【實(shí)用】初三作文300字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初三作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文300字 篇1
過(guò)年啦，家家戶戶貼起啦紅紅的春聯(lián)，放起啦熱鬧的鞭炮，好熱鬧呀！
到啦除夕晚上，我們一家人圍坐在桌子旁，一邊吃著可口的年夜飯，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有相聲、小品，還有歌舞、雜技。最神奇的要數(shù)魔術(shù)啦，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我眼淚都笑出來(lái)啦。
外面震耳欲聾的爆竹聲鞭炮聲此起彼伏，天空中到處都是五彩繽紛的煙花。我也把家里的煙花拿出來(lái)放，還邀請(qǐng)爸爸媽媽和小伙伴們一起來(lái)看。我小心翼翼地點(diǎn)燃后，就趕緊跑到安全的地方，只見(jiàn)煙火像火箭一樣騰空而起，然后在空中綻放，有的像盛開的五顏六色的花，有的像孔雀開屏一樣美麗，還有的像千萬(wàn)個(gè)小流星從天而降，一閃一閃地沖我眨著眼睛，可它們又像是隱身人，一下子就不見(jiàn)啦。五彩繽紛的煙花在空中飛舞，看得我眼花繚亂。這些煙花把夜空點(diǎn)綴得更加美麗啦。
我最喜歡過(guò)年啦，因?yàn)檫^(guò)年不僅可以吃好吃的零食，看好看的節(jié)目，最重要的是可以放煙花。我最喜歡放煙花啦，所以說(shuō)過(guò)年是我最開心的日子！
初三作文300字 篇2
他來(lái)到這里的那一天，我沒(méi)有招待。他走的那一次，我也沒(méi)有挽留。
我只是覺(jué)得，緣分盡了，再也不應(yīng)該有太多的'交集。就好像從一開始，我們就不屬于同一個(gè)世界，又何必根據(jù)這一前線的生活，來(lái)判斷別人的喜怒哀樂(lè)。
還是說(shuō)，他從來(lái)都不能代表什么，也不能意味著什么更多的風(fēng)景。
也許你今天從這件事情當(dāng)中，能夠看到更多美好的地方，但是他們一心不可二用，如果你一直這樣繼續(xù)下去，說(shuō)不定就會(huì)害了他們。
沒(méi)有人會(huì)把那些過(guò)街老鼠珍藏起來(lái)。
也沒(méi)有人會(huì)在別人落井下石的時(shí)候，突然去理解你的無(wú)辜。哪怕他們從一開始就知道，你那么無(wú)辜，其實(shí)這些從來(lái)都不是你的錯(cuò)。我們也是看得清楚的，你的魅力，并不僅僅是表象。
假如生活可以看成同一個(gè)地方，你是否給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@一瞬間，發(fā)現(xiàn)生命的足跡，或者是，看到那個(gè)時(shí)候，有沒(méi)得你，依舊把這一切，都當(dāng)成寶貝。
初三作文300字 篇3
一天一天的過(guò)去，看著日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，黑板上的倒計(jì)時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的跳動(dòng)，越變?cè)缴�，離那個(gè)日子越來(lái)越近。
在這種環(huán)境下，緊張也由然而生。
到了下課時(shí)間，大家也都悶在教室里，頂多出去上個(gè)衛(wèi)生間。大家在教室里，大多數(shù)人趴在桌上補(bǔ)覺(jué)，也有一些人看看書，寫寫作業(yè)，所以那些看書，寫作業(yè)的同學(xué)就不免感染了睡覺(jué)的人。剛上學(xué)時(shí)幾乎都在看書和寫作業(yè)。于是，不免有點(diǎn)緊張。
后來(lái)要口語(yǔ)，體育加試了，大家晚上又自覺(jué)去跑步，老師總是說(shuō)我們不讀，不練口語(yǔ)，可實(shí)際上，在聊天時(shí)，有時(shí)也會(huì)說(shuō)到口語(yǔ)在電腦上說(shuō)了得幾分，互相比，只是同學(xué)們比較懶，不想去背罷了。
至于體育，很多體育不好的學(xué)生一放學(xué)就去跑，去跳，每次都是氣喘吁吁的去拿車，再回家，所以體育，大家也練得比較多，于是乎，緊張感再次上升。
最后，黑板上的倒計(jì)時(shí)不經(jīng)意間從9變成8，又變成5，看著黑板上的數(shù)字，漸漸的，緊張起來(lái)……。
初三作文300字 篇4
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著一間古屋，遠(yuǎn)離喧囂，只有流水，古樹相伴，日出而作，日落而息，幽靜而安閑。一家人，其樂(lè)融融。春，與花陪；夏，聽(tīng)蟬鳴；秋，摘葡萄；冬，堆雪人。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。當(dāng)夜晚降臨，圍坐在火爐旁，聽(tīng)各位來(lái)著心酸的塵世煩擾，為其排憂解難，安心養(yǎng)神，不亦樂(lè)乎。無(wú)需城市鋼筋叢林的保護(hù)，無(wú)需那燈紅酒綠的糜爛，無(wú)需酒肉穿腸過(guò)的豪邁，只是，簡(jiǎn)單的，一間陋室，一家人。
明月松間照，清泉石上流。
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著一片森林，幽深寂寥，古木參天，一條溪流穿流而過(guò)。一個(gè)人，踮起腳尖，跳躍在溪流中的石子上，唱著早已失傳的空靈絕唱，陽(yáng)光，斜照在前方。在綠葉叢林中奔跑，擁抱陽(yáng)光。追尋著動(dòng)物的蹤跡，找尋著大自然的芬芳。向著藍(lán)天吶喊，咆哮天蒼！自由的空氣，自由的人兒，自由的世界，自由的心房。
三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著一輪圓月，桂樹下，青墻旁，聽(tīng)著大自然的呢喃細(xì)語(yǔ)，品著一杯陳年老釀，思念著遠(yuǎn)方。攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。
初三作文300字 篇5
初三計(jì)劃：加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合
首先，在學(xué)習(xí)上，要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課，讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí)，要以課本為先，先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集，把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。
其次，不能忽視其他科目，英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀，每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用，將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái)，多反思，用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目，在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教。
在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要合理地分配時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國(guó)內(nèi)外大事，提高習(xí)作水平，給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己全面發(fā)展。
初三作文300字 篇6
遛狗不見(jiàn)狗，狗繩提在手，見(jiàn)繩不見(jiàn)手，狗叫我才走
這是最近我們聽(tīng)見(jiàn)最多的關(guān)于霧霾的名言。
早晨起來(lái)，拉開窗簾，望一眼窗外，感覺(jué)就像自我眼瞎了一樣。看不到湛藍(lán)的天，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌，一切都是灰色的。連對(duì)面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。
在我們不經(jīng)意之間，霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個(gè)城市。
每一天上學(xué)之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自我吸進(jìn)肺里。但是，這又有什么用？
路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠(yuǎn)處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的樹也看不見(jiàn)了，人們都帶著白色口罩。
那么，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢？
我們?cè)S多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車?yán)餃?zhǔn)備去旅游的同時(shí)，我們的小汽車排出的尾氣，卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻(xiàn)。
在城市的偏遠(yuǎn)郊區(qū)，一些化工廠正在大顯身手，那日夜排放的濃濃黑煙，正在慢慢的融入空氣之中。
在元旦的煙花晚會(huì)中，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得十分混濁，空氣質(zhì)量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因，它們?cè)趲Ыo我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí)，也悄悄地給我們帶來(lái)了意想不到的后果。
初三作文300字 篇7
老師，人么都說(shuō)是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人。
我上了初三，來(lái)了一個(gè)新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的朋友，新的同學(xué)，還認(rèn)識(shí)了狠心的老師，在那些老師中，我最喜歡的老師是誰(shuí)呢？
他是一名男教師，個(gè)子高高的，我想看著老師的臉也應(yīng)該向上看才看得見(jiàn)，老師還有短短的頭發(fā)，夠帥的。他對(duì)同學(xué)們很好，總是想同學(xué)們。每天我們都從他的臉看到微笑。
他就是我們班的班主任，還是我們班的數(shù)學(xué)老師——木扎克拍老師。我很希望他能繼續(xù)把我們帶下去，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師將可是很認(rèn)真。還有數(shù)學(xué)老師將可是，很有寂寞，經(jīng)常幽默的語(yǔ)言講課，在班會(huì)時(shí)用幽默的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話，用幽默的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，我們的數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)直就是我們的《幽默大王》。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他講課時(shí)會(huì)用最簡(jiǎn)單的預(yù)言講課，這樣同學(xué)們就回牢牢的記住的，因?yàn)槌踔袑W(xué)生都希望在自己的腦子里存入這一些簡(jiǎn)單而幽默的知識(shí)，因?yàn)樗麄兿Ｍ约旱哪X子不要累死。
這就是我們的《幽默大王》。
這就是我們的班主任。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
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