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    初三作文

    時(shí)間:2021-03-16 10:12:19 初三 我要投稿

    【實(shí)用】初三作文合集五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初三作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】初三作文合集五篇

    初三作文 篇1

      如果沒有認(rèn)清自己,周杰倫可能只是一個(gè)平庸的歌手;如果沒有認(rèn)清自己,達(dá)爾文的醫(yī)學(xué)事業(yè)會(huì)使生物進(jìn)化論失去一位奠基人;如果沒有認(rèn)清自己,艾米·穆林斯可能到現(xiàn)在依然躺在輪椅上。古人云:人貴有自知之明。認(rèn)清自己,我們才能找到方向,才會(huì)走向成功。

      認(rèn)清自己,是一種智慧。吳亦凡曾經(jīng)說過:演員還是要靠實(shí)力說話,外表只是暫時(shí)的,有一天我也會(huì)老了,不再是“鮮肉”了,我希望未來能夠通過自己的努力,往實(shí)力演員的方向發(fā)展。吳亦凡知道自己努力的方向,所以在一年多的時(shí)間就交出包括1首翻唱、2首原創(chuàng)單曲、7部電影、8個(gè)代言、13本雜志封面、70個(gè)活動(dòng)的成績(jī)單。在小鮮肉的美譽(yù)面前,認(rèn)識(shí)自己是一種智慧。是認(rèn)清自己讓吳亦凡找到了方向,也是認(rèn)清自己,讓他走向了成功。

      認(rèn)清自己,是一種勇氣。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)齊桓公欲委相于鮑叔牙時(shí),鮑叔牙認(rèn)清了自己的能力,深知無論是寬以從政,惠以愛民,還是制訂禮儀,風(fēng)化天下,他都不如管仲,所以他力薦管仲為相,終使齊國(guó)成為最早的霸主!疤煜虏欢喙苤僦t,而稱鮑叔能知人也! 因?yàn)轷U叔牙有充分認(rèn)清自己的勇氣,所以得以為后世一直傳頌下去。

      魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,我們都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值。認(rèn)清自己,李白才擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的瀟灑曠達(dá)人生;認(rèn)清自己,陶淵明才擁有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的恬靜閑適生活;認(rèn)清自己,文天祥才擁有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)之志……

      在追求中認(rèn)清自我吧!如果不能成為深邃的藍(lán)天,但可以擁有白云的飄逸;如果不能擁有大海的壯闊,但可以擁有小溪的幽雅;如果不能成為稀罕的四葉草,那就長(zhǎng)成自信的狗尾草吧!

    初三作文 篇2

      匆匆4年時(shí)間,揮灑汗水,為的就是明年決定我們命運(yùn)的那場(chǎng)有關(guān)重要的考試。奮筆疾節(jié),就是為了最后給自己上交一份滿意的答卷。

      現(xiàn)在我每天上床睡覺前都要質(zhì)問自己,對(duì)今天一天是否滿意,給自己定定目標(biāo),就像是腦中擺了一臺(tái)定位儀,什么階段完成什么樣的任務(wù),完成的程度等,分析一下自己存在的問題,如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),然后再看看窗外閃爍的星星,懷著對(duì)明天的憧憬,緩緩閉上了雙眼。曾經(jīng)覺得中考離我們還遙不可及,就像少時(shí)對(duì)長(zhǎng)大還有一段漫長(zhǎng)的路那樣遙遠(yuǎn)。可是沒有想到好像沒有多久才進(jìn)的實(shí)驗(yàn)中學(xué),一眨眼三年的學(xué)習(xí)生涯已揮手告別,再過一年的時(shí)間,我將又要離開我中學(xué)階段的母校了。如今中考迫在眉梢,我朝我理想的學(xué)校招招手,希望通過這一年的努力,能光榮的進(jìn)入他們的懷抱。

      回想我的表哥,雖然今年他已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。但是他中考那年,通過自己的刻苦努力,順利的考入金山中學(xué),我的媽媽老是要我向哥哥學(xué)習(xí)。我的堂哥因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較松散,最后考入了石化中專,媽媽老是用他來警告我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。心中的壓力不有的上升了不少。我感覺那甜美的猶如夢(mèng)境般的童年時(shí)代早已從我的指尖像細(xì)沙一般的流逝而過。媽媽跟我說:“夢(mèng)幻是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。不能光想著這樣這樣的,我們只有通過自己認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”

      現(xiàn)在我已進(jìn)入了初三,初三是我們中考戰(zhàn)場(chǎng)的訓(xùn)練營(yíng),在經(jīng)過老師“不斷地傳遞著豐富多彩的文化知識(shí)和引導(dǎo)我們正確面對(duì)自己人生”的道路上,通過老師和家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì),通過自己奮勇前進(jìn),百折不撓不認(rèn)命的精神,將自己的夢(mèng)想逐一將以實(shí)現(xiàn)。

      我記得一首老歌《真心英雄》中有這樣一段歌詞:在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng);再?zèng)]有恨,也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng);不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……

      現(xiàn)在的我感覺手臂的份量越來越重,但是相信通過自己的努力,通過自己堅(jiān)強(qiáng)意志的磨煉,通過各種知識(shí)的認(rèn)真細(xì)致的掌握,通過自己小宇宙正能量的最后發(fā)揮,最終一定要在中考的試卷上畫出一個(gè)個(gè)歌頌美好未來的音符,來迎接日歷上一個(gè)嶄新的日子。在自己的夢(mèng)想道路上不斷的奮勇前進(jìn)。

    初三作文 篇3

      風(fēng)箏渴望自由,它掙脫了線的束縛。當(dāng)渴望的自由終于降臨,它卻急速下墜,最終落到地上化為塵土。

      蘇軾曾說:“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,是不是可以這樣理解,天地雖大,但每個(gè)人都有自己的一片天空。如果這片天空不是自己所有,就不要輕易舒展雙翼,因?yàn)橹挥性谧约旱奶炜罩胁拍芰栾L(fēng)飛翔。

      諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振林對(duì)物理實(shí)驗(yàn)充滿了濃厚的興趣,可真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)手能力的限制使他屢屢出錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)室里流轉(zhuǎn)著一句話:“凡是有爆炸的地方,都有楊振宇”。楊振宇最終認(rèn)識(shí)道,也許實(shí)驗(yàn)室并不是屬于他的道路,于是轉(zhuǎn)向了物理理論研究,并憑借著震驚世界的理論成就獲得國(guó)際最高獲譽(yù)獎(jiǎng)。多年后他曾說:“若不是當(dāng)初的選擇,就沒有今天的楊振宇,也許我仍在實(shí)驗(yàn)室里制造爆炸事故”。

      由此可見,每個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置,在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn)去行動(dòng),才能取得好的成績(jī)。魯迅棄醫(yī)從文,中國(guó)歷史上少了一名醫(yī)生,但多了一名戰(zhàn)士;孫中山棄醫(yī)從政,中國(guó)歷史上少了一位大夫,卻多了一位領(lǐng)袖。類似的事例俯拾皆是,無一不闡明了選擇的重要性。

      錯(cuò)誤的道路可能會(huì)導(dǎo)致不堪設(shè)想的后果,而正確的道路不僅能讓個(gè)人的`價(jià)值得以升華,還能影響到他人乃至整個(gè)世界。

      美國(guó)《時(shí)代周刊》揭曉20xx年“全球百位最具影響力的人物”排名,韓寒在網(wǎng)絡(luò)中報(bào)票中以接近百萬的票數(shù)位居第二,隨后在美國(guó)的《外交政策》上,韓寒入選“全球百大思想家”。截至20xx年8月,韓寒博客訪問量已接近六億。這一切都說明當(dāng)初的“壞小子”韓寒,現(xiàn)在已然成為了公眾人物?烧l能想到,1999年他以《杯中窺人》奪得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)時(shí),正因六門功課紅燈高掛而面臨退學(xué)的尷尬。

      像眾多的父母一樣,韓寒的父母希望他能通過高考獲得名牌大學(xué)的通知書,然后找份好工作,成家立業(yè)。韓寒卻無心于學(xué)業(yè),枯燥的學(xué)習(xí)使他生厭,沉重的壓迫感使他無所適從。最終,他毅然收拾書包走出校門,并以輟學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本出版了成名作《三重門》。對(duì)于輟學(xué)他只是淡淡地回應(yīng)“那不是我要走的路,我有我自己的生活”。

      找準(zhǔn)了自己的路,韓寒以犀利的目光關(guān)注社會(huì)公共事件,成為中國(guó)文壇具有影響力的一支筆。不得不說,韓寒的成功是不可復(fù)制,他因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的路,才能如此傲然前行來證明它是正確的。

      風(fēng)箏仍然渴望自由,但這一次它順從了我的牽引,因?yàn)樗靼祝的那端,才是它自由的天空。

    初三作文 篇4

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!蹦窍矐c的大紅包闖進(jìn)我們的視線,一年的奔波,一年的勞苦,只是為了換來一年到頭的團(tuán)圓與欣慰。為的是奔波在外,游子歸鄉(xiāng),為的是辛勤耕作,碩果累累,為的是喜慶熱鬧,笑語滿堂……

      再次回老家,時(shí)隔一年,模樣未變,可以算得上“游子”的我們一家三口也歸鄉(xiāng)了。父親是土生土長(zhǎng)的南通人,感情自然深厚,綻開你的笑臉來,那永不會(huì)消逝于腦海中的童年應(yīng)當(dāng)被咀嚼,唇齒留香,應(yīng)當(dāng)笑著回家,去看望自己的父母,報(bào)報(bào)喜。應(yīng)當(dāng)回到自己小時(shí)候的池塘、菜地去看一看。綻開那幸福歸鄉(xiāng)的笑臉。

      走在田地里,望見了那群樸實(shí)的鄉(xiāng)里,正為蔬菜建大棚。大過年的別太累,綻開你的笑臉來,你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤耕作,像呵護(hù)兒女一樣呵護(hù)稻穗。輕捧豐滿的果實(shí)時(shí),你們的喜悅是用船也載不動(dòng)的。收獲一批,再種一批。農(nóng)民可不會(huì)玩什么暴富的把戲,而那樸實(shí)無華,質(zhì)樸純真的心則是他們一生的財(cái)富,綻開那收獲欣慰的笑臉。

      沿著大棚,來到小型農(nóng)場(chǎng),陽光曬的正好,金黃色的光灑在地面上,數(shù)九寒冬的冷便煙消云散。孩童們也都出來鬧騰鬧騰,活躍空氣了。綻開你們的笑臉來,你們應(yīng)是所有人新的開始的起點(diǎn),鼓舞人們奮進(jìn)。那最天真的笑應(yīng)在你們臉上綻開。躺在草堆上,望著大太陽,叼著狗尾草,望著云朵笑。躺夠了便下來活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,玩玩跳房子,滾一滾鐵圈。無城喧之亂耳,無工作之勞形。不沉迷數(shù)碼,而是回歸本心。綻開那天真無邪的笑臉。

      終于,那除夕夜,笑聲都洋溢在各位之間。吃著百家飯,全村歡聚一堂,共度除夕,這在城市中是多么的少見。大人們喝酒尋樂,小孩們飲食玩耍,那場(chǎng)面好不熱鬧,只見吃完飯的大人,還有的陪小孩們放煙花。我雖不是大人,但也擔(dān)任這一職務(wù)。他們圍著我,期盼著我手捧的一箱煙花,趕緊放上天空。我也仿佛看到小時(shí)候的我,心中一陣觸動(dòng)!稗Z隆”一聲,急奔云霄。爆炸的圖案,寄托新年的希望,我想這就是年,這就是農(nóng)村人們最善良樸實(shí)的心吧!

    初三作文 篇5

      古人有云:退一步海闊天空。一個(gè)“讓”字,讓多少人成功,走上了人生巔峰;一個(gè)“讓”字也讓多少人拔刀相向,追悔莫及。在我看來,“讓”是一種智慧人生,是智慧的做法。

      家庭中要“讓”。夫妻之間需要忍讓和禮讓,如果不懂得“讓”,家庭遲早破裂,我們這些祖國(guó)未來的花朵,心靈或精神上出現(xiàn)裂痕,這將可能造成極大的后果,好孩子會(huì)追悔莫及,而且家長(zhǎng)更會(huì)心痛惋惜。

      學(xué)習(xí)中需要“讓”。同學(xué)之間應(yīng)該互讓,才能使班級(jí)和睦團(tuán)結(jié)、班風(fēng)優(yōu)良淳樸。使每個(gè)人在互讓中學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能使班集體發(fā)揮更巨大的力量。

      生活中需要“讓”。生活中與他人交流需要禮讓,謙讓。如果這樣,新聞中便不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閹自X,人家開車慢而大打出手甚至鬧出人事的事情了。只有生活中互相禮讓,謙讓才能讓社會(huì)更加和諧和睦,快速增長(zhǎng)和發(fā)展,因此讓在生活中必不可少。

      競(jìng)爭(zhēng)中需要“讓”。在跆拳道比賽前,雙方互相鞠躬,這也是一種‘讓’。如果在比賽前,雙方罵罵咧咧,侮辱對(duì)方,這樣的話運(yùn)動(dòng)是不僅會(huì)失去良好的公眾形象,還會(huì)被別人貼上各種標(biāo)簽,因此在競(jìng)爭(zhēng)中也需要“讓”。

      “讓”是一個(gè)人的生活智慧,懂得“讓”的人知道什么重要,什么不重要,從來不會(huì)失去所謂的‘尊嚴(yán)’和‘利益’。而不懂‘讓’的人,不僅愚笨,更會(huì)在生活中,得小失大,正是撿了芝麻丟了西瓜。例如:形象,人格,甚至生命。讓是一種精神境界,是一種智慧的處事之道,更會(huì)讓生活寬廣無垠。

      讓我們學(xué)會(huì)“讓”,這樣世界處處是海洋,世界處處是天空,世界處處是天堂。

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