實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
每一次萬(wàn)圣節(jié)，我都扮演小鬼來(lái)嚇人，身披白床單，在上面弄兩個(gè)洞，披著它做各種造型嚇人。
晚上八點(diǎn)，同學(xué)們生拉硬拽地把我拉出去，院子里掛滿了南瓜燈，我一屁股坐在石頭上，懶洋洋地等待時(shí)間，好像快要睡著了。
到了深夜十二點(diǎn)了，我拿出精心設(shè)計(jì)的服裝打扮一番，像鬼一樣伸出胳膊一跳一跳地走出了小區(qū)，晚上的夜空一片漆黑，烏鴉飛來(lái)飛去，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢好像一個(gè)個(gè)鬼影飄過(guò)，真害怕呀！我們先去敲一敲鄭睿陽(yáng)家的門(mén)，好久他開(kāi)門(mén)了，我們急忙躲到了樓上。他大聲說(shuō)：“誰(shuí)呀，誰(shuí)呀？給我出來(lái)？“我扮成小鬼，嘴里還不停地喊著：“唔唔”，聲音由重到輕，從樓上飄了下來(lái)，嚇得他連聲尖叫，我急忙說(shuō)：“鄭睿陽(yáng)，是我，王中玉�！备诤竺娴耐瑢W(xué)，笑成一團(tuán)。這時(shí)鄭睿陽(yáng)才喘了一口氣，害怕地說(shuō)：“你們?cè)跄苓@樣嚇我呢？我的靈魂都要出竅了。”
后來(lái)，我叫他跟我們一起裝作小鬼的樣子，去了好多小朋友的家，他們都感到挺嚇人的。其中王浩霽，何泊橋還給我們糖果吃，直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才玩結(jié)束，依依不舍地各回各家了。
真是一次難忘的萬(wàn)圣節(jié)，同學(xué)們推舉我為“萬(wàn)圣達(dá)人”，渴望明年的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是臨近小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。眼看就要離開(kāi)母校了，可心卻有些戀戀不舍。老師的教誨，同學(xué)的笑聲……這一切無(wú)一不令我難以忘懷。這些人和物中我最忘不了的還是我的語(yǔ)文老師。
在四年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平不是很好。有一次，我的作文寫(xiě)得很差，老師把我叫到辦公室。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你一定是課外書(shū)看得比較少，作文也會(huì)寫(xiě)的差，你應(yīng)該多讀些課外書(shū)哦。在腦子里積累一些詞語(yǔ)和句子�！庇谑俏揖痛罅康拈喿x書(shū)籍。但是過(guò)了很久，我的作文水平還是沒(méi)有多大的提高。老師告訴我：“那么盲目的閱讀是不對(duì)的。有句古話說(shuō)得好‘不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。’”我似乎明白了其中的道理，于是我每次看書(shū)，都會(huì)記錄下書(shū)中的好詞佳句。漸漸地，我的作文水平有了顯著的提高。
從那以后，我越來(lái)越喜歡上了作文課。沒(méi)過(guò)多久我就超過(guò)了一部分同學(xué)。但是有一次，老師上課時(shí)，我和同班同學(xué)小云講話，打擾了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。我以為老師會(huì)偏向我這個(gè)“好學(xué)生”，沒(méi)想到老師公平公正，一視同仁，狠狠地批評(píng)了我。我想：我真不應(yīng)該和小云講話，打擾了別人，以后不能再這樣了。
老師嘔心瀝血，送走了一批又一批令她驕傲的學(xué)生。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的'愛(ài)，和她的一絲不茍公平公正！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
在我的心目中一位難忘的文明使者是一位不知名的老爺爺，一年365天，不管是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，他都是始終如一的堅(jiān)守在黃河路與南陽(yáng)路交叉口協(xié)助交警指揮梳理交通。
京沙快速路修好以前，從學(xué)�；丶业墓卉�?yán)@道改線。放學(xué)后，我只好和爸爸步行回家，每經(jīng)過(guò)黃河路與南陽(yáng)路交叉口時(shí)，總能看到一位白發(fā)蒼蒼、身體消瘦的老爺爺手中拿著小紅旗指揮交通。一次，當(dāng)我還在馬路中間時(shí)，綠燈變成了紅燈，這時(shí)我突然慌張起來(lái)，老爺爺趕快示意兩邊的車輛減速讓我先過(guò)，頓時(shí)，一陣暖流涌上心頭。還有一次，一位駕駛電動(dòng)車的年輕人闖紅燈被老爺爺攔住，起初，這位年輕人對(duì)老爺爺不服氣，說(shuō)老爺爺管閑事。經(jīng)過(guò)老爺爺?shù)哪托闹v解，這個(gè)傲慢的年輕人終于低頭認(rèn)錯(cuò)，剎那間讓我感受到老爺爺?shù)膫ゴ蟆?/p>
如今，從學(xué)�；丶业墓臆囈呀�(jīng)通行，每當(dāng)公交車行駛到那個(gè)路口時(shí)，我都能透過(guò)車窗看到老爺爺不知疲倦忙碌的身影，心中不由自主的向這位把安全送給大家的無(wú)私的老爺爺致敬。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。
在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內(nèi)容非富多彩，內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。
我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)�。做小吃很開(kāi)心，而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事，畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
那件事發(fā)生在小妹妹咳嗽的那天下午。
那天下午，阿愛(ài)要去煮止咳草給小妹妹喝，看能不能把小妹妹的咳嗽治好。于是，阿愛(ài)把小妹妹放在嬰兒車?yán)�，并讓我看她。小妹妹可真不老�?shí)，阿愛(ài)先腳剛走，小妹妹立刻就鬧了起來(lái) 。唉，沒(méi)辦法，只好推推她。沒(méi)想到，我一停下來(lái)，她就鬧。我只好在她后面推她走來(lái)走去。差不多過(guò)了10分鐘，我有點(diǎn)兒煩了。我想，昨天我不是在車前系了條繩子嗎？我為何不去車前拉呢？唉，我怎么忘了，繩子早上被妹妹給剪了。這下這么辦呢？事到如今，只能讓妹妹再去找一條了。可妹妹把整個(gè)家都找遍了也沒(méi)有。我想，如果沒(méi)有繩子，就一定可以用其他東西代替。問(wèn)題又來(lái)了，用什么代替呢？我在四周看來(lái)看去，終于找到了個(gè)合適的東西：一條小條小薄正方形手帕。我連忙去把手帕“請(qǐng)”過(guò)來(lái)，系在車上。我心想：我可真聰明呀！小妹妹看起也很高興。我得意地用手帕把車?yán)瓉?lái)拉去，覺(jué)得自己很了不起�？商觳粶y(cè)有風(fēng)云，意想不到的事發(fā)生了，小妹妹被我的一時(shí)不小心弄摔倒了。小妹妹可能是受了驚嚇，立馬哇哇大哭，我在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。阿愛(ài)聽(tīng)見(jiàn)哭聲，匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)�？戳丝次�，又看了看嬰兒車，最后看了看摔倒的小妹妹。什么話也沒(méi)有說(shuō)，就抱起了摔倒的小妹妹，當(dāng)時(shí)我的心里就像打翻了五味瓶一樣，難受極了�，F(xiàn)在我一看見(jiàn)沖著我笑的小妹妹，心里就內(nèi)疚的不得了。
小妹妹，你能原諒我嗎？
難忘的三年級(jí)作文 篇6
或許，一滴水一生期盼只為了瞬間輝煌，而你瞬間的眼神，卻牽動(dòng)著我的一生，讓我記憶猶新
——題記
我坐在江邊的木橋上，守著碎在江水中的嬋娟，守候著那些年我們度過(guò)的歲月。
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)邁著整齊的步伐走開(kāi)了，只剩下那被白雪覆蓋著的寧?kù)o的世界。
相識(shí)不必太久，友誼不是用時(shí)間決定的。記得小時(shí)候，也是這幾天，雪正覆蓋著大地，我獨(dú)自一個(gè)人在自家門(mén)前那不到幾平米的地方玩著雪。你就出現(xiàn)了，如雪中仙子，衣服是刺眼的白，你個(gè)子高挑，還瘦瘦的，有那么一瞬間，覺(jué)得你好美，你把我領(lǐng)回家，用那雙大手握著我這雙早已在雪中凍僵了的手。爸媽回來(lái)后，向我介紹說(shuō)，這是我小姨，要在我家呆上幾天。我一臉童真的望向她，一聲清脆："小姨。''許是自己太孤獨(dú)，偶爾多了一個(gè)人，陪我笑，陪我哭。開(kāi)心，喜悅，溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉著她去江邊玩，發(fā)現(xiàn)了幾座隱蔽的小屋，那里便自然而然的成了我們的秘密基地。一日，我貪玩，從江邊的大壩上滑了下去，那一刻，你眼中的擔(dān)憂與驚恐，讓我記憶猶新，你一把拉住了我，萬(wàn)幸的是，下面是冰。你嚇得流出了眼淚，而這一瞬卻牽動(dòng)了我的一生，至今我仍十分感動(dòng)。
如今的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，也經(jīng)常去那年我滑下的地方，可惜你已不再陪我，你已成家，不再有當(dāng)年的童心，每每望向我，也不再有你當(dāng)年那樣關(guān)心我的眼神。
時(shí)光荏苒，你不在我身邊不再會(huì)如有你那樣一雙眼神關(guān)心我，照顧我。
但我至今還不會(huì)忘的是，那年那日，你的眼神讓我記憶猶新。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
開(kāi)——飯——啦!”隨著鍋碗筷的進(jìn)行曲，開(kāi)始了今天的瘋狂午餐!
大家圍在大桌邊，“服務(wù)員”們紛紛端上可口的飯菜，碗，筷，勺報(bào)到，一碗碗蛋炒飯呈上餐桌，東西準(zhǔn)備齊全，大家迫不及待地吃起來(lái)。
鏡頭一：十分受歡迎的香腸。
“帶豆炒香腸”這道菜可獲得不行了。一上菜，大家一擁而上，都拿起碗筷對(duì)準(zhǔn)紅紅的香腸，發(fā)射!幾秒后，只剩下一片帶豆橫七豎八地躺在餐桌上，狼狽不堪�？纯创蠹彝肜�，紅紅的香腸把蛋炒飯蓋滿了，每個(gè)人碗里至少有十片香腸呢!
鏡頭二：大胃王——林佳樂(lè)。
我們來(lái)看看這位“小肥豬”第一碗飯干完后大家已撐得不行了，你們來(lái)猜猜，他吃了幾碗?告訴你，三碗!一眨眼的功夫，他就狼吞虎咽地干掉了三碗，但他并不罷休，把大家吃剩下的紫菜湯，青菜全吃光了，吃飽后，揉揉肚子，接著一聲巨響“嗝——�！盬ow,very good!肥豬好飯量!
難忘的三年級(jí)作文 篇8
今天，天一廣場(chǎng)有個(gè)聯(lián)合義賣助學(xué)服務(wù)活動(dòng)，我和媽媽也一起參加了這個(gè)義賣活動(dòng)，也來(lái)獻(xiàn)出一份愛(ài)心。到了天一廣場(chǎng)，那里人山人海，噴水池噴出的水可漂亮了，有的像弦箭一樣筆直向上，有的像一朵盛開(kāi)的花朵……。噴水池里的水隨著美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，真熱鬧！
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了義賣場(chǎng)所，嘩！義賣品好豐富�。∮猩钣闷�、學(xué)習(xí)用品、玩具，還有各種各樣的植物。我來(lái)到了玩具柜前，我挑了一個(gè)嶄新的樂(lè)高和一個(gè)五顏六色、花花綠綠的德國(guó)牌紀(jì)念手表，買到了我心愛(ài)的東西，我心里美滋滋的！
我也參與了義賣，我信心十足地拿著東西來(lái)到一位叔叔面前，沒(méi)等我把話說(shuō)完，叔叔擺擺手走開(kāi)了，我好失望，好緊張，怎么辦呢？我再試試吧，一定會(huì)有人買我的東西，我默默地給自己打氣。我紅著臉怯生生地又找了幾個(gè)人，他們搖搖頭走了。我哭著跑到媽媽面前，被旁邊義賣的叔叔阿姨看見(jiàn)了，叫我跟他們一起義賣，并鼓勵(lì)我不要灰心，在叔叔阿姨的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始賣了起來(lái)，他們給我戴上了小紅帽，穿上義賣的紅背心，有了這身的裝扮，我也更加神氣了！更加有信心了！跟著叔叔阿姨一起喊了起來(lái)“愛(ài)心義賣，一元一樣”，我把一個(gè)杯子送到一個(gè)小弟弟手上，親切地說(shuō)：“小弟弟，這個(gè)杯子可以喝水、喝牛奶，買一個(gè)吧！”小弟弟從我手上接了過(guò)去，***媽看他喜歡，就買了。賣出去了第一個(gè)，我心里無(wú)比的甜蜜，膽子也大了，說(shuō)話聲音更加響亮了，義賣的叔叔阿姨和路邊的人都給我豎起了大拇指，夸我很棒！通過(guò)這次義賣，讓我體會(huì)到了這句諺語(yǔ)：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
這真是一個(gè)令人難忘的“六一”！
難忘的三年級(jí)作文 篇9
今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。
早上我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，在媽媽們的幫助下，我們化好妝，穿好衣服。傅老師又讓我們?cè)诳盏厣吓啪毩艘幌�。一切�?zhǔn)備就緒后，同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場(chǎng)上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個(gè)表演的，一個(gè)一個(gè)節(jié)目下來(lái)，快到我們了，我們都非常緊張。老師說(shuō)：“不用緊張，認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作就行�！边�再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神，要微笑，更不要低著頭�！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話，緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了。隨著熟悉的音樂(lè)，我們跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。表演時(shí)看著臺(tái)下那么的老師與同學(xué)，我們謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來(lái)。下來(lái)時(shí)老師還夸獎(jiǎng)我們表演的非常好，同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了花。
雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績(jī)！
難忘的三年級(jí)作文 篇10
7月8日媽媽帶我去永康，裘一展爸爸帶著我們把車開(kāi)到太平村的呂氏文化中心。這里看上去不像是一所學(xué)校，而像一座古廟。
我們帶著好奇的心里，走進(jìn)一個(gè)小門(mén)，里面很寬敞，有走廊、座椅、一間間的屋子，還有戲臺(tái)呢。媽媽把我們集合到一起，這時(shí)我才知道來(lái)這里做什么。我們來(lái)這里是和其他的小朋友一起學(xué)習(xí)、生活的，因?yàn)檫@些小朋友的爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪伴他們學(xué)習(xí)，浙師大的哥哥姐姐來(lái)陪他們，我們這9個(gè)小朋友是來(lái)看看他們的學(xué)習(xí)、生活的。我們和哥哥姐姐們?cè)谝黄鹨惶煲灰�，這一天的時(shí)間里發(fā)生了許多有趣的令人難忘的事。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們住的地方——寢室。寢室在一樓，有3個(gè)教室那么大，里面擺滿了一張張上下鋪的床，我覺(jué)得像《不一樣的卡梅拉》里的小雞舍一樣。我們一到寢室就跳到床上，嘰嘰喳喳地講個(gè)不停，有時(shí)候我們4個(gè)男生躲到被窩里擠擠你、推推我，有時(shí)卷起被子演被子小人，有時(shí)我們兩個(gè)人睡在同一個(gè)被子里，像兩只小老鼠一樣探出腦袋東看看、西看看。不過(guò)，夜里楊軼天流鼻血了，我們急忙跳起來(lái)，像一只小兔子一樣活蹦亂跳的沖出大門(mén)去找大人。
在那里，我覺(jué)得讓我驕傲的事情是我們參加了朗誦比賽。我們9個(gè)人在臺(tái)上整整齊齊地朗誦了《增廣賢文》，背到了第61頁(yè)，許多人為我們鼓掌，我們好開(kāi)心。在那里，我們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，自己睡覺(jué)、疊被子、整理床鋪，每餐自己排隊(duì)吃飯、洗碗，自己到教室上課、與同學(xué)一起做游戲，我覺(jué)得自己好棒好棒。
一天的時(shí)間里，我們不僅學(xué)了數(shù)獨(dú)、折紙、五步拳，還玩了運(yùn)水游戲、無(wú)聲猜字游戲和指引盲人走路游戲。我最喜歡的是盲人走路游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲我們被分成3組在比賽，我們小黃人組得了第一名。我學(xué)得最好的是五步拳，是一個(gè)光頭伯伯教的，他打的拳好像武松打虎時(shí)的樣子，手模仿老虎的爪子，很好玩。我還學(xué)會(huì)了見(jiàn)面打招呼用“阿彌陀佛”。
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