【必備】五年級作文300字匯編九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
這周，我們學校組織四年級同學去長樂青少年素質(zhì)教育基地進行三天的學農(nóng)活動。這三天里，我學到了很多農(nóng)家知識，也參加了許多農(nóng)村活動，其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。
學農(nóng)第三天，教官對我們說：“今天我們的任務是學習扎稻草人�！蔽覀兟犃�，高興得一蹦三尺高，隨后，我們擔心能不能學會扎稻草人，沒等我們思考完教官就帶著我們?nèi)龅亓恕?/p>
走進一間小屋子，我們先仔細聽教官講解制作要領，知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人，要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時候了，我抓來一把稻草，仔細地把了一通，結(jié)果不小心“犧牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣，用橡皮筋把它給扎成一束束的，終于扎好了它的手臂，我松了一口氣，心想：終于扎好一部分了！
可是一想到還有頭和腳要扎，嘆了一口氣，繼續(xù)做起了稻草人。我們同學有的從頭部扎起，做了一個“頭大身小”的可愛小人；有的從腳扎起，結(jié)果后面稻草不夠，成了一個無頭“草尸”……
最后，我們進行了評比。當老師宣布獲獎人員時，沒有我的名字，不禁感到有點失落，但我轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，下一次我會做成功的！
五年級作文300字 篇2
本組課文講述的童年故事是那樣真實有趣，勾起了我對往日美好生活的回憶。
《童年的水墨畫》使我想到童年的一個有趣而真實的故事，那年我三歲，爸爸媽媽帶著我去爺爺家，姑姑帶著比我小半歲的妹妹也來到了爺爺家，那時的妹妹胖乎乎的十分可愛，還十分調(diào)皮，不論我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什么她總是學著我做，絕對是一個忠實＂粉絲＂。
那天，爸爸讓我給大家表演節(jié)目，我左扭扭右扭扭，伸伸胳膊踢踢腿，妹妹見了顛巴顛巴地跑來了，學著我的樣子也扭了起來，看著憨態(tài)可掬的妹妹的滑稽樣，這時我停了下來，來到爸爸的身邊，剛喊了聲“爸爸......”妹妹就手腳不停的學著我也喊了聲爸爸，話音剛落，緊接著便響起妹妹那撕心裂肺的哭聲，原來，她只忙著看我了，卻沒留心腳下，手腳不停動的同時一腳踢到了組合柜上，姑姑急忙上前查看傷情，只見妹妹還在號啕大哭著，眼睛卻使勁地擠著，再仔細一看，哭聲雖然很響，卻沒多少眼淚，原來她在擠眼淚�。∥覀兌夹α似饋��？吹酱蠹覙凡豢芍У臉幼樱妹靡膊豢蘖�，自顧自的玩去了。
這就是我的妹妹----頑皮又可愛，為我的童年生活的增添了許多趣事。
五年級作文300字 篇3
榴蓮，擁有水果之王的美稱，它是我的最愛。
榴蓮原產(chǎn)于馬來西亞，泰國最多，在中國海南，兩廣也有種植。
榴蓮樹高約40米，大約結(jié)80個果子，花分布在主干上，三三兩兩，稀稀疏疏的.。大約40天時，樹上會長出像棕色的金針菇和剛長出來的蕨菜。慢慢地就變大了，像小枇杷，小橄欖。差不多五月份的時候，就開出花來，潔白一片，美不勝收，像梔子花，花瓣和花蕊又多又密，真是“千朵萬朵壓枝低”啊！推推搡搡，競相開放，是那么美！
大約75天時，花兒早謝了，結(jié)出像板栗一樣的果子。大約86天時它們那些小榴蓮便披上鎧甲，而且刺變大變粗，成熟后，就可以大快朵頤了！
想要大快朵頤，必須要有正確的打開方式，拿一把剪刀，往榴蓮的屁股上一插，然后把剪刀慢慢張開，就能聽見“咔咔”榴蓮裂開的聲音了！
它的味道好柔軟，像奶酪那種滑滑的口感，一直從喉嚨滑到胃里，味道有些像剛熟透了的獼猴桃，咽進肚里后，齒間還留著余香，真是意猶未盡�。�
這就是榴蓮，我喜歡吃的榴蓮！
五年級作文300字 篇4
天氣變化多端，時好時壞。天氣好時，陽光明媚，今人心生歡喜；而天氣壞時，就會讓你愁眉苦臉一整天。
這不，早上還晴空萬里，一到第二節(jié)課就開始下起了大雨。本以為只是一場短暫的驟雨，沒想到眼看馬上就要放學了，但這傾盆大雨還是沒有半點減弱的跡象。＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂，放學了，這時，學校廣播響了：“今天進行分流放學�！钡搅宋迥昙壏艑W，我們走到風雨跑道中，看著雨中狼狽的人們，撐開雨傘走出校門。雨從傘的邊緣流下，形成一圈水簾，我在人群中一下子找到正在焦急地往里張望的媽媽。媽媽看到我馬上向我招手，雨水打濕了她的頭發(fā)，衣服也濕了，可她看到我之后卻開心地笑起來。
我坐著媽媽的車，聽雨水打在車窗上“噼啪噼啪”的聲響，和外面“轟隆隆”的雷聲。
下午，我起床準備去上學，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。阿姨告訴我，媽媽中午不睡午覺，去幫我買雨鞋。媽媽為我考慮得多周到�。∩狭塑�，我換好鞋，看外面雨水舔著人們的鞋子，很多人的鞋子完全被雨水浸透了，而我的鞋里半點水都沒進。
雨過天晴，可這場雨卻留在了我的心上。每當想起，就會想起媽媽對我的細心照顧，母愛偉大而無言，我也會記住這份愛。
五年級作文300字 篇5
你看到這個題目，肯定會想，人家個子矮有煩惱，個子高有什么煩惱呀？你別著急，聽我來慢慢對你說。今年元旦節(jié)，我們學校表演節(jié)目。
老是按從高到低排列順序。自然，我被排在了后面。節(jié)目開始了，一個個精彩的節(jié)目吸引著我，可我在后面，看不見。雖然我個子高，但還是有幾個比我高的人在前面，擋著我的視線。沒辦法，我只能站起來看了�？墒�，又來了幾個老師站在我的面前，又擋住了我的視線。
我后面的幾個同學都在抱怨，我也和她們抱怨了起來，過了一會兒，黃晴突然對我們說：“我們站在地上看不見，就站在椅子上，站在椅子上肯定能看清楚�！薄昂�！”我們異口同聲的說。我們就站在椅子上。啊，站在椅子上看的一清二楚，早知道我們就早點站在椅子上了。
可是，我們站在椅子上被老師看見了，就把我們叫到外面，狠狠的訓了一頓！個子高雖然有煩惱，但也是有好處的，比如說：過年時親戚總說我個子長的高，我心里比吃蜜還甜呢！你有這樣的煩惱嗎？別忘了來信告訴我哦！
五年級作文300字 篇6
在我的童年生活中，有許許多多因為我盲目做事，使我后悔的事。在這些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。在一個星期天的早晨，舅媽去遛狗了。我心想：趁他們不在家，看一下電視也無防。我一看鐘，呀！我最喜愛的節(jié)目開始了。我又想：看了再說吧。于是，我便打開電視機看了起來。
看著看著，電視機的畫面變得模糊起來了，我十分著急。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒有想到事情的后果。便學著別人的模樣，動手來調(diào)頻道”。由于我不太懂，我把手放在按鈕上，胡亂按了一會兒，呀！這個頻道怎么不見了？我心里著急自己動手來調(diào)頻道。這下可糟了。最后，我決定碰碰運氣，用手使勁地按著按鈕，呀，這下子可完蛋了，全部頻道都沒了。我急的連汗都冒了出來，我的手掌心都出汗了，為什么還沒調(diào)好？難道我按錯了嗎？好像沒有啊！后來我又按了這而，也不行，哪兒也不行。我心里別提有多難過了，即使是舅媽不說我，我心里也會自責的，所以我一定要把他給調(diào)好了，我這兒按按沒反應那兒按按也沒反應，終于我按到了跳臺的那個鍵，屏幕上又有了動畫片，我高興的崩了起來，我心想老天還是對我不錯的雖然是開了一個玩笑。
通過了這件事讓我學會了不能盲目做事，要三思而后行。
五年級作文300字 篇7
生活中有苦也有甜，無論是苦是甜都要笑對人生。---題記
人生五味，乃是酸甜苦辣咸，而經(jīng)歷最多的乃是苦和甜。
苦——一次次挫折，一次次失敗，無數(shù)的努力都未成功；它一次次地打擊你，可是，你要記住，它只是成功對你的考驗，因為只有堅持不懈而不半途而廢的人，才配擁有成功！加油吧，經(jīng)歷了嚴厲的考驗，通過不懈的努力，你終會到達理想的彼岸！
甜——通過不懈的努力，成功了；通過辛勤的耕耘，收獲了！你一定是歡喜的，快樂的�？墒�，別讓勝利沖昏了你的頭腦，要記�。撼晒χ皇侨松眯兄械囊粋�加油站。
苦和甜都只是人生中的一個小插曲，小插曲過去了，無論是輝煌還是失落，都已經(jīng)成為過往云煙，你現(xiàn)在要做的就是從零開始，從頭再來。
別幻想著生活中只有甜沒有苦�？啵梢宰屓饲逍�，讓人反思；當然，生活中也不可能沒有甜。甜，可以給人鼓舞，催人奮進。受著苦，想著甜，未來才會充滿希望！
甜與苦，苦與甜，甜甜苦苦，苦苦甜甜，人生有苦有甜！世上有苦，心中有甜。笑對生活，無論是苦是甜，都是甜！
五年級作文300字 篇8
懷著激動的心情，聽著輕松的音樂，在2月1日的午后，我們?nèi)议_始了鄭州、洛陽、西安五日游。
導游為我們辦理了登機手續(xù)，我們拿到了登機牌。只見我們的旅行箱，被托運進去了。我很不安，東西都進去了，可我們?nèi)诉�在這里，旅行箱會不會弄丟呀？正擔心著，導游就帶我們來到了一個不知名的通道，媽媽說這是進行安檢。只見一位阿姨拿著一個儀器，在我身上的每一個角落掃來掃去，甚至把我的外套給掀起來掃。我緊張地盯著儀器，真擔心它不給面子，不讓我過關(guān)。還好沒有,我松了口氣。
飛機開始滑行,速度越來越快，我們離地面也越來越遠。一會兒往左偏一會兒往右偏，感覺像坐過山車一樣刺激。沒過多久,飛機便穿過了云層。這時，我發(fā)現(xiàn)陽光特別刺眼，天那么的藍，看下面的云，有的像一團團棉花，有的像一座座冰山,還有一些地方是凹進去的，仿佛置身在夢幻的境界里。
第一次坐飛機的感覺真好！
五年級作文300字 篇9
一年后的自己：
你好！
我不知道未來的我到底是怎么樣的，但我依然期待著。有時候，我真的希望自己不要長大。因為在一年后我就要畢業(yè)了。我很舍不得和我在一起六年的同學們，雖然我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，友情上也免不了一些磕磕碰碰，但我仍然很珍惜我們的友情。
一年后，我希望自己可以不要那么浮躁，可以安安靜靜的坐在學校里的角落里看書。我上了中學后，一定會經(jīng)常來看我的母校，再次走一走我愛的地方，去一去我曾經(jīng)上過課的教室，拜訪每一位教過我的老師。
我不知道為什么，為什么我寫這封信的時候，總是那么想哭？可能是不想與同學們分別吧。我覺得我應該謝謝同學們，謝謝同學們這些年給我的理解與包容。
在我小學生涯的最后一個教師節(jié)里，我希望能向曾經(jīng)教過我們班的老師，獻上一束最真摯的花朵。也許這朵花在老師的眼里可能并不那么珍貴，但在我的心里，這束花卻飽含著我對老師那深深的敬意和我的感謝。
在一年后，我希望自己可以平平淡淡地看世界，做真實的自己，快快樂樂的活著，只為自己。其實我對自己并沒有什么太高的要求，我希望給自己樹立一個個小木標，慢慢的超越目標，做最好的自己。
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