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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-15 15:46:02 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)的作文七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】五年級(jí)的作文七篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      “多情自古傷離別”!初次嘗試離別,感覺(jué)很好,全然沒(méi)有傷心,只認(rèn)為不用聽(tīng)父母的嘮叨,不用怕父母的叱咄,不用煩他們的爭(zhēng)吵,這就是幸福。心里只顧想著我要做一只出籠的小鳥(niǎo),真有點(diǎn)兒迫不及待!

      汽車前進(jìn),與家人的距離終于相隔千里。陌生的面孔,陌生的街道,陌生的校園……這一切我都一一戰(zhàn)勝。陌生變成熟悉,可我卻再也沒(méi)了自由鳥(niǎo)兒的歡欣。感覺(jué)自己像斷了線的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩找不到方向,無(wú)奈只得隨風(fēng)飛舞。開(kāi)始喜歡孤獨(dú),像一株開(kāi)在荒涼沙漠里的花,不愿隨意向微風(fēng)吐馨,不喜歡被人看透。現(xiàn)實(shí)開(kāi)始不盡人意。滿世界的可憐和懷疑,生活被包裝在許多精致的謊言里,令人窒息。

      當(dāng)自由變成了煎熬,想念情緒便油然而生。靜謐的夜,仰望星空,不知道遠(yuǎn)方的你們,安好?昏暗的夜幕突然變成了一面溫暖的鏡子,里面有爸爸的耐心教導(dǎo),有媽媽的固執(zhí)嘮叨,還有他們微笑的眼神和無(wú)限殷切的期望!一段一段的記憶從心靈深處層層泛起,潮濕了目光,幸福了心情!

      如果在再有人問(wèn)我,幸福什么,我想我會(huì)毫不猶豫的回答,幸福是晨起的炊煙中媽媽一聲聲深情的呼喚;幸福是朝陽(yáng)時(shí)爸爸那一句句千篇一律的叮嚀;幸福是夕陽(yáng)下媽媽踮起腳跟望斷的那條回家的小路;幸福是月影里從隔壁房間傳遞過(guò)來(lái)的爸爸酣睡的轟鳴!

      我把濕漉漉的視線從冥想中緩緩收回,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)原來(lái)痛苦并非失去自由,而是明明生活在同一片藍(lán)天下,卻偏偏,見(jiàn)不到彼此。于是,立刻撥通電話,相隔千里的距離也隨之消失,雖然只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但它寄托了我的如海思念。當(dāng)熟悉的嘮叨和叮嚀似乎近在咫尺,終于明白,原來(lái),我們,一直都是零距離!

    五年級(jí)的作文 篇2

      記得幾年前,正是桃子的旺季,奶奶在家鄉(xiāng)的后園子里采了許多桃子。

      奶奶把桃子切成片,放入榨汁機(jī),只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”了幾聲,榨汁機(jī)里就呈現(xiàn)出了肉色的桃汁。我迫不及待的喝下去,“啊”潤(rùn)滑的桃汁游過(guò)我的舌尖,香甜可口的味道一涌而出,顆顆飽滿的桃粒停留在嘴中,一咬,桃汁從顆粒中蹦出,我好像在桃汁中暢游?柿司秃忍抑,餓了就吃果粒。

      如今我長(zhǎng)大了,搬到了遠(yuǎn)方。但是我一直渴望的再次喝到桃汁。

      真是天助我也,就在今年的一個(gè)假期,我有幸的回到了家鄉(xiāng)。

      我和幾個(gè)朋友,拿上袋子,像士兵一樣拿起鐮刀沖向桃樹(shù)。不料,一條條藤蔓把我絆了個(gè)狗啃泥,我生氣極了!拿起鐮刀就要砍,可我突然想起老師說(shuō)的話:“只有年年造林,才能讓沙漠變成綠洲!比绻乙衬蔷统闪似茐臉(shù)木,會(huì)讓綠洲變成沙漠。我沒(méi)有理它跑過(guò)去摘桃子。

      桃樹(shù)下,幾只蝴蝶在飛舞,品嘗著掉落的桃子。我們一擁而上不一會(huì)就滿載而歸。

      晚上奶奶做了個(gè)桃宴,我吃著潤(rùn)滑的桃片,喝著美味的桃汁,講著搞笑的故事……

      那天晚上的笑聲,停留在我的腦海里。我的舌尖永遠(yuǎn)記住了那種味道。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我的姥爺今年六十二歲,脾氣有些暴躁。身材微胖,中等個(gè)子。姥爺雖然年紀(jì)大了,但還是精神抖擻,走起路來(lái)腰桿挺直,步伐很快。說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮。姥爺多才多藝,是我們家的智多星。

      姥爺年輕的時(shí)候是一名技師。他利用工作以外的時(shí)間自學(xué)了修理各種家用電器的知識(shí),從此以后,只要家里的東西壞了,經(jīng)過(guò)姥爺?shù)囊环蘩恚陀滞旰萌绯趿恕S袝r(shí)候鄰居們家里電器壞了,也請(qǐng) 姥爺幫忙,每次姥爺都欣然答應(yīng)。下了班就急匆匆地趕到鄰居家里去修理電器,經(jīng)常錯(cuò)過(guò)了吃晚飯的'時(shí)間。因此在鄰居眼里,姥爺可是個(gè)“熱心腸”的人。

      姥爺不光會(huì)修理各種家用電器,對(duì)做飯也很有研究。不僅色香味俱全,而且還不斷地創(chuàng)新。今天是星期六,姥爺決定給我做燒烤吃。姥爺先把雞翅、五花肉、羊肉切好,用自己泡的丁香酒、鹽、糖 、耗油、醬油、蒜末等進(jìn)行腌制。然后開(kāi)始擺弄起燒烤爐來(lái)。姥爺先用酒精爐把木炭給燒著,然后把燒著的木炭倒進(jìn)燒烤爐里面,又用扇子從木炭的一側(cè)扇風(fēng),當(dāng)火旺了,所有的木炭變紅后,再把燒烤 爐上面的架子擺好,放上腌好的食物。不一會(huì)兒,一股濃香撲鼻而來(lái),架子上的食物被木炭烤的茲茲作響。我的口水都止不住了。等食物變得兩面焦黃的時(shí)候就可以吃了。我迫不及待地夾起一塊烤好的 五花肉蘸上姥爺秘制的蘸料,用一小片生菜包好送入口中。頓時(shí),我的口腔里滿是香味,五花肉軟軟的,生菜脆脆的。真得好吃極了。我連連向姥爺豎起大拇指,夸贊姥爺?shù)膹N藝高超。

      這就是我的姥爺,一個(gè)熱愛(ài)生活,體貼關(guān)心家人,生活處處充滿陽(yáng)光的老人。我愛(ài)我的姥爺。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

      植樹(shù)節(jié)那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng),為地球增添一分綠色。

      走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。

      我邁著輕盈的步子來(lái)到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù),并選好了適合桃樹(shù)生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹(shù)苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著。

      我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)苗吮吸著甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!

      我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

    五年級(jí)的作文 篇5

      人生就如同不斷顛倒的沙漏,在生活中總會(huì)有幸福、疑懼和掙扎。而到了最后,我們都會(huì)離開(kāi),就像斷了線的風(fēng)箏,飛向很藍(lán)的天。

      只要我還活著,我的生命還在繼續(xù)。在每一個(gè)夜晚睡去,在每一個(gè)白天醒來(lái)。高興與不高興,都要一天一天地不厭其煩地活,為了自己,也為了自己身上的責(zé)任。

      我們?cè)谶@個(gè)年齡里,并沒(méi)有因?yàn)橐淮未煺、?zé)備而改變?nèi)松能壽E。而是,更加堅(jiān)定了人生的目標(biāo)。

      心中的疼痛隱藏在血液里,我們成為一些低首垂目的花朵,不再?gòu)垞P(yáng)了,可仍然以數(shù)去夢(mèng)想為恥。沙在緩緩滴下,過(guò)去的時(shí)間,不再回頭。

      在我的人生中,就想風(fēng)箏,永不回頭地飛向美麗與溫柔的蔚藍(lán)天空。猶如一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的夢(mèng),一往無(wú)前。但請(qǐng)牢牢抓住手中的線,不再讓它飛遠(yuǎn)

      依舊是晴天,能否使我們的人生,再添一點(diǎn)光彩?

      我們都是人生中的過(guò)客,能品到一點(diǎn)酸、甜、苦、辣也就足夠。我們的昨天永遠(yuǎn)留存,它悄悄地,不說(shuō)一句話,卻一直頑固地在那里,偶爾到夢(mèng)里。失去的童年的卡片一去不回,如同我們泛黃的記憶。

      其實(shí)我們有時(shí)并不是真正的自己,我們?cè)缫讯萌窝b,用自己的天分來(lái)得到一些屬于自己的東西。自己受傷害、受欺騙,永遠(yuǎn)不能成為去傷害、去欺騙別人的理由。我們可以勝過(guò)一切,前提是,如果,我們勝得了自己。

      我相信,我會(huì)向著太陽(yáng)的方向撥開(kāi)層層烏云,找尋到一片蔚藍(lán)天空。

    五年級(jí)的作文 篇6

      我從小就是個(gè)夜貓子,哪怕早早的洗漱上床,也會(huì)睜著眼睛想著事情。小時(shí)候聽(tīng)著大人們說(shuō)不早早睡覺(jué)的孩子會(huì)被巫婆抓走,那時(shí)候的我無(wú)所謂的說(shuō):“那種騙小孩子的話也說(shuō)得出來(lái)!

      在一個(gè)晚上,夜死一般的寂靜。天空如同潑墨般的黑,星星寥寥無(wú)幾,零零落落的星星發(fā)著微弱的星光。我仍然睜著眼睛思前考后的想明天和后天的事情,這時(shí),我聽(tīng)到了有人打開(kāi)抽屜的聲音。媽媽在床上躺著,不可能是媽媽,更何況我們的門反鎖了呀。我驚悚的想:莫不是小偷?想到這個(gè)想法,我心里想拽著只兔子似的,心咚咚跳個(gè)不停。我提心吊膽的閉上眼睛,緩緩背向抽屜,裝作熟睡的樣子。要知道,被小偷發(fā)現(xiàn),指不定要滅口呢!緊繃的一晚過(guò)去了,第二天中午,我便趁吃飯的時(shí)候跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽質(zhì)疑的問(wèn)道:“真的嗎?”我剛要回答,爸爸揮了揮手,無(wú)所謂的說(shuō)道:“不可能的事,別杞人憂天了!甭(tīng)到這話,我也漸漸半信半疑了。沒(méi)想到隔天中午,媽媽莊重的說(shuō)道:“鳶兒你說(shuō)的事是真的,今天房東跟我們說(shuō),昨天看見(jiàn)有個(gè)人爬我們家的墻了!蔽衣(tīng)了這話,心里一時(shí)又是喜又是憂。喜得是我的話得到驗(yàn)證了,憂的是昨晚我與死亡擦肩而過(guò),一想想,還是心有余悸呢。

      無(wú)論任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)了賊,最重要的不是財(cái)物,而是生命。生命第一,一定要保證自己的人身安全!希望大家看了這篇作文后,以此為戒。

    五年級(jí)的作文 篇7

      每一天行尸走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復(fù)一日,少了我想要的快樂(lè)。應(yīng)對(duì)未來(lái)的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的情緒像劃不亮的火柴。只有應(yīng)對(duì)文字的時(shí)候,我才能放簡(jiǎn)單,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂(lè)時(shí)間里。

      常常在人們面前沉默寡言,會(huì)被人家誤以為自我是個(gè)小啞巴。不善于表達(dá)的我,倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的啞巴,獨(dú)特的我喜歡用文字來(lái)敘述自我的情緒,它同時(shí)也是傳達(dá)感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會(huì)展現(xiàn)出不一樣的我,一個(gè)真實(shí)的自我。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫(xiě)著自我喜歡的東西,即使沒(méi)人欣賞,那樣的我仍然是快樂(lè)的。我期望有一天,人們都不再說(shuō)話,然后用優(yōu)美的文字來(lái)表達(dá),沒(méi)有言語(yǔ)上的沖突,世界將會(huì)又多出一份和諧來(lái)……我期盼著那一天的到來(lái)!

      文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛(ài)上它就會(huì)深陷其中,無(wú)法自拔,我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛(ài)。有了它,我的世界不再單調(diào);并且它是我?jiàn)^力前行的動(dòng)力。一向有個(gè)夢(mèng)想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發(fā)了芽――我要當(dāng)一個(gè)作家。看到作家把一個(gè)個(gè)奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一齊,成為一篇?jiǎng)尤说墓适,富有感情的文章。我也要(jiǎng)?chuàng)造出屬于自我的故事,將那些單調(diào)的文字凝聚在一齊,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。

      是文字帶給了我無(wú)限的快樂(lè),它為我的世界重新彩繪。沒(méi)了它,我的世界將會(huì)變成黑白那樣暗淡無(wú)光,優(yōu)美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂(lè)。

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