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    五年級的作文

    時(shí)間:2021-03-07 14:53:00 五年級 我要投稿

    【必備】五年級的作文匯編五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級的作文匯編五篇

    五年級的作文 篇1

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們一家三口興致勃勃地來到了美麗的尕護(hù)林。這里風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香,湛藍(lán)的天空猶如大海一樣。

      我們坐在草坪上,望著一望無際的山巒,看著已經(jīng)盛開了的花朵,真是萬紫千紅,再加上那郁郁蔥蔥的草叢,真是五彩繽紛!媽媽對我說:“你看那漫山遍野的牛羊,真像一幅風(fēng)光旖旎的畫!”那里的水流波光粼粼,好像一灘流動著的碧玉。站在那里遠(yuǎn)眺,就能看見尕護(hù)林周邊那絢麗如畫的風(fēng)景。

      欣賞了尕護(hù)林的美麗風(fēng)光后,我們又來到石海腳下,那塊石頭真大呀!就像一個(gè)小房子一樣,上面還有電視般大小的石頭,我和爸爸同時(shí)說道:“我們一起合張影吧!”媽媽聽了,笑瞇瞇的答應(yīng)了,我對著手機(jī)上的攝像頭喊:“茄子!”不一會兒,一張浸滿幸福的相片照出來了,我們都開心極了。我和爸爸登上石海,看見石頭上刻有魯班石爺爺?shù)墓适,我認(rèn)真地念完了這個(gè)神奇的故事。我們還游玩了其他地方,但最令我影響深刻的還是這片風(fēng)景優(yōu)美的尕護(hù)林。剎那間,我腦海中涌現(xiàn)出一首《積石夏日》的詩來,這是一位積石山詩人細(xì)覓的一首詩:

      石海風(fēng)情爽,護(hù)林景物華。云開雨霏霏,日出鋪紅霞。回望黃草坪,錦段銹黃花。牧人歌一曲,山坡有人家。

      美文、美景加美詩,讓人在不知不覺中回想起夏天尕護(hù)林這幅美畫來,真是喜上心頭,美在心頭,因?yàn)閮?yōu)美的景色陶冶了人的情操,改變著人的性情。其實(shí)老師愈加體會到的是這幅美畫中的人更美,一家三口互敬互愛、幽默詼諧,風(fēng)趣不失文雅,游玩增添感情,一家人和大自然是多么和諧地融為一體!

    五年級的作文 篇2

      俗話說得好“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!敝袊恰岸Y儀之邦”。謙虛禮貌是一個(gè)民族文明進(jìn)步程度的標(biāo)志,也是一個(gè)國家社會風(fēng)貌的實(shí)際反映,對一個(gè)人來說,它反映著這個(gè)人的思想、道德狀況和文化教育程度。

      而言談有方,舉止有度,說的是禮;尊老愛幼說的是禮;謙和友善說的也是禮。正如《孔融讓梨》,他把最小的梨留給了自己,把最大的讓給他的弟弟吃。又如《楊時(shí)程門立雪》一文,寫出了楊時(shí)懂禮貌的事跡。他有一道題不會做,想去請教老師,可是老師正在睡午覺,同學(xué)幾次想去叫醒老師,可都被他攔住了。還有《晏子使楚》,寫出楚王對晏子的不禮貌,最后又自討苦吃。在我們的生活中也是一樣的,在學(xué)校里,難免回跟同學(xué)發(fā)生爭吵、爭斗。

      有一次,我不小心把老師的水杯碰倒,并且剛好撒在老師的電腦上。收拾好后,我忐忑不安,既想認(rèn)錯(cuò),但害怕老師吵。想來想去,最終決定——說!我跑到老師跟前,向他說明。我低下頭,說:“老師,對不起,請你原諒!崩蠋煶聊艘粫䞍,微笑著說:“沒關(guān)系”。

      我抬起頭,高興且吃驚地告了別。

      看來,誠實(shí)有禮是最好的。從中,我體會到要“講信修睦”,那么好的事就要發(fā)生!只要寬容待人,一切矛盾都會隨風(fēng)飄去!

      禮是什么?是寬容,誠實(shí);是守信,誠懇;是謙讓,友愛;是尊敬,愛戴······無論在學(xué);蚣抑,都應(yīng)該講禮,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

    五年級的作文 篇3

      國慶節(jié)期間,在我的再三肯求下,媽媽終于買了一個(gè)整體魚缸,魚缸里有一些熱帶魚。

      我們家的熱帶魚可以分為兩種,一種叫“彩裙”,一種叫“孔雀”。

      “孔雀”的體形很小巧,行動很敏捷,而“彩裙”呢,長得很好看,但很愚蠢?芍^是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”的魚。

      過了幾天,“孔雀”的肚子大了,行動也慢了,慢得像烏龜,我知道它是要生小魚了,我馬上讓媽媽把它放進(jìn)隔離盒中。

      又過了幾天,小魚生出來了,小魚的體形黑黑的,小小的,不用放大鏡根本就不知道哪些是小魚,哪些是魚屎。

      小魚搶食的時(shí)候很可愛,“孔雀”先用盡全身的力氣把體形龐大的“彩裙”擠到一邊,好像在說:“躲開,我先搶到的,你們待會兒再吃!薄安嗜埂敝缓玫鹊健翱兹浮背燥柡笤俪允o。

      魚缸里有些水草,小魚很喜歡在那兒玩“捉迷藏”。魚睡覺的時(shí)候是睜著眼的,那是由于它們沒有眼皮。在燈光的照射下,它們顯得格外可愛。

      你喜歡我們家的小魚嗎?那就快去買吧。

    五年級的作文 篇4

      天暗了,我手中拿著關(guān)于一本外婆的書,眼淚再也止不住地流了下來。

      也是一個(gè)夜晚,我傷心極了,因?yàn)榈诙煸缟,外婆就要去深圳了。那個(gè)曾經(jīng)為我做了十年棉衣;那個(gè)曾經(jīng)為我做好吃的,差一點(diǎn)就要切掉手指;那個(gè)整天為我忙碌的人就要走了。我傷心,我難過,可是又有什么辦法呢?遠(yuǎn)方的小弟弟也需要外婆照顧呢!沒有人知道我對外婆的愛,也沒有人知道外婆對我的愛。那天晚上,我抱著外婆迷迷糊糊地睡著了。夢里,我看見外婆拎著沉甸甸的包袱,里面堆滿了我喜歡的各式各樣的東西,累得上氣不接下氣。有人讓她歇息一小會兒,她卻不肯。她說:“不行啊,我的外孫女兒在家等著我呢,我得趕快回去。”我知道外婆有風(fēng)濕病,可是她卻忍著疼痛,很吃力地邁著大步走。當(dāng)我在夢中醒來的時(shí)候,已是第二天的清晨,枕頭被我的眼淚打濕了,外婆坐在我的身邊,輕輕地?fù)崦业念^,我知道,外婆就要走了。我總在心里說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,總有一天她會回來的?墒牵禽v離我越來越遠(yuǎn)的列車,淚水再也忍不住,我無法排解心中對外婆的思念。外婆走了,去了那遙遠(yuǎn)的深圳。

      現(xiàn)在,外婆每次在電話里都說深圳不好,還是家里好。我知道,深圳是一個(gè)繁華的都市,而調(diào)兵山只是一個(gè)新興的小城,外婆喜歡這里,是因?yàn)檫@里有期盼的氣味,這里有她牽掛的最最疼愛的外孫女。外婆對我的愛是偉大的,是我用語言無法表達(dá)的。直到現(xiàn)在,離我一年的外婆還沒有回來,可我要告訴她,無論您在哪里,我的.心會永遠(yuǎn)牽掛著您,永遠(yuǎn)都會愛著您。

    五年級的作文 篇5

      靜靜的,在我面前坐著一只小狗。它的毛亂乎乎的,但有一對水汪汪的大眼睛;它的樣子瘦瘦小小的,可渾身充滿了活力;它的氣場十分微弱,但可愛的模樣卻令人想沖過去抱一抱它。它就是我家的小貴賓犬:毛毛。

      毛毛長得又瘦又小,并不是它吃得少,記得它剛來我們家的時(shí)候才一個(gè)月大,那時(shí)還是肉乎乎的,可是在它三個(gè)月的時(shí)候不幸患上了狗瘟,一下子瘦掉了三分之二的肉,再加上病好后它的胎毛被修剪了,所以看起來才瘦巴巴的。

      毛毛有挑食的壞習(xí)慣。在生病前,它只要看到食物就會撲上去大塊朵頤,給什么吃什么?墒亲詮牟∮,它對自己的狗糧卻漸漸失去了興趣,相反,它經(jīng)常偷吃我們家小黑兔的兔糧?赡苁且?yàn)樵谏〉臅r(shí)候我們太寵它了,所以它現(xiàn)在有些任性,想換一換口味吧?它現(xiàn)在每天都和小黑一樣有菜和蘿卜干吃。

      毛毛吃東西的模樣可夸張了,餓得厲害了,就會表現(xiàn)出一副饑不擇食的樣子。我們給它倒上一碗狗糧,它就會沖上去,吃得唏哩嘩啦,要是不給它吃,它就會見到什么吃什么,那時(shí)形容它為一匹餓狼也不為過呀,能吃的東西全部一股腦地吞下去,不可以吃的也要嘗一嘗。

      除了愛吃,毛毛還愛“親近”大自然,換句話說,它喜歡離家出走。每當(dāng)我們外出不能帶走它的時(shí)候,它會一馬當(dāng)先地沖出家門,在門外打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沖我們汪汪叫,好像在說:我也要去!見我們不同意,就飛快地沖下樓梯,怎么叫它也叫不回來,于是,我們只好追上去拎著它的衣服把它關(guān)回家。

      關(guān)于毛毛的事兒還有很多很多,如果你想來看它,可要做好心理準(zhǔn)備哦,因?yàn)樗姷缴丝墒菚_啟看家模式:汪汪大叫的哦!

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