【精華】六年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如來(lái)，上帝，女?huà)z真實(shí)得多;大自然平凡且有規(guī)律，生生相克，它創(chuàng)造了怪獸，就有奧特曼來(lái)維護(hù)和平。有了壞人，就有黑貓警長(zhǎng)來(lái)保衛(wèi)和平。
大自然是神奇的，看，海綿寶寶在水底遨游，天線(xiàn)寶寶在地上玩耍，變形金剛在天上飛翔，大自然是可愛(ài)的，看，可愛(ài)的阿貍正穿著小內(nèi)褲奔跑，看那天空守衛(wèi)者正在自由飛翔，再看森林大地，一切都是那么地和諧。
大自然是神奇的，充滿(mǎn)著變化，孫悟空變成了超級(jí)塞亞人，變形金剛合體了，鎧甲勇士變身了，大自然中充滿(mǎn)了樂(lè)趣，CF多好玩啊多好玩，DNF多有趣啊多有趣，逆戰(zhàn)多完美啊多完美。
我獨(dú)自站在這遼闊的大自然中，感受著這頑強(qiáng)的生命力和美好的愿望，不禁發(fā)出無(wú)限的感慨，這大自然賦予了我們的生命，是我們的大地之母。
大自然中的生物都和諧相處著，想當(dāng)年，我和奧特曼，海綿寶寶三個(gè)人一起斗地主，可是奧特曼卻一直拿著手機(jī)登QQ跟女生聊天，海綿寶寶玩輸了不給錢(qián)，奧特曼叫來(lái)了一起去討債。
大自然就是這么奇妙啊。
六年級(jí)的作文 篇2
地球，我們居住的地方。是一個(gè)美麗的星球，它給予了我們食物，讓我們?nèi)祟?lèi)活了很多很多年。它不求回報(bào)，就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，照顧我們。
可是我們?nèi)祟?lèi)不但沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，還大肆的破壞。例如一些黑心的工廠(chǎng)排污水，汽車(chē)又排污氣。例如亂砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾……因?yàn)檫@樣，地球慢慢就“生病”了，不再像以前一樣美麗，所以就出現(xiàn)了百年不遇，百年一遇的災(zāi)難：地震，雪災(zāi)，旱災(zāi)……似乎在警告我們?nèi)祟?lèi)：“你們不要再破壞環(huán)境，再這樣的話(huà)，這樣地球末日就快來(lái)到，請(qǐng)保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我。”
因此，大家舉行了一次“地球一小時(shí)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)在3月27日晚上8：30至9：30，停止一切用電東西，希望地球能恢復(fù)以前的樣子，不再出現(xiàn)害死無(wú)數(shù)人的自然災(zāi)難，地球能恢復(fù)平靜。
人類(lèi)啊人類(lèi)��！珍惜我們的地球不再砍伐樹(shù)木，不再亂丟垃圾，不再隨便破壞環(huán)境，種多點(diǎn)樹(shù)，讓地球越來(lái)越美麗。
所以我非常支持“地球一小時(shí)”這樣的活動(dòng)。讓這樣的活動(dòng)告訴人類(lèi)珍惜地球。
六年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)今生活條件越來(lái)越好，小孩子吃的零食也越來(lái)越多，垃圾食品也不計(jì)其數(shù)。為此我班準(zhǔn)備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單，來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午，我早早地來(lái)到好又多超市門(mén)口集合。不一會(huì)兒我們宣傳小分隊(duì)的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調(diào)查。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來(lái)，在五花八門(mén)的零食里，大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì)，這些東西吃多了會(huì)影響身體健康。這更加堅(jiān)定了我們今天宣傳的信心，于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。
我們?cè)诔虚T(mén)口慢悠悠地轉(zhuǎn)著，尋找合適的人進(jìn)行介紹�？墒寝D(zhuǎn)悠了好半天，也沒(méi)有找到心儀的對(duì)象。后來(lái)還是小帆一馬當(dāng)先，找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內(nèi)容，可到了這，不禁忐忑不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水，腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的鼓勵(lì)下，我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶，走上去有禮貌地說(shuō)：”奶奶，您好！“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了，我正準(zhǔn)備把傳單給老奶奶，可她說(shuō)：”對(duì)不起，小姑娘，我不認(rèn)識(shí)字�！斑@對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是給了我當(dāng)頭一棒。可我不灰心，不放棄，又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，我們宣傳小分隊(duì)終于把傳單發(fā)完了。
這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我知道了垃圾食品的危害，還讓我知道了：干一件事不可能一帆風(fēng)順，只要我們不放棄，勇往直前，必定能夠成功。
六年級(jí)的作文 篇4
有一天。媽媽做了兩碗面，一個(gè)碗面上放了一個(gè)荷包蛋，一個(gè)碗上面沒(méi)有荷包蛋。媽媽問(wèn)我：“女兒，你要哪碗面？”“我要有荷包蛋的那碗面�！闭�(dāng)我吃得津津有味的.時(shí)候，我抬眼一看，呀，媽媽碗里竟有兩個(gè)荷包蛋！這時(shí)我才想起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話(huà)“想占別人便宜往往占不到便宜�！�
第二天，媽媽做了兩碗面給我們吃。這次我可吸取了上次的教訓(xùn)，所以我要了面上沒(méi)荷包蛋的那一碗面，可是一直到我吃完都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)荷包蛋，我一抬頭看見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇地對(duì)我我說(shuō)：“想占人家便宜的人永遠(yuǎn)是占不到便宜的”。
第三天，媽媽又做了兩碗面，這次我學(xué)乖了，讓媽媽先選，我吃完的時(shí)候看見(jiàn)碗底有兩個(gè)荷包蛋。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“不想占別人便宜的人，生活往往不會(huì)虧待他�！�
通過(guò)這次讓我牢牢的記住了一個(gè)道理——不管做任何事情，都要懂得謙讓?zhuān)t讓是一種美德。
六年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)晴朗的早晨，一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華街頭�？刹恍业氖牵袔字恍▲喿邮ё愕肱赃厸](méi)有蓋的下水道。
小鴨子在下水道中拼命地喊叫。它們好像在叫“媽媽”。鴨媽媽聽(tīng)到了小鴨子的叫聲，才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉入下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，好像在想有什么辦法救自己的孩子。這是一位巡警引起了鴨媽媽注意。鴨媽媽飛快地朝巡警跑去，鴨媽媽跑到巡警面前。用嘴咬著巡警的褲子，示意巡警跟鴨媽媽走。巡警原先不知怎么回事，看到鴨媽媽很著急。于是巡警被鴨媽媽帶領(lǐng)到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警望了望下水道，看到在下水道中將要被沖走的小鴨子。巡警想了想皺了皺眉頭，立馬跑到馬路對(duì)面的商店，拿來(lái)了一個(gè)可以撈鴨子的工具。巡警跑到下水道。巡警右手拿著可以撈鴨子的工具，跪著，身子向前趴，左手按在地上。把拿工具的手，盡力往下?lián)�。巡警額頭上的汗珠如珍珠一般，一滴滴地往下落。巡警雖然很累，但為了小鴨子一定要撐住！不一會(huì)兒，所以落水的小鴨子，全部都救了上來(lái)。鴨媽媽看到自己的孩子都沒(méi)事了，開(kāi)心的“嘎嘎”叫。
小鴨子和鴨媽媽站成一排，向巡警表示感謝。巡警讓所以車(chē)停了。讓出一條寬敞的馬路，并目送它們搖搖擺擺的上路。不一會(huì)兒，鴨子們就消失在街上！
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有親情。這就是由一位鴨媽媽體現(xiàn)出來(lái)的！
六年級(jí)的作文 篇6
理想是燈，照亮前進(jìn)的路。——題記
理想是探險(xiǎn)家的羅盤(pán)，找到前進(jìn)的路;理想的航行是的指引方向的燈塔;理想是黑夜中照亮你前進(jìn)的路的燈。
每個(gè)人都擁有著五彩斑斕的理想，而我的理想——服裝設(shè)計(jì)師。
羨慕
我的姐姐就是服裝設(shè)計(jì)師。我羨慕她能畫(huà)出一幅幅精美的設(shè)計(jì)圖;我羨慕她能做出一件件漂亮的衣服;我羨慕她能受
決心
或許當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師是每個(gè)女孩曾有過(guò)的夢(mèng)。而我要把我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�；蛟S你會(huì)認(rèn)為我不行，不，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我可以。
崇拜
詹妮思是我崇拜的設(shè)計(jì)師。她曾得過(guò)許多大獎(jiǎng)。件件都是靈魂之作。而這一切都是靠她自己的努力得來(lái)的，她就是我學(xué)習(xí)得到榜樣。
努力
曾有人說(shuō)過(guò)：“理想的實(shí)現(xiàn)不是靠空談，而是實(shí)干。”我也在為我的理想努力著：
1學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，要學(xué)好。
2學(xué)習(xí)縫紉，有縫紉基礎(chǔ)。
3看一些服裝秀。
實(shí)干
一日，我縫制著自己設(shè)計(jì)的小錢(qián)包。當(dāng)時(shí)我根本不會(huì)縫紉，所以扎的滿(mǎn)手都在流血。當(dāng)我想要放棄時(shí)，姐姐過(guò)來(lái)：“這么快就要放棄呀!才剛開(kāi)始呢!什么事情都會(huì)遇到困難，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能放棄�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)我明白了一個(gè)道理：理想的路上我們會(huì)遇到困難，但我們不能放棄;理想的路上會(huì)遇到困難，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持;理想的道路上會(huì)遇到困難，但我們需要的是迎難而上的
或許理想的道路上會(huì)有坎坷，但我們必須堅(jiān)持，不能放棄，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)到的是等待已久的花開(kāi)。
六年級(jí)的作文 篇7
我的班主任老師李老師長(zhǎng)著苗條的身材，有長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的頭發(fā)，大大的、明亮的眼睛，非常漂亮。李老師在我的心目中是一位幽默的、活潑的、聰明的老師。
幽默的李老師
李老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但在我的心里并不害怕她，反而覺(jué)得她很溫柔、很幽默。有一次，李老師上課，講新字和新課文的時(shí)候，看我們表現(xiàn)好，給我們出了一個(gè)很好玩的謎語(yǔ)：廁所里掛鐘，打一成語(yǔ)。同學(xué)們一聽(tīng)哄堂大笑，都提起了精神猜了起來(lái)。后來(lái)，大家結(jié)合新課文的內(nèi)容，都猜出了謎語(yǔ)的答案，并開(kāi)心地大聲地說(shuō)了出來(lái)：“有始有終�！崩罾蠋煾嬖V我們，做事情不能有始無(wú)終，而一定要做到有始有終。這一下，我們就牢牢地記住了這個(gè)成語(yǔ)，再也不會(huì)忘啦！你說(shuō)李老師幽默不幽默��？
活潑的李老師
李老師在我的印象里非�；顫姾涂蓯�(ài)。她經(jīng)常組織我們參加各種又有趣又有意義的活動(dòng)，比如說(shuō)金秋快樂(lè)采摘、班級(jí)賽詩(shī)會(huì)、故事大王比賽、兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)、圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)、元宵猜燈謎活動(dòng)等等，每一次活動(dòng)都能見(jiàn)到李老師興致勃勃地給我們拍照、和我們一起游戲的快樂(lè)身影。有一次課間操，李老師和我們班里最高的男生劉令琛一起搖起了大繩，讓我們排成隊(duì)一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去，有了李老師的加入，同學(xué)們玩得開(kāi)心極了。有時(shí)周末我邀請(qǐng)了幾個(gè)班里的同學(xué)一起去玩挖沙坑或者做游戲，都很想叫上李老師一起玩呢。
聰明的李老師
李老師很聰明，班里發(fā)生的所有事情都逃不過(guò)她的眼睛。有時(shí)我們覺(jué)得李老師連腦后勺都長(zhǎng)了眼睛，即使背過(guò)身去，她也能知道我們班級(jí)里發(fā)生了什么，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，是誰(shuí)在做小動(dòng)作。所以，只要平時(shí)李老師往教室一站，用眼睛掃一圈兒，教室里就會(huì)變得靜悄悄的。李老師每個(gè)星期五下午都會(huì)給我們講一個(gè)繪本故事，李老師每一次都講得特別生動(dòng)和感人，我有好幾次跟著故事情節(jié)，和故事里的主人公一起哭，一起笑，一起歡呼，李老師講故事比媽媽講得還好聽(tīng)，還讓我們懂得了很多深?yuàn)W的道理。我是很期盼星期五啦！又能聽(tīng)到好聽(tīng)的繪本故事了！所以，李老師真是太聰明了！讓我們輕松地愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
每次從學(xué)�；貋�(lái)，我總是會(huì)嘰里呱啦地對(duì)著媽媽說(shuō)個(gè)不停，告訴她學(xué)校里的有趣事。這就是我對(duì)媽媽描述的班主任老師，我很愛(ài)我的班主任李老師。
六年級(jí)的作文 篇8
在我所住的小區(qū)里，有一位遠(yuǎn)近聞名的“電器能手”，一提起他，無(wú)人不知無(wú)人不曉，每個(gè)人為他豎起大拇指。他就是牛爺爺。
牛爺爺長(zhǎng)著一雙大眼睛，高挺的鼻子上架著一副老花鏡，有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他常常留給別人的永遠(yuǎn)是那張微笑的面容。給人一種慈祥、和藹的感受。
牛爺爺今年60歲了，干電器維修這行已經(jīng)38年了。每當(dāng)居民家電器有任何問(wèn)題，他都二話(huà)不說(shuō)，提前工具箱，就往居民家里走去。居民都親切地稱(chēng)牛爺爺為“電器能手”。
記得有一次，我正坐在家里津津有味地聽(tīng)廣播，聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播突然卡帶了，我急忙把廣播送到牛爺爺家里。只見(jiàn)，牛爺爺二話(huà)不說(shuō)，拿著螺絲刀，扭了扭，仿佛牛爺爺正在變個(gè)魔術(shù)，不一會(huì)兒，一臺(tái)嶄新，完好的廣播就修好了。我問(wèn)牛爺爺多少錢(qián)，牛爺爺摸了摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“不要錢(qián)，反正又沒(méi)花零件，要什么錢(qián)呀，以后，你多多光顧我的店就行了！”我被牛爺爺真摯而又幽默的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了，大聲地對(duì)牛爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，便抱著廣播回家了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，牛爺爺累了一輩子。生個(gè)兒子，3歲時(shí)發(fā)高燒，不得不截肢。妻子患病多年，只能在家臥床休息。而牛爺爺成為了這個(gè)家的頂梁柱。為了給兒子治病、化療、買(mǎi)藥，牛爺爺每天早出晚歸，忙個(gè)不停，很多人都勸他放棄這個(gè)家庭，但他并沒(méi)有為此傷心，而是更加努力。他留給居民的，永遠(yuǎn)是那張慈祥的面容。
牛爺爺?shù)募妓嚐o(wú)人能比，我期盼這牛爺爺?shù)纳钤絹?lái)越好，希望他的家人能夠幸福生活。
【【精華】六年級(jí)的作文匯編8篇】相關(guān)文章：
2.【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文300字匯編10篇
3.【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文300字匯編六篇