【推薦】五年級的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壍淖魑7篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天,我們家來了好多客人,吃了一次美味的全家宴!我格外開心,因為可以在大家面前露一手了--今天我要給大家做一道紅燒鱸魚。
媽媽先從菜場買來鱸魚(已去除了內(nèi)臟),我看著死去的鱸魚瞪著眼睛,心里害怕極了。但我努力克服心中的恐懼,把鱸魚洗干凈放在盤中,然后依次把青椒,大蒜,生姜洗凈,切片,放到盤中備用。接著,我把鍋架上,點起火,放入3-4勺油,打開油煙機,讓油先燒開,媽媽在邊上提醒我先放點油,防止魚放上去時會濺起。我小心地放入魚,煎幾分鐘后就翻個身,再過幾分鐘就可以倒點老抽,生抽,還有大蒜,生姜,然后再加水,慢火煮,等水差不干了就可以熄火出鍋了。還沒出鍋,廚房里就彌漫著魚的香味,我撒上蔥花,端著香噴噴的魚,得意地走出廚房!班,真美味”爸爸嘗了一口,贊嘆道“這魚肉不僅看著香,聞著香,味道也很贊!魚肉極軟,恰到好處,不咸不淡,也很入味!”我聽著爸爸的表揚,看著家宴的菜只有我的最受歡迎,我滿意地笑了!
通過這次做菜,我發(fā)現(xiàn)媽媽真得很辛苦,每天要工作,還要買菜,洗菜,做菜,我要多學(xué)習(xí)做菜,幫媽媽多干點。
五年級的作文 篇2
我的好老師,一個優(yōu)秀嚴格的好老師。她在我身邊,讓我覺得幸福、快樂。
李老師差不多一米六,卷發(fā),圓臉,眼睛里含著熱情、真誠的目光。一笑起來,臉就聚成了一朵花。走起路時,挺胸抬頭,有點兒伯爵的味道。
李老師性格活潑開朗,喜歡幽默。跟她聊上幾句,你就會感覺心里的負擔不那么重了。
李老師對我們很溫和,從來沒打過同學(xué)。只是有一次,學(xué)校送來扣分條很多,老師才批評了我們幾句話,但是那時老師在火頭上,能不生氣嗎!再說了,我們這樣丟了老師的臉面,要我當老師,我也會這樣做。李老師對我們很好,有時會抽時間讓我們玩游戲。老師上課講課講得十分有趣,連那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也聽得入迷。老師寫的字也相當好,特別是有力度、有勁兒。李老師寫的作文非常好,她教過的同學(xué)寫得作文都有她的風格。真是有“其師必有其生”啊!
李老師布置的作業(yè)也很少。她對我們的生活方面很照顧。比如:放假時,她都會千叮嚀萬囑咐,提醒我們放假要注意安全,很為我們著想。
我的好老師,我非常感激你,感激你對我做的一切,我們想讓你一直教我們學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇3
在四年級的時候,有一個實驗一直令我記憶猶新,那就是做熱氣球升空的實驗。
“叮叮!贝蠹移谂我丫玫目茖W(xué)課終于到來了?茖W(xué)張老師疾步走進教室,師生相互問好后,一堂有趣的實驗課便開始了,班上頓時炸開了鍋,個個嘰嘰喳喳地說個不停。我們紛紛從書包里拿出了自己為這次實驗準備的蠟燭和塑料袋。一切準備就緒,可以開始實驗了。首先要將蠟燭點燃,我拿著打火機慢慢向線頭靠近,“嗖”地一聲,蠟燭便躥出了一個小火苗。我自告奮勇來扶住蠟燭,讓另幾位同學(xué)幫忙弄好袋子的位置,我自以為占了便宜,正沾沾自喜,問題便出現(xiàn)了,被高溫熔化的蠟燭不停地流淌下來,手根本抓不住蠟燭,沒有“約束”的蠟燭像剛學(xué)走路的孩子一樣,左晃兩下右晃兩下,緊接著就“撲通”一聲倒在了桌上。當一旁同學(xué)都一籌莫展時,我發(fā)現(xiàn)剛剛滴在桌上的蠟液已經(jīng)凝固了,便將蠟燭上一些還沒凝固的蠟液滴在桌上,又急忙將蠟燭粘了上去,這樣,蠟燭的問題就解決了。接著,我們幾個人小心翼翼地拉著塑料袋的一角,將袋子提在半空中,盡量讓熱氣流進入袋子里。不知不覺過了五分鐘,我們的胳膊已經(jīng)酸的不行了,可袋子還是冰冷的,原來是距離太大了,熱氣跑光了。于是,我們將袋子慢慢向下移動,可一不留神,前一秒還毫發(fā)未損的袋子,后一秒就因高溫而出現(xiàn)了大洞,哎!第一次的實驗最終以失敗而告終。
總結(jié)完第一次實驗的經(jīng)驗后,我們信心十足地開始了第二次實驗。這次,我們的眼睛全神貫注地盯著袋子,還時不時用手感受袋子的溫度來調(diào)整高度,每一步都不馬虎。經(jīng)過我們的精心“呵護”,塑料袋已經(jīng)可以起飛了,我們的心都跳到了嗓子眼。“三、二、一,放!”我下達命令,只見那袋子像喝醉的壯漢,在空中飄飄悠悠地晃了半天才落到了地上,我們組第一只人工自制版迷你熱氣球終于橫空出世啦!
實驗剛成功沒幾分鐘,無情的下課鈴就響了,我們結(jié)束了這次歡樂的實驗課。至今,我還沒忘記這次實驗的全過程,因為它告訴了我們一個道理:科學(xué)是容不得絲毫馬虎的,也許就因為細小的偏差,實驗的結(jié)果就會大相徑庭。
五年級的作文 篇4
如果世界是一張紙,那么真誠就是五顏六色的顏料,讓世界更加美麗;如果友誼是一首曲子,那么真誠就是一串串音符,讓友誼更加清晰。
總有人認為真誠離我們十分遙遠,其實真誠離我們很近很近,近的觸手可及。
有一天,我和爸爸媽媽一起去放風箏,我興奮地拿著風箏沖向了山坡,瘋狂地奔跑。因為當時風很大,我的風箏一瞬間就被風上了天空,而我的眼睛,已被懸在半空的風箏深深吸引住了。
風箏越飛越高,我忽然感到線快用完了。頓時感覺心都緊了,風箏一定會飛到九霄云外的!我拼命地抓住,結(jié)果風箏還是飛走了。我又拼命地去收線,可刺眼的陽光,讓風箏線時隱時現(xiàn)。一刻間,它便消失得無影無蹤。當我快要放棄繼續(xù)尋找時,聽見:“誰的風箏,小妹妹是不是你的?”我的回答是肯定的,箭一樣沖了過去。那位好心的叔叔還幫我將風箏有修好了,把風箏線一點一點地固定好了,我又可以放風箏了,心中十分激動,也充滿對那個叔叔的感激。那一天,我十分開心,不僅是因為風箏失而復(fù)得,而得到的是人與人之間的真誠。
對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。如果在這個世界上,每個人都能夠一真誠相待。那么,這個社會多么和平、安詳。
五年級的作文 篇5
對于一些孩子,他們總是感覺自己生活得不好,因為他們的爸爸媽媽不寵著他們,而對于我來說天下最偉大的愛,是發(fā)自母親發(fā)自內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的,至高無上的每一個母親,都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛每天中午,我都會看到媽媽在廚房做飯的忙碌的身影。今天也不例外。我跑到媽媽跟前說:媽媽您做了什么美味飯菜啊?媽媽說:媽媽給你做的清蒸鱸魚。“好嘞,我最擅長的'就是吃!嘻嘻!”媽媽微微一笑,“別光說,你嘗嘗!”“那我就不客氣了”說完就開始狼吞虎咽的吃了起來。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)媽媽只是在旁邊看,我說:“您不吃嗎?”媽媽立刻說:吃…吃當然吃。你吃完媽媽就吃。“哦”說完我又埋頭使勁吃了起來。媽媽這次露出了滿意的笑容!拔页缘牟畈欢嗔,您吃吧”“嗯”媽媽點了點頭,雖然吃的是我剩下的,但也吃的很香。母親照顧著我們,她用最大的力氣把我們永久的留在了美好的世界。雖然我以前不知道母愛有多偉大,但至今,我才真正的明白了——母愛是多么的偉大。母親孕育著我們的生命,醞釀著我們的生長,呵護著我們這些祖國未來的花朵。
五年級的作文 篇6
記得那是上學(xué)期的一天,下課的鈴聲響了,我正準備和孫宇峰出去玩,被同桌的大強叫住了:“把橡皮借我用用行嗎?”本來課間的時間很短,我還想多玩一會兒,如回到座位給他拿,會耽誤時間的,所以我順口說:“沒帶。”便一溜煙兒跑著玩去了。
我在操場上和同學(xué)們玩的時候,大強的身影總在我眼前轉(zhuǎn)悠,耳邊總想起大強的話。往常在學(xué)習(xí)上,我有困難的時候,都是他幫我講解的……而現(xiàn)在他跟我借塊橡皮,我都不肯借,太自私了?墒俏乙呀(jīng)說過沒帶了,怎么能再改口,豈不是讓人抓住話柄,說我小氣嗎?上課的時候,我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強現(xiàn)在一定在想:“哼,連塊橡皮都不借,以后不跟你好了!
下午上課的時候,我正在做老師留的課堂作業(yè),不小心,把一個字寫錯了,我急忙翻兜拿橡皮,可是摸遍了衣服所有的兜,怎么也找不到。
我向四周看了看,同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè),打擾別人多不好意思。我看看同桌大強,他快要寫完了,便想向他借,但一想到上午的事,感到有點難為情。只聽大強說:“你怎么了?”我說:“橡……橡皮忘帶了!蔽抑е嵛。大強搶著說:“你怎么不早點說呢?”說著把橡皮遞給了我。我接過橡皮,把寫錯的字擦掉了,也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的橡皮,望著大強那兩只炯炯有神的大眼睛,不好意地對他說:“我上午沒有借你橡皮,真對不起,請你原諒!贝髲娬f:“都是好朋友,同學(xué)之間誰有了困難都應(yīng)該盡量幫助!甭犕炅怂脑挘也恢f什么好了,心里特別不是滋味,眼淚都快流下來了。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去很久了,可這件事總是伴隨著我,它給我的啟發(fā)很多很多。
五年級的作文 篇7
人們總是說,世界上沒有一個十全十美的人,但在我心里我最好的朋友許倩,就是一個“完美”的女孩兒。大眼睛,瓜子臉,一看就是“美女”的標配。為什么說她完美呢?是因為她不僅外表美,心靈也很美。
她是一個溫柔、善良的人。她說話輕言輕語,從不大聲吵鬧,安安靜靜像只小白兔一樣。她也從不會因為好成績或一個獎品而驕傲自滿,遇到比自己差的同學(xué)會主動幫忙,遇到比自己更加優(yōu)秀的同學(xué)會虛心請教。上課認真聽講,不懂就問,下課就沉浸在書的海洋里,我老打趣說她是只“書蟲”,這樣溫柔的女孩兒有誰會不喜歡呢?
她是一個正能量的人。就拿上一次來說,我因為考試沒考好被老師批評了,覺得很難過,是她一直在旁安慰我,告訴我,只要努力,下一次一定可以有好的收獲。她的話給了我很大的鼓勵,讓我重新燃起了信心。
她是一個不服輸?shù)娜。有時我常在想:為什么我們上著一樣的課,寫著一樣的作業(yè),可我就算考的再好,也總是比她低一點呢?直到某一天,我終于找到了原因,這些成績,都是她每一次努力的成果,她如果有一次考的不好,都會認真找出自己的不足,然后去改正它。就是這股爭強好勝、不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓她變得越來越優(yōu)秀。
孔子說:“三人行,必有我?guī)!庇羞@樣一個善解人意的朋友,完美的同學(xué),我真心感到自豪,她一直都會是值得我學(xué)習(xí)的那個人,也會一直是我人生路上的摯友。
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