不會(huì)跳過來一口把我給吃了呀，我二話不說就上岸了。
我心里也不高興，許多比我小的都可以在海里自由自在地游來游去。我對(duì)爸爸說：“爸，我想學(xué)游泳，你教我。”當(dāng)然好了，我很樂意奉陪�！卑职謱�(duì)我說。
我重新套上救生圈，游了下去，爸爸很有耐心地教我練基本動(dòng)作，演示了一次又一次，我不厭其煩了：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這很簡單嗎！”
我試著離開救生圈，爸爸見了說：“你大膽一點(diǎn)兒好不好，既然是你說要學(xué)那當(dāng)然要付出�！�
“我學(xué)會(huì)了，只是不想那么快而已。”我不服輸?shù)卣f。我拿開了救生圈，先游得還可以，后來我又放松了許多，我驕傲地說：“我說了我都學(xué)會(huì)了，你還不信�！�
“啊”驕傲自滿的我不小心溺水了，我沉了下去，不斷掙扎，爸爸游過來把我救了起來，啊水太咸了。
從這個(gè)故事我感受到：做什么事情一定要有耐心，持之以恒！才能把事情做得便好。
六年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是齊兒，一個(gè)新來的小荷成員，也是一個(gè)呆呆的女孩。
我曾經(jīng)想過很多次，一個(gè)人如果不會(huì)戀愛，就無法生存下去。但是，如果他/她真的戀愛了，又無法懂得愛情的道理。所以，每天我都在思考，到底該不該戀愛，戀愛到底是什么？有人說戀愛很痛苦，又有人說戀愛很甜蜜，但是，在我眼里，戀愛既痛苦，又甜蜜。它仿佛可以將人陷入地獄，也可以將人送入天堂……這就是在我眼里，愛的意義……
我覺得媽媽讓我去練羽毛球是對(duì)的，因?yàn)榫褪窃谀抢镂矣龅搅怂�。我一見到他，就深深地喜歡上了他，他仿佛無時(shí)無刻不在我心里，我每干一件事情，都會(huì)想起他。和他一起練了整整一年的球，每當(dāng)看到他開心的樣子，我也會(huì)很高興，但我始終沒有對(duì)他表白。他對(duì)我說的話也很少，我覺得，他似乎是喜歡上了妞妞（在羽毛球班里，我的好朋友），不過，這種可能性很小，他每次看我，幾乎都會(huì)用冷淡的眼神注視著我，仿佛在他眼里，我就是一個(gè)廢物，一個(gè)徹徹底底的垃圾……
直到有一天，妞妞突然對(duì)我說：“你是不是喜歡上他了？”“是�！薄暗乙埠芟矚g他……”聽到這句話時(shí)，我的心好像被刀刺了一下似的，很疼很疼。我真的不敢相信，難道這就是電視劇里經(jīng)常說的“情敵”嗎？可是，我怎么也沒想到，我的情敵居然是我最要好的朋友，我真的不敢相信，但事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)作假。
那天，一個(gè)消息讓我徹底絕望了：他不在這兒練了，他要轉(zhuǎn)走了，我真的很心痛。他，仿佛是我生命中的一個(gè)起點(diǎn)，沒有了起點(diǎn)，就不會(huì)有終點(diǎn)，自然就不會(huì)生活下去。我每天都想象著他有一天會(huì)回來，但是，他始終都沒有回來過一次……就這樣，我們從此失去了聯(lián)系。
一次，我看了一部電視劇《一起來看流星雨》，我便明白了，愛情是要兩人真心相愛，而我，是沒有理由的就愛上了他，他也幾乎不看我一眼，我心想：看來我們倆不可能在一起了。就這樣，我再也沒有想過他……
這就是我，一個(gè)深愛他，又恨他的女孩……
一個(gè)永遠(yuǎn)關(guān)注著他，永遠(yuǎn)相信他的傻女孩……
一個(gè)相信朋友，但朋友卻背叛了自己的笨女孩…
六年級(jí)的作文 篇4
一本好書，能讓我們受益匪淺；一曲好歌，能讓我們終身受益；一幅美麗動(dòng)人的肖像畫，能把我們帶到美好的仙境；一卷卷精致的刺繡作品，能讓我們感受到藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶。
走進(jìn)我家，映入眼簾的是一幅美麗動(dòng)人的山水刺繡，這幅刺繡不算大，大概一米多長，五十幾分米寬！整幅刺繡用的是五顏六色的絲線連起。瞧！一縷縷火紅的太陽正從東邊升起，大地上的一切植物都活躍起來，潔白的云朵妹妹一見到多日未見的太陽公公，臉害羞地紅了起來，遠(yuǎn)處的奇峰怪石上長滿了五顏六色的"頭發(fā)"，它們一根根精神抖擻地直豎起來！忽然，遠(yuǎn)處飛來幾只蝴蝶，她們扇動(dòng)著翅膀，為這處美麗的風(fēng)景增添了一絲美麗的色彩。
畫的下面是清澈見底的溪流，魚在水中肆無忌憚地“蹦來蹦去”，鳴……一艘輪船開了過來，霎時(shí)間，江面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，一縷縷雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來，船并沒有退縮，而是勇敢地行駛著。不知在什么時(shí)候，風(fēng)屏住了呼吸，巨浪也不再拍打了，船終于靠了岸。
兩只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后喜悅，碼頭上一下子變得熱鬧起來。
這幅刺繡融入了我們?nèi)A夏民族的智慧，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。
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