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    初三作文

    時(shí)間:2021-03-06 09:33:41 初三 我要投稿

    實(shí)用的初三作文匯編10篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的初三作文匯編10篇

    初三作文 篇1

      夏天一到,火辣辣的太陽真是熱情!不!不!不!是太熱情了,熱得我沒走兩步就頭昏腦脹、揮汗如雨。唉!看著天上火辣辣、白花花的大太陽,真是拿它沒辦法,但快快分享你我的消暑小秘方,讓你我都清涼清涼,別再為了火紅的太陽、熾熱的天氣而抓狂。

      到底我的消暑秘方式什么呢?吃冰?游泳?吹空調(diào)?當(dāng)然不是啰!正確答案是——爬山。沒錯(cuò)!就是爬山,如果你不相信,那就跟著我一起走入山林的世界,消暑一“夏”吧!

      走在山中的柏油路上,腳底下沒有一絲的熱意,因?yàn)榛鸺t的太陽早已被高大的樹木群給擋住了,只有斑駁的陽光透過樹葉,頑皮卻不焦躁的照在這山間蜿蜒的羊腸小徑上,一路漫步而上,微風(fēng)徐徐的吹拂過來,令人感到無比的舒暢與清爽;潺潺的山水清澈極了,從石頭上緩緩流泄,沒有千軍萬馬的磅礡氣勢(shì),唯有寧靜和清涼;還有路旁的小花小草,紅花襯著綠葉,每朵花兒都是最美的花仙子,一叢叢的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳,香甜的氣味彌漫在空中,讓爬山客個(gè)個(gè)都被醺得陶陶然,情不自禁的停下腳步,多吸幾口這在車陣中聞不到的花香……當(dāng)然還不只這些,在你眼前翩翩飛舞的花蝴蝶、在樹上快速躍動(dòng)的小松鼠、在空中快樂唱歌的小鳥,他們都是山林中的一份子,最懂得在這盛夏的季節(jié)里,悠悠蕩蕩的享受山間的清涼,一點(diǎn)都不被酷熱所苦。

      在這世外桃源的山中,不需要空調(diào)當(dāng)跟屁蟲,也不會(huì)讓你熱到汗流浹背、昏昏欲睡,只要你愿意走出空調(diào)房,放下煩躁的心,你將會(huì)擁有酷熱的盛夏中全然不同的感受。如果你也羨慕的話,為何不現(xiàn)在就走出空調(diào)房,快快投入群山的懷抱,享受這最自然、最廉價(jià),卻也最健康、最怡人的消暑秘方呢?

    初三作文 篇2

      這又是班得瑞的一大名作,與春野一樣好聽!不信,你聽!那纏綿的旋律,舒緩而不乏美感,仿佛我是剛起來,走進(jìn)一片大森林,呼吸著這早晨的空氣,采一朵美麗的野花,得意地向鳥兒招手,別提多愜意!真實(shí)美情美境!

      咦?我的“春野呢?我的仙境呢?哦!該翻帶了!

    初三作文 篇3

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以天天遲到,不用聽你那嘮叨的聲音,更不用罰站在門邊。

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以上課隨時(shí)開小差,不會(huì)被你無情的全班點(diǎn)名,不會(huì)被那粉筆頭砸到頭頂。

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以不用做那么多得作業(yè),而是每天開開心心地玩,上網(wǎng)、跳皮筋、打羽毛球……

      老師,如果這世界上沒有你,我就不用被那一篇篇難背的課文,至少不會(huì)因沒被熟而臭罵一頓。

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以躺在床上看漫畫,而不是做在寫字臺(tái)前看那三國演義……

      老師,如果這世界上沒有你,我可以不開動(dòng)腦筋在你眼皮底下和同學(xué)們說說笑笑,打打鬧鬧,不管我在調(diào)皮也沒有人說我。在底下吃東西呀畫畫呀,無憂無慮。

      老師,如果這世界上沒有你,我就不會(huì)因沒考上90分就要把錯(cuò)的題抄寫一遍。

      但是――

      老師,如果這世界上沒有你,我怎能每天堅(jiān)持寫一篇隨筆?作文怎能光榮地在講臺(tái)前念著?怎能獲得一段段評(píng)語?

      老師,如果這世界上沒有你,在我傷心時(shí)誰來慰問我?

      老師,如果這世界上沒有你,誰來教我無窮無盡的知識(shí)?讓我每次都是一二名?誰來找我?guī)退?hào)卷子?

      老師,如果這世界上沒有你,誰又教會(huì)我修養(yǎng)?讓我不在是那個(gè)任性的女孩?

      老師,如果這世界上沒有你,我看見垃圾會(huì)把它撿起來嗎?我會(huì)有現(xiàn)在那么注重品

      格嗎?

      老師,如果這世界上沒有你,我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學(xué)名聯(lián)背完?

      老師,如果這世界上沒有你,我三好學(xué)生的稱號(hào)會(huì)有么?我能當(dāng)上5次三好嗎?

      老師,如果這世界上沒有你,在我回答問題時(shí)誰用慈祥的面容耐心地聽我說?

      如果這世界上沒有你,我即使開足了小差、上足了網(wǎng)我又能怎樣哩?

      感謝造物主造出了“老師”這個(gè)角色……是他,教會(huì)了那些角落里的小男孩和小女駭;是他,讓人們懂得了這個(gè)世界;讓我們不在孤單;謝謝您,我永遠(yuǎn)的老師,謝謝!

    初三作文 篇4

      夜晚的星空總是格外閃耀,我一如既往坐在窗邊看星星散發(fā)著它微弱的光芒,雖然不及月亮閃耀,但他卻從不懼怕輸給月亮的事實(shí),依然散發(fā)著自己的光。

      晴朗的星空閃耀的星,他們教會(huì)我,不必感傷,勇敢的面對(duì)前方的失敗與淚水。

      那天,是考試失敗的第三天,當(dāng)別人安慰道失敗平常時(shí),我恨不得一頭蒙上被子什么都不去想,不去問。在我心里我是個(gè)糟糕的人,我不知道自己是不是已經(jīng)不行了,或許不是爸爸帶我去看星空,我應(yīng)該不會(huì)明白自己的價(jià)值。

      那晚,星星很多,甚至可以用雨點(diǎn)來形容它的密集,夜空很清,設(shè)置可以找到北斗七星,爸爸拉著我去頂樓看星星,我不太明白他的用意,就和他一起去了頂樓,抬頭看那滿眼的繁星,爸爸忽然問:"女兒,你認(rèn)為星星是怎么樣的呢?”我被這突如其來的問題問到了,思索了很長時(shí)間才回答道:“他們很渺小,對(duì)于星星來說天空太大了,一顆星星真的很平凡,而且與月亮比它們總是輸!卑职挚粗艺f:"對(duì),他們很渺小,但他們有因比不過月亮而不出現(xiàn)嗎?相反它們很勇敢,敢于面對(duì)失敗,并依然做最好的自己,所以星星他一點(diǎn)都不渺啊。不是嗎?"

      爸爸這番話點(diǎn)醒了我,我抬頭看看著滿天繁星,不禁笑了,還真是這樣。此時(shí),我決定站起來,勇敢面對(duì)失敗,讓我不再懼怕失敗。

      美麗的星空,每一顆星星都不渺小,他們都是敢于面對(duì)自己失敗的強(qiáng)者,是會(huì)讓人心生敬畏的美麗音符。

    初三作文 篇5

      夜晚,一個(gè)人踱著手漫步在故鄉(xiāng)的竹林中。忽然想起竹林后面那一片湖泊,借著這皎潔的月光,應(yīng)該也別有一番風(fēng)味吧。于是,我裹緊大衣,離開了竹林……

      去往湖泊的路是一條白甬石小道,踏在上面,只覺得細(xì)膩可愛。此時(shí)正值初秋時(shí)分,暄氣初消,桂花正開得爛漫,微風(fēng)拂過,帶著淡淡的桂花香,使人迷醉其中。路旁的菊花如同羞澀的姑娘,裊娜地開著,月光還是淡淡的。而就是那淡淡的月光,霎時(shí)成了丹青圣手,將整個(gè)世界染成一幅肆意奔放的水墨畫。

      這才是秋,沒有春天的陽氣勃勃,沒有夏天的炎烈迫人,也不像冬天一般全入于枯槁凋零。只一派樸實(shí)無華的氣象。

      不一會(huì)兒,便來到了湖邊。水倒映著月,月映照著水,一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的月光在水中閃爍,烘托出一片安靜而祥和的夜,水是碧陰陰的,如六朝金粉所化。湖面時(shí)不時(shí)泛起漾漾的柔波,為湖面增添一份恬靜。月光如流水一般,輕輕地瀉在湖面,薄薄的青霧浮在水面,又似乎籠著一層輕紗般的夢(mèng)……漸漸的,湖上的霧氣多了,到處彌漫著青氣,螢火蟲成群飛過,仿佛月光所掉落的精靈。

      “滴答滴答”天空下起了小雨,纖細(xì)的雨絲,一簾疊著一簾,連綿不斷地閃爍著,演奏出一曲秋之聲。雨落在人的臉上,給人以心曠神怡的感覺,聲聲長,聲聲短,淅淅瀝瀝地沿著歲月的滄柔一路從天宇之中傳來,柔情地伴著我的思緒,浸潤在唐詩宋詞里!霸魄嗲噘庥,水澹澹兮生煙”,亦是將雨描繪得淋漓盡致。雨,它洗去大地的塵埃,滋潤萬物的生長,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,毫不夾雜一絲邪念……

      凝望天空中那一輪皎潔的月光,只留下了一聲響徹千古的嘆息。

    初三作文 篇6

      俗話都說:世上無難事,只怕有心人。很多時(shí)候我們本來認(rèn)為做不到的事情,其實(shí)都是可以做得到的只要我們?cè)敢馊ヅ。就像?dāng)初什么有了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,后來也就有了飛機(jī)的發(fā)明,所以說很多看似不可能的事情,其實(shí)是很有可能完成的,只要我們心里有夢(mèng)想堅(jiān)定方向就一定可以成功。有很多人都會(huì)說這件事情根本不可能完成,你不要白費(fèi)力氣,到頭來都是浪費(fèi)時(shí)間,但是你要知道的是,人的一輩子就這么長,如果你不拼命努力去做出點(diǎn)成績,那么你的人生有什么意義呢?

      我想來說一說關(guān)于我的經(jīng)歷,記得我剛升初中的時(shí)候第一次考試,我的英語考了68分,我當(dāng)時(shí)都沒有臉回家,但是老師要讓家長簽字,我硬著頭皮把卷子拿回家,結(jié)果被老爸罵了一頓,他說,你考這么點(diǎn)分讓我怎么給你簽字,如果你不努力把成績提上去就不要回家了,期末考試一定要考到班級(jí)的前五名。我當(dāng)時(shí)覺得根本就不可能,第一次升入初一的考試我在班級(jí)里排到了30多名,所以我覺得這對(duì)我來說是一件不可能完成的.事情。

      但是當(dāng)時(shí)老爸嚴(yán)肅的表情真的給我嚇到了,我差點(diǎn)就哭了出來,但還是忍回去了。拿著那份卷子回到學(xué)校,我便下定決心一定要做到。我拼了命的學(xué)習(xí)拼了命的背書,然后一點(diǎn)一點(diǎn)消化書里面的知識(shí),早起背英語背單詞,我從來沒有覺得特別的累,有很多次我都想要放棄了因?yàn)槲矣X得這是一件特別難的事情而且真的很累,但是想起來老爸那個(gè)嚴(yán)肅的表情,我就還是咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。

      在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇見不懂的問題我會(huì)去問老師,有的時(shí)候老師不在我就去問同學(xué),我驚奇的發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我搞懂一個(gè)問題的時(shí)候自己就會(huì)有很大的成就感,漸漸的我也愛上了這樣的學(xué)習(xí)方式,我覺得這對(duì)于我來說慢慢的越來越得心應(yīng)手了。我的成績有了明顯的進(jìn)步但是距離老爸給我定的目標(biāo)還有一段距離,所以我不得不繼續(xù)努力。終于迎來了期末考試當(dāng)成績下來的時(shí)候我都驚呆了,我的成績?cè)诎嗉?jí)里面排名第四,英語成績也提升到了110分,當(dāng)時(shí)我特別的開心覺得努力沒有白費(fèi),激動(dòng)得淚水都流了下來,我拿著卷子回到家給老爸看,滿臉都是驕傲。

      當(dāng)老爸看到我的成績的時(shí)候他很欣慰,他語重心長的說,其實(shí)我們?cè)谌松袝?huì)遇到很多問題,我覺得你是一個(gè)聰明的孩子你能完成這樣一個(gè)目標(biāo)所以我才會(huì)那樣說,很抱歉之前對(duì)你那么嚴(yán)厲,但是我想現(xiàn)在的你應(yīng)該會(huì)感謝當(dāng)初拼命努力的自己。

    初三作文 篇7

      那一天是會(huì)考前的最后一天,那一節(jié)晚自習(xí)是會(huì)考前的最后一節(jié)。

      那一節(jié)晚自習(xí)上的是數(shù)學(xué)課,老師讓我們做數(shù)學(xué)探究。正在做數(shù)學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒有對(duì)。我想對(duì)對(duì)看,但是我是老師眼里的好孩子,如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?正在我猶豫時(shí),同桌好像知道我在想什么一樣,把她的地理試卷遞給我。并對(duì)我說:“你對(duì)吧,我?guī)湍憧粗蠋。?/p>

      內(nèi)心的掙扎被輕輕的一句話撫平,我便快速核對(duì)答案,正當(dāng)我快對(duì)完的時(shí)候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來,能感覺到我的臉通紅。數(shù)學(xué)老師在我的桌面邊停了一下,對(duì)我笑了一笑。她嘴角上揚(yáng),眼睛瞇的很小,臉頰略往上抬,那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭,一節(jié)課我都心不在焉的,沒有聽進(jìn)去。

      下課后,我和同位找到數(shù)學(xué)老師。我對(duì)她說:“老師,對(duì)不起!我在你的數(shù)學(xué)課上做地理,我不是一個(gè)好孩子。”老師笑著說:“沒有一件事,一個(gè)人是你一生的判官,你是一個(gè)好孩子。老師沒有責(zé)怪你的意思。”我慢慢的抬起頭又看見了那嘴角上揚(yáng),瞇著眼睛,臉頰略往上抬的表情。猛然之間,我獲得學(xué)習(xí)的了信心,前進(jìn)的動(dòng)力! 如今,我已經(jīng)上了初三。因?yàn)橹匦路职,那位?shù)學(xué)老師已不再教我,我和數(shù)學(xué)老師見面的次數(shù)很少了。今天,偶然碰到了數(shù)學(xué)老師,我想見到親人似的抱了她一下。她微笑著問我的學(xué)習(xí)請(qǐng)況,我再次看

      到了那表情;嘴角上抬,眼睛瞇成一條線,臉頰略向上抬。此時(shí)的我又獲得了無限力量。

      雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師已經(jīng)和我分開了,但是我一定會(huì)奮勇向前,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

    初三作文 篇8

      烈日直直地射下來,窗外蟬煩躁而刺耳的叫聲已不知持續(xù)了多久。我不耐煩地丟下手中的水壺,站在陽臺(tái)上沖一盆狼尾蕨瞪眼。

      “咚”的一聲,水壺滾落在地,水灑了一地。幾滴水滴濺落在狼尾蕨的葉片上。葉片是枯黃的,仿佛自甘向火一般的驕陽認(rèn)輸了似的,毫無生機(jī)的葉片,甚至連頭都不敢向驕陽抬起半分,完全像一個(gè)俯首稱臣自甘示弱的敗者。

      哼,我辛苦養(yǎng)你,你倒說說,對(duì)的起我嗎!我伸出手一抓,枯萎的狼尾蕨便可憐巴巴地被“貶”到陽臺(tái)的角落里去了。我仍不解氣,朝滾落的水壺狠狠踢去,卻弄濕了鞋子。

      一個(gè)星期過去了,狼尾蕨已漸漸被我淡忘。新的盆栽早已放滿陽臺(tái),我又怎么會(huì)去理睬那毫無生機(jī)的狼尾蕨呢?

      又是一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自在陽臺(tái)上侍弄花草。紫羅蘭那俏麗的身姿,郁金香那妖艷的麗影,將我的視線填滿。忽然,一抹綠,一抹清新的綠,一抹俏皮的綠,一抹奪目的綠,映入我的眼簾。

      那是幾片鮮嫩的羽狀小葉,帶給我無比的生機(jī)勃勃之意。之所以如此顯眼,是因?yàn)樗纳磉,滿是枯黃的耷拉的枯枝,然而,這一片生機(jī)勃勃的葉,就那樣不屈地,勇敢地,蓬勃地鉆了出來。

      微風(fēng)輕拂,小葉在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)著,散發(fā)著它生命的魅力。它向我輕輕點(diǎn)頭,傳達(dá)自信與生氣:“主人,好久不見。還認(rèn)得我嗎?”

      我愣住了,我的心怦然一震——這,這不是早已被我拋棄的狼尾蕨嗎?是的,不錯(cuò)。

      放眼望去,那枯黃的身影,卻充滿了蓬勃的生機(jī)——那是因?yàn)橛袔灼劬G的小葉,從枯黃中鉆出,從蔫了的枝葉中挺身而出,詮釋生命的真諦!

      啊,狼尾蕨,好久不見!生命的驚喜,好久不見!

      這一刻我才明白。這便是生命的不屈,這便是生命的蓬勃——我將不會(huì)忘記,這好久不見的狼尾蕨,這好久不見的蓬勃的生命!

      陽光灑下來,照在幾片嫩葉上,折射出耀眼的綠光。這美麗的生命,與這一切是如此和諧。我不禁沖小葉吶喊——“好久不見!”

      是的,這份久別重逢的驚喜,我將珍藏。

    初三作文 篇9

      洶涌澎湃的是海水,碧波蕩漾的是湖水,潺潺不絕的是泉水,清澈見底的是溪水……

      水,常溫下不過是一種透明無味的液體,可是到了攝氏零度時(shí)就變成晶瑩的冰花,攝氏百度時(shí)又會(huì)變成騰騰的“熱霧“。不過可不能小瞧了它。水是生命搖籃。沒有了水,就沒有一切。

      生產(chǎn)離不開它。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)哪一頂不需要水?黃河上游的發(fā)電站發(fā)出了百億度的電,其源泉是水的動(dòng)能;成頓的鋼材,在水壓機(jī)上揉面團(tuán)似的鍛壓成各種形狀,靠的還是水的動(dòng)能;商店里一匹匹色彩斑斕的布料,紡織、印染時(shí)離不開水。還有農(nóng)田里飄著清香的蔬菜,誘人垂涎的瓜果需要水,一望無際的碧綠的莊稼不能沒有水……整個(gè)綠色世界和人類賴以生存的食糧,都是水和光的結(jié)晶。

      生活離不開它。人們?nèi)粘I钪,又有哪一?xiàng)不需要水呢?做飯、飲用要水;洗衣、洗澡要用水;在國際上一舉奪魁的作大名酒,原料也是水;奧運(yùn)會(huì)上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水……

      地球素有“水的行星“之稱,地表的百分之七十也被水覆蓋,可別就以為它是“取之不盡,用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的災(zāi)難,還有廢水的污染,使許多江河湖海的水變色變質(zhì)。解決用水困難,除了有待利用地下深層水、冰山的雪水外,目前只能有兩種途徑:一是節(jié)約用水,二是凈化廢水。后者則被科學(xué)家所重視。

      當(dāng)你漫步在被凈化的溪水邊,看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊時(shí),當(dāng)你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下,凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時(shí),你是否體會(huì)到水帶給你的享受和樂趣?

    初三作文 篇10

      她跟著他們一起,穿過一片蔚藍(lán),一叢翠綠,在白色間翱翔,尋找著各自的歸宿。

      他們先來到一片農(nóng)田。他們盤旋在耕者的頭頂,耕者張開雙臂,感受著東風(fēng),東風(fēng)也輕撫著耕者。耕者沖回房子,對(duì)左鄰右舍興沖沖地嚷道:“來了,來了,東風(fēng)來了!春天來了!走!兄弟們,咱們一起播種去!”

      犁地、撒種子、翻土……金絲般的夕陽灑在耕者們干瘦的身體上,同辛勤的汗水一起,澆入肥沃的土地。

      她回首望著耕者,東風(fēng)用力為耕者吹散炎熱,她的心中充滿了不舍。

      他們繼續(xù)前行。來到一片草地,他們盤旋在孩子們的頭頂。孩子們手里拿著紙飛機(jī),嘴里念叨著:“風(fēng)來了,風(fēng)來了……”旁邊大樹上的新芽在風(fēng)中飄舞著。“預(yù)備——走!”水色的紙飛機(jī)一下飛出很遠(yuǎn),時(shí)而靈巧地在空中打轉(zhuǎn),隨著孩子們銀鈴般的笑聲飄入一片湛藍(lán)。

      她回首望著他們,他們輕輕地托著紙飛機(jī),越飛越高。

      他們繼續(xù)前行。來到一片廣場,他們盤旋在一群少女的頭頂。少女們身著嫩綠的紗裙,手里系著彩帶,風(fēng)一吹,發(fā)絲飛舞,綠意楚楚,竟有幾分像下凡的春之仙子。少女臉上的笑容越發(fā)明媚,她們隨著風(fēng)兒翩躚起舞。

      她回首望著他們,他們拂動(dòng)著少女的紗裙,有一絲不真實(shí)的透明。

      望著他們一個(gè)個(gè)離開,驀然回眸,她竟變成孤單一人。她不知何去何從,痛苦和惶恐充塞著內(nèi)心。她只能漫無目的地飄。

      回神間,她飄進(jìn)了一家醫(yī)院。剎那,她忘記了一切痛苦與惶恐,心中充滿了一種熾熱的歡喜,就是這兒!就是這兒!她能感受到靈魂深處那種刻骨的期盼和喜悅。

      穿過淡藍(lán)色的窗簾,小心撫摸掛在簾上的風(fēng)鈴。

      “第二百零三塊磚,第二百零四塊磚……”,我閉著眼睛,心里想著家里磚的樣子,“磚是什么形狀的?是什么顏色的?會(huì)是漆黑的嗎?”

      一陣細(xì)小的、清脆的風(fēng)鈴聲傳入我的耳中,我觸電般地直起身子。我感受到了一種溫暖的、濕濕的風(fēng),是東風(fēng)。春天……到了嗎?

      我緩緩睜開雙眼,眼前果然還是一片漆黑,但我覺得我能看到她,是那樣溫柔。

      窗簾仍在繼續(xù)抖動(dòng)。這,就是我和她的初次相遇。

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