【精華】七年級作文500字集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的七年級作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級作文500字 篇1
秋,是很涼爽的,風吹過吹走的是夏天的炎熱,吹來的是秋天的涼爽。
談到秋自會想到豐收二字,莊稼熟了,田里便是人們的身影,在老家確實是如此,莊稼從春天一直到了秋天,這個過程是漫長的,到了最后熟透,隨后又是一次循環(huán)。就像是一個種子從播種開始,在陽光照耀下開始成長,經(jīng)過了很漫長的時間后長大。這不禁使我想到了正在成長的我們,這的確是一個漫長的過去,也會經(jīng)歷人生中太多的事,也不是事事順利,我們也必須要克服重重的困難長大,這就是如同小芽迎風頑強長大成葉子。
落葉會在風的吹拂下在空中飛舞,隨后落下這個季節(jié)里樹葉會枯黃,變得像毫無生機的樣子,在這個時候它也就不再有曾經(jīng)春天那種生機勃勃,它會慢慢變老,然后輕輕落在地上,我想這也就代表著一個生命走到盡頭。不過,我想它不帶有遺憾,因為它們曾一起經(jīng)歷了重重困難,也在春天時為這添一份生機,在夏天時為這添一片蔭蔽,而在下一個春天到來時便又是一片生機,而在下一個秋天時便又是這番景象。這就是一個生命的輪回吧,所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”也是如此!
詩中寫過”自古逢秋悲寂寥”悲涼景象的描寫有很多都在秋天,風會打在葉上讓它落下,打在人身上也會打個寒顫,也許也會見到“霜葉紅于二月花”的景象。會見樹葉”唰啦啦”飄落或是秋天盛開的菊花,這種景象也許會讓你想起許多往事。是劉禹錫因支持變法遭貶低還是石鐵生對母親的懷念。
每個秋都是如此,這個季節(jié)會悲涼地訴說凋零,不可避免是生命必然的。但在明年春天只會見新的生命在枝頭演繹同樣美麗的風景?
七年級作文500字 篇2
剛步入初中,自然會遇到新的同學、事物。這不,我所在的這個集體就有一個古怪的男生,只是他的古怪絲毫沒有影響他的成績。不說數(shù)一數(shù)二,也能排第三。
不知是因為家中富裕還是成績好,一直都瞧不起班上那群差生,但也沒有任何顯擺的意思。誰都不知為什么,只是平時話不多,從不關心他人的事情,包括集體。但也沒有冷漠的表現(xiàn)。反正說也說不清,估計只有你親眼見到他才知他的古怪。似乎“古怪”一詞就是形容他而產(chǎn)生的。自然跟同學們的關系也好不到哪里去。所以,他成績再好,也都不是班委中的一員。自然,他對一些事也是漠不關心。
突然,有一天,班主任想喚醒這個男孩,讓他從古怪的夢境中脫離。于是,便讓這個內向的男生主持下屆班會,主題是關于精誠合作攜手共進。想讓大家團結在一起,相互幫助,這正是這男孩所缺少的。所以,老師才會讓他去做這些吧。當然,所有的同學都很驚訝,包括那個男孩。
大家迫不及待等了一周。大家都很想看看這個男孩的演講,因為,大家?guī)缀鯖]有聽到過他的聲音。
誰都不知道這個男孩竟那么會說,那幾乎是最成功的一次班會,使很多想著看他笑話的同學都不禁暗暗叫好。我還記得他向大家道歉,說:“讓我們攜手共同努力吧。”這話能從他嘴里說出來,連他自己都可能覺得不可能吧。
這還是班主任和其家長的共同努力讓他從這夢中醒來。大家都被感動了,他這種同學都可以為團結做出貢獻,自己為什么不能呢?
的確,攜手共進,力量無限。這或許是我們成功的法寶吧。
七年級作文500字 篇3
水,靈動飄逸。
山,沉穩(wěn)厚敦。
山孕育著水,水依傍著山。
山是爸爸,水便是我。
水曾聽過一支歌“世上只有媽媽好……”水從出生以來第一個叫的是“媽媽”,而不是“爸爸”。
天空中的水珠,一滴兩滴……凝成云,爾后便落了下來,匯成溪。
溪在山的呵護下曲折流淌,像是跌跌撞撞地學行走。
順著山的指引,水匯入了溪流。調皮地做著鬼臉,回響著的是山爽朗的笑聲,響徹晴空……
雨下了幾場,溪流漸漸長大,面對的是山嚴峻的目光,水也漸漸懂事開始選擇自己的路。
溪流日復一日地流著,身體也逐漸變長變大,它投入了大江!
大江洶涌澎湃,對天怒吼,拋棄一個童真的.夢,面對的是現(xiàn)實的考驗。
山的影子逐漸模糊,惟有一聲聲吶喊在水的耳邊想起:“遇到挫折不要放棄,你將變?yōu)楹!?/p>
海是什么?我疑惑。
我知道山在支持整個森林的壓力,山孕育了豺狼,也孕育了世上的無數(shù)個生命。
海是什么?也要承擔責任嗎?
我感到疲倦,日復一日,年復一年的隨波逐流,使我手腳酥軟,但每當這時,我會想起山的話:“你將變?yōu)楹# ?/p>
不知為何。
我的身子開始變咸,是淚水嗎?我詫異。
山已沒了影子,只有我朦朧地記得山嚴峻的模樣。
哦,我變成了海。
直覺告訴我。
我已在承受壓力,承受著魚蝦們的生命和一切的一切。
山給予我勇氣。
我覺得對山不公平,為什么世上這么多人都要贊揚母親而不稱頌父親呢?
于是我情不自禁地唱起一支歌謠“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”
悠揚的歌聲傳到山那兒,山那兒響起響亮的回聲“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”
七年級作文500字 篇4
夏天離去,秋天乘著一陣風來到了大地。
秋風拂過果園,吹紅了蘋果。它們一會兒像一個個燈籠掛在樹上,隨著風越蕩越高;一會兒又像飽飲了玫瑰酒,在枝頭搖搖晃晃。迫切地希望看到果民們那充滿希望的臉龐。一個個梨仿佛趕趟似的,一個比一個金燦,遠遠看上去好像是一顆顆閃耀的群星。果民們看到一籃籃的水果運上車,似乎已經(jīng)看到了未來一段時間的美好生活,一個個眼睛都笑成了一條縫。
秋天拂過樹林,吹黃了樹葉,吹紅了楓樹。一片片銀杏葉像一只只勇敢的蝴蝶,從樹上沖向大地,被風吹起,又再次沖刺,急切地想要回到大地母親的懷抱。大地上仿佛鋪了一條火紅的地毯,熱烈的歡迎秋姑娘的到來。一只只大雁掠過藍天,秋風為它們助力,將它們輕輕地捧起,護送他們飛至遙遠的南方。
秋風拂過河面,在河面擊起一波波波紋。岸邊的樹木映在水中,為水增添了豐富而又美麗的色彩。一片片樹葉落入水里,像一艘艘小船,漂浮在水面,隨著水飄到遠方。一片蘆葦叢屹立于水中,一只只白鶴騰空而起,不禁讓人想到“晴空一鶴排云上!钡暮婪徘榫。一朵朵蘆花,遠遠看上去像是在水面鋪了一層潔白的雪花。又像是一支毛筆連接夕陽,繪制了一幅冰與火的著作。
秋風拂過大地,吹來了一張秋天的圖畫。
七年級作文500字 篇5
仰首是春,俯首是秋,命運的車輪在轉動。轉眼間,我已走過了十四個春天,但我對你就是有一種不能言傳的感情。你有時就像孩童似地向我微笑,有時又像老師似地諄諄教導著我。
靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲;貞浧馃o數(shù)個雨天,您跟著風在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那一股愛,流淌于我心中。
我尋到過你鬢上的一縷銀霜,亦聽到過你無奈的一聲嘆息,只是,我企盼那昔日的憂愁不樂,在今后化作那嘴角上翹的瞬間,我可以捕捉到。所以……
讓我為你唱支歌,唱出內心的感激;讓我為你唱支歌,唱出激情的澎湃;讓我為你唱支歌,唱出我對你的愛。
我還記得你在我生病時急匆匆送我去醫(yī)院的焦急神態(tài);我還記得你在下大雨時不顧自己而把傘偏到我這一邊的溫暖微笑;我還記得你在我一次又一次的失敗后的輕輕安慰;我還記得你在我犯了錯之后的難過神情……
你的愛,讓我得到幸福。你的愛,讓我獲得快樂。你的愛,讓我感到溫暖。你的愛,是我一生中最好的財富……
媽媽,讓我為你唱支歌,它沒有激蕩高昂的旋律、沒有高調華麗的辭藻,但它有優(yōu)雅婉轉的曲調、低調樸實的真情。讓我在這兒,正值青春的年華里,為你輕聲低吟。
七年級作文500字 篇6
一提到“美”,我就會想到光環(huán)包裹的明星,云彩妝點的明月。她們固然美麗,但她們的美離我很遙遠,遙不可及。
放學回家的途中,看著滿街行走的人們我再次地下了頭。
街上大多是年輕漂亮的媽媽牽著乖巧的孩子?粗切┕怩r亮麗的阿姨,回頭看看一身粗布棉鞋、年老色衰的媽媽她讓我在同學面前抬不起頭,受冷落受嘲笑。我是多么希望有一位年輕漂亮的媽媽呀!因此,我總是嫌棄媽媽。
看著一桌豐盛的佳肴,我偏偏挑三揀四,不是說菜咸了,就是說湯涼了,要么就是飯?zhí)。媽媽給我買的花裙子,我重來都不穿,不是顏色太艷了,就是說過時了,要么干脆說不好看我把媽媽的心都傷透了卻還不善罷甘休。
媽媽也不曾說什么,只是有時聽到她的嘆息,一聲又一聲,悲哀而傷心;有時看到她絀眉,條條刻在額間。
那天,我又因為一件小事和她鬧了矛盾,我一轉身將自己關在了房間里,留下媽媽。半夜,我起夜,經(jīng)過媽媽的房間房門是虛掩著。一聲聲的抽泣傳入了耳朵,每一下抽泣就如大錘敲擊著我的心房,我不禁沉思“這樣做,到底應不應該。”
沿街漫步遇到了表姐。我們便在河提上小坐了片刻,在她的手機上她推薦我看了一篇《中國最美的女人》的說說。我們一起饒有興致地看著,什么黃圣依、林心如都在榜上越看越漂亮。排名第一位的卻是一位既沒有傾國傾城的美貌、也沒有白雪般的肌膚她是一位“媽媽式”的女人。
我錯了,真的錯了。我顧不上與表姐寒暄,飛快地沖回家。映入眼簾的是媽媽淚眼模糊的臉。我哭了,哭著向媽媽道歉媽媽仍帶著淚跡的臉笑了。
媽媽的愛是最美的,難道不是嗎?美一直在我的身邊,只是我不知道珍惜而已。
吧嗒,一滴淚滴在我的手背,不知是我的還是媽媽的。
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