實用的初三作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初三作文5篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
小時侯，我害怕黑夜的降臨。我努力讓自己在黑夜降臨之前睡著。
可是，就像今天，凡事都有例外，我也有睡不著的時候。
10：00。我睡不著，我就會去敲爸爸媽媽的門，直到他們都不耐煩了。我就一個人回自己被窩里，抱著大布娃娃。
11：00。我努力地張大自己的瞳孔，努力地想讓腦子里一片空白。看著對面那棟樓的燈一盞又一盞地熄滅，我充滿了恐懼。屋頂上不時地有燈光流過，把黑夜的黑襯托得更黑了。
不知不覺中，我睡著了……
初三作文 篇2
張騫不走尋常路。跟著漢使張騫的駝隊，從長安出發(fā)，西出陽關，一路走來，一串串歪歪斜斜的腳印走出了今天的絲綢之路。想象大漠之中的絲綢路，到處都是黃沙亂舞，一隊駱駝走來又消失在黃沙之中。環(huán)境艱難卻難不住張騫的意志，條件再苦卻苦不了張騫的精神。張騫一行人用他們的開拓成就了絲綢之路，張騫不走尋常路，他走的是勇者之路。
紅軍不走尋常路�！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”爬雪山，過草地，吃樹皮，只為兩萬五千里。一路上，紅軍都面臨著生與死的較量。在惡劣的環(huán)境中，他們沒有退縮，因為他們相信希望就在前方;在艱苦的條件下，他們沒有膽寒，因為他們擁有充足的精神食糧。抱著堅定的信念，他們終于走完了這兩萬五千里，勝利會師。三軍過后盡開顏。紅軍用他們的精神創(chuàng)造了兩萬五千里的神話，紅軍不走尋常路，他們走的是強者之路。
孔丘不走尋常路。一輛馬車，弟子隨他周游列國，一路上宣揚“仁”的思想。雖然也會碰壁，但他從未放棄，心中始終抱定“仁”的理念，要將仁愛傳遍世間�？浊鸩蛔邔こＢ罚叩氖侨收摺⒅钦咧�。
我也不走尋常路。都說上坡路難走，下坡路好走，而我卻要選擇難走的上坡路。上坡路固然難走，但它是通往成功的必經(jīng)之路。作為學生的我們應該迎難而上，不斷挑戰(zhàn)自我，以張騫、紅軍、孔丘為榜樣，去創(chuàng)造自己的奇跡。
不走尋常路，不是讓我們胡亂另辟蹊蹺，而是要我們展現(xiàn)獨特自我;不走尋常路，不是讓我們隨意標新立異，而是要我們創(chuàng)造新的奇跡。
在人生的路上，我要不走尋常路，我要選擇勇者之路、強者之路、智者之路。
不走尋常路，走自己的路，讓別人說去吧!
初三作文 篇3
“眼空蓄淚淚空垂”的林妹妹總會給人一種傷感的情緒，而我的淚則是出了名的,雞毛蒜皮的小事就會惹得我淚如雨下，使大家避而遠之。
烏云密布
小時候，春天的記憶總是桃紅梨白，惹人歡喜，可是我的心情卻恰好與之相反，就像陰雨天，淚水就像斷了線的珠子，滴滴嗒嗒地滴落下來。甚至同學還打趣說，你長大當演員吧，專演悲劇，一個人臺上嚎，一群人臺下哭，包管淚流成河，一戲演火。這更加重了我的毛病，于是又抽抽泣泣下起雨來。
陰云滾滾
記得一次，我因為要去同學家完成作業(yè)，所以不能及時回家，月到柳梢頭了，仍然沒有回家的打算，同學父母好心幫忙打電話，爸爸在電話那頭焦急的語調讓我產生一個幼稚的想法。
爸爸到來之后，焦急的目光四處尋視。在沒有如常所愿接到我后，急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉，然后失魂落魄地走了，看著他那孤寂的背影，我的目光開始模糊。
初見彩虹
之后，我爸爸落寞的背影，讓我久久不能平靜，思緒翻飛間，爸爸已經(jīng)來到我的書桌旁，語重心長地對我說：“以后不能再嚇爸爸了，我不生你那晚的氣，只是我很擔心你的安危-----”爸爸走后，看見他那日漸佝僂的身形，想哭卻哭不出來。
那一晚，風靜靜地吹，樹沙沙作響，星微弱無光，燈，昏暗憂傷，月光傾瀉下來，好冷。我覺得自己哭泣解決不了問題，所以我不能再哭泣。
陽光重現(xiàn)
有時候哭到傷心處，我也會讀書，讀到：西子墜湖的點點漣漪，玉環(huán)自溢的無奈傷感，屈原投江的破碎心扉，文天祥視死如歸的愛國情感，就會悄然淚下。
每次一合書，就會陷入書中復雜的世界。直達今天，我忽然明白：哭又能如何，只不過為了書中人物徒增傷感罷了。如今我要做的是不能成為書中另一個悲劇人物，不能讓悲傷的事在自己身上重演，所以我要堅強。
因為小時候的無知懵懂，惹父母的白發(fā)日益增多。如今，我已是初三學生，想到父母為了維系這個家庭，而四處奔波。所以，我不能再讓他們擔心，我要改變自己多愁善感的性格，展開褶皺的眉頭，讓臉上重現(xiàn)陽光。
我不能再哭泣，為了家人，也為了自己！
初三作文 篇4
朋友像一盞明燈，照亮我前進的路；朋友像一輪太陽，溫暖我冬日的寒冷；朋友像一棵大樹，驅走我夏日的火熱。朋友對我是如此的重要，所以說我不能沒有你——朋友。
友似燈
在一個陽光明媚的早晨，我正行走在上學的路上，心里還因為要提高學習成績而煩悶時，我的同桌米粒過來拍了我一下，我看了她一眼，又繼續(xù)低頭想。
米�？次覑瀽灢粯罚驼f：“你還在想成績的事，這么簡單，你怎么還不懂，只要學習，就必須有勤于發(fā)問的精神�！蔽乙宦牐X得她說得是對的，所以只要有不會的，就應該去向別人請教。
朋友像一盞明燈，照亮我前方的路，所以我不能沒有你�。 笥�。
友似陽
在北風呼嘯的冬天，下著雪，是如此的寒冷。這天，正好是我的值日，我一直有冬天凍手的習慣，所以那天因為天太冷，我的手凍起了一個大疙瘩。
我拿起掃帚，到外邊去掃地，北風呼呼的刮著，讓我感到了寒意濃濃，我就快速的把地上的垃圾掃起來，回到了教室。這時，小晴便看到了，很熱心地為我送上了一杯熱水。雖然只是一杯水，但我的內心是熱的。
朋友像一個太陽，溫暖我冬日的寒冷，所以說我不能沒有你��！——朋友。
友似樹
在那火熱的夏天，我們?yōu)榱梭w育考試，在那寬敞的操場上努力的奔跑，頭上的汗水一滴滴落到地下摔成了八瓣。我們班的同學都在奔跑著，一個跟著一個，看上去很累，但我們身邊的人奔跑起來所帶的清風，給人一種涼爽，像夏天勞累的人們在大樹下乘涼一樣舒服。
朋友像一棵大樹，驅走我夏日的火熱，所以說我不能沒有你�。 笥�。
朋友，你是如此的重要，像每天升起的太陽，給我?guī)砉饷鳎幌窈谝怪械?一輪明月，帶給我光芒，讓我明明白白我的心，所以說我不能沒有你��！——朋友。
初三作文 篇5
每次走過這片桃林，總會不經(jīng)意懷念起這片桃林在春日里那漫天鋪地的的粉色。
那是春光旖旎的日子里，桃花總是挑在枝頭，隨風吹落，空氣中彌漫著桃的香氣和嬌柔的花瓣兒。 就像這花一樣，如果花期已過，人也是如花般自零飄落。 花自飄零水自流。西子亦是如花的女子。那一定是在柔媚的清晨，西子遇見了范蠡。是的，范蠡是在西子最美的時候，邂逅了她。
范蠡是光，西子是花�；ㄓ肋h在光的照耀下才會有最奪目的艷影。
而范蠡就是西子的光。西子亦不知光在照耀她的時候，亦已將她的一生埋在陰影之后，像花期過后注定是憔悴。
在吳國的深宮中，西子亦不知是怎樣度的，一切繁華來得太突兀了。一夜之間的盛放是一種無以名狀的哀傷。繁華還未落幕，悲傷與凄涼便已浸透了珠簾玉壁。這，已昭示了凄冷與
最終，一切繁華消逝的無影亦無蹤。一切如鏡花水月，卻唯有西子的苦痛與她為伴。
也許，溺于浣紗水畔，是西子最好的詮釋，對她如花的生命的最好的終了。
她，如花，如花般飄然而至，又如花般隨風散去。
那之前的所有只為了一瞬間的絢爛與旖旎。沉于溪水畔的十幾年歲月，只是為了一朝一夕的遇見。
西子最美的時候，應該是她與范蠡遇見的那一瞬吧。
花已逝，人已去。只留下后人空嘆與感慨。
在當年的溪水畔，一定有人佇立著，心里只有那么一句話：
西子，你還好么？
不論花怎么飄逝，總有人會銘記它那瞬間的絢爛的，總會有人，總會有人，佇立在花下，去守留，佇望。
并且，等待。
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