【熱門】初一的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
雙休，多舒服的兩天，兩天時(shí)間，我可以看完一本喜歡的書或者一部好看的卡通;兩天的時(shí)間我還可以出外旅游，看著精彩的世界。可惜這兩天永遠(yuǎn)都不屬于我自己，無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我大量的時(shí)間。
假如雙休日真正屬于我，我還真的要好好想想要做點(diǎn)什么有意義的事情呢!周六，我會(huì)睡到自然醒，沒(méi)有家人的打擾，也不用趕著去補(bǔ)習(xí)班。我看著外面刺眼的陽(yáng)光，在床上伸一個(gè)大大的懶腰，再慢悠悠離開(kāi)舒服的小窩。刷牙洗臉過(guò)后，我打開(kāi)電視，看一會(huì)兒卡通片，我已經(jīng)很久沒(méi)看過(guò)了。正當(dāng)我興奮地看著，午飯時(shí)間就到了。午飯過(guò)后是看書時(shí)間，我在暑假上拿出一本從前還沒(méi)看完的書，看得津津有味。時(shí)間也隨著書頁(yè)悄悄溜走，一天過(guò)去。周日我要做什么呢?對(duì)了，我可以約小伙伴去打羽毛球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，舒緩一下筋骨。拿著球拍，在球場(chǎng)上揮灑著汗水的少年，是我們。中午我們還可以一起去吃午飯，談?wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的事情，生活的煩惱和學(xué)習(xí)的苦悶。當(dāng)然我們是有備而來(lái)的，拿出書本，我們又可以一起做作業(yè)復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備迎接星期一。
怎么樣?這就是我周末兩天的.安排�？墒乾F(xiàn)實(shí)的情況讓我苦惱，不知道什么時(shí)候，我才能向這樣自己安排周末的時(shí)間，而不是被無(wú)止境的課程騷擾。
初一的作文 篇2
敬愛(ài)的孔爺爺：
您好！我出生在二十一世紀(jì)，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離哩。我正在讀初二，是一名典型的極具個(gè)性的90后。所以我的身上也集中了許多90后的特點(diǎn)：任性、懶惰、自我、淘氣，老師和父母為我感到頭疼�！ ∩现袑W(xué)后，我從《論語(yǔ)》中認(rèn)識(shí)了您，被您這位神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家所折服。您的言行、思想，您的淳淳教誨，一直默默影響著我們這些后生�！ “葑x《論語(yǔ)》之前，我讀書經(jīng)常是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以啊，成績(jī)一塌糊涂。看著和我原本同一個(gè)水平的同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我的成績(jī)卻一落千丈，心中無(wú)比慚愧呀！每每回想起這段虛度的時(shí)光，就后悔不已，唉！幸好！我有機(jī)會(huì)讀了您的《論語(yǔ)》，使我這匹脫韁的野馬及時(shí)地在懸崖前停住了腳步�！墩撜Z(yǔ)》就如一盞明亮的燈，讓我在黑暗中找回了正確的方向。從此，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣讀書，還學(xué)會(huì)了怎樣做人�！ 墩撜Z(yǔ)》一書中的許多句子我特喜歡了，都是教我怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)的人生哲理。“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”這句讓我懂得知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的；“溫故而知新”這句，挺適合我用的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)語(yǔ)文特懶，新學(xué)的古詩(shī)文知識(shí)從不認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上一個(gè)都不懂，所以也找不到讀書的樂(lè)趣了，是這句話讓我明白了知識(shí)要經(jīng)常溫習(xí)鞏固，才會(huì)記得牢，才會(huì)有新的體會(huì)；“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎�！边@句哲理在警示我要整理好思緒和心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)！ 我還懂得了“己所不欲，勿施于人”呢。我有些時(shí)候因?yàn)楹ε伦约撼袚?dān)責(zé)任，愛(ài)把自己的責(zé)任推給別人，卻害別人受到懲罰。每當(dāng)這一幕映入自己的眼簾，心里像刀割一樣！所以啊，自己做的事情要自己承擔(dān)后果，不能把責(zé)任推給別人，這樣就太沒(méi)有責(zé)任心了�！ 】谞敔敚浅８兄x您！是您，讓我變得愛(ài)讀書；是您使我懂得了做人的道理�？吹轿矣羞@么大的進(jìn)步，孔爺爺，您一定為我感到開(kāi)心吧？以后，當(dāng)我有了進(jìn)步，還會(huì)給您寫信�！ ∽詈�，為表達(dá)我的感謝，讓我對(duì)著您的畫像，深深地鞠一躬！
敬禮！
初一的作文 篇3
今天，我在奶奶家吃年夜飯，北方大年初一吃餃子，而且餃子諧音“交子”，過(guò)年吃餃子意味著新舊交替，有著吉祥如意的意義。
在我們南方，雖沒(méi)有這種習(xí)俗，卻也希望新的一年可以吃餃子沾沾喜氣，在新的一年里可以吉祥如意。我們準(zhǔn)備好做餃子的材料，開(kāi)始包餃子，我還不會(huì)包，就看著大人包。
在餃皮兩邊用手涂上一些水，把豐富的餡放入餃皮的中心，在把餃子兩邊合在一起，做出花紋的狀態(tài)。在大人靈巧的手中，一盤餃子很快包好了。我什么都沒(méi)干，所以想做點(diǎn)什么，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想煮餃子!”
看到我有那么積極，媽媽爽快的答應(yīng)了，聽(tīng)了媽媽的囑咐，我在鍋中先倒入水，打開(kāi)火，等水燒開(kāi)，再把餃子一個(gè)個(gè)小心翼翼的放入。餃子在沸騰的水中一次次浮上來(lái)，每次浮上來(lái)都要倒入一些水，使它重新下沉。很快餃子煮好了，吃著自己煮的餃子，心里美滋滋的。
初一的作文 篇4
當(dāng)星星在夜幕下隱去；當(dāng)童年的火車已遠(yuǎn)離我們；當(dāng)天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們?cè)诠怅幍拇偈瓜�，踏上了初一的旅程�?/p>
初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起，我們就已經(jīng)在校門外等侯；月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂(lè)。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔(dān)新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多，這無(wú)疑使我們的心情豁然開(kāi)朗。望著我初三必不出門的學(xué)生們，心里更覺(jué)得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，一次的挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺(jué)到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進(jìn)步。在班里，現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的失敗一次次侵?jǐn)_我們，我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的，努力就會(huì)成功，就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是煩惱；初一在我們的心中永長(zhǎng)存，他是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會(huì)成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語(yǔ)的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一！讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài)，走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一！
初一的作文 篇5
剛上初一，踏上新的道路。每天堅(jiān)持的努力就一點(diǎn)點(diǎn)匯成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班還能有誰(shuí)？顯得更加美麗了。
第一次見(jiàn)班主任是那么的親切，看著那么的舒坦一點(diǎn)，緊張的情緒也沒(méi)有。班主任總是面帶微笑的像盛開(kāi)的艷麗花朵一樣。記得在兩個(gè)月前我還在因?yàn)榕履吧某踔猩疃鴵?dān)憂著，報(bào)道那天，我走進(jìn)教室看到了班主任那和藹的笑容就，讓，這場(chǎng)征途的開(kāi)頭，打了一個(gè)好兆頭。記得在剛上初一不久時(shí)任務(wù)很雜很多，還有各種的活動(dòng)，每個(gè)老師都任勞任怨，盡職盡責(zé)的像蜜蜂一樣。把他們醞釀多年的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的灌輸給我們，馬上要月考了，大家都是體弱多病的新兵學(xué)的很艱難，又有一股身殘志堅(jiān)的品質(zhì)，來(lái)，不屈不撓的，我們可為抓耳撓腮時(shí)一堆著鍋上的螞蟻，卻又那么團(tuán)結(jié)，互相在幫助著。
一次課上，我們?cè)诘皖^埋苦寫作業(yè)中，這時(shí)班主任來(lái)了在我耳邊說(shuō)：“成績(jī)從不會(huì)辜負(fù)，拼盡全力的你，加油吧，把初一這一場(chǎng)仗打好以后才不會(huì)落下遺憾”這一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心靈，像那雪花飄散的冬日里送來(lái)的一堆炭火，將我的心靈所在那充滿希望的保險(xiǎn)箱里，將這純真透亮的靈魂定格在這美好的時(shí)刻，仿佛這一切都變得那么的多嬌，把我那不爭(zhēng)氣的心理拉了回來(lái)。于是，吾時(shí)此時(shí)而志于學(xué)。我回家后想玩的太念被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄，將我沉浸在學(xué)習(xí)的仙境，在月考時(shí)，雖然沒(méi)能在茫茫人群中金榜題名，但是與我小學(xué)成績(jī)相比，也略顯樂(lè)觀。這一切的一切僅僅是因?yàn)槟且痪湮业娜松裱浴?/p>
寫下初一這一趟傳奇之旅，我滿心歡喜！
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