精選小學(xué)五年級作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
過年啦,叔叔阿姨、親朋好友都來我家做客,當(dāng)然,他們的兒女一一小弟弟小妹妹也全來串門了。這不,大人們聊天打牌,帶小孩的任務(wù)自然就落在我的頭上,再說,我的年齡比他們大,所以,我決定來當(dāng)這個(gè)老大。
“姐,我要喝可樂!”表妹盈盈眨巴著眼睛對我說,這一說可不得了,“姐,我也要!”“我要喝!”眾弟妹全叫起來了,“哦,我去拿!蔽沂植磺樵傅啬脕砹宋覑酆鹊目蓸,往每個(gè)弟弟妹妹的杯子上倒了一點(diǎn)兒。剛想坐下自己品嘗時(shí),弟弟霖霖叫起來了:“姐姐,你太偏心了,樂樂妹妹的可樂比我多!”“才沒有呢,是你自己喝掉了,然后說我的比你多,還不是想多喝可樂嗎?哼!”樂樂撅著小嘴說,“我沒喝!”“喝了!”“我沒!”“就是喝了!”……“別吵了,算了,算了,為了公平起見,每人都可以加一點(diǎn)兒可樂!”我說,于是我又給他們加,等全部人喝足時(shí),已經(jīng)沒有可樂了,我只好喝白開水了。
到了下午,本以為可以好好休息的我卻被一大堆麻煩事等著。“砰!啊!”從客廳里傳來杯子的打碎聲和一聲尖叫,把我嚇了一跳,我像離弦的箭一樣沖向客廳,只見小表妹把杯子打破了。我趕緊拿來掃把將大片的玻璃掃起來,又拿著放大鏡在地下巡查起來,生怕漏網(wǎng)的碎片會扎到弟弟妹妹的腳。經(jīng)過一番細(xì)致入微的搜索,那些“漏網(wǎng)之魚”終于被我打掃干凈,心中的一塊石頭也落地了。
剛想坐下來看我每天必看的“動(dòng)畫城”,那邊弟弟又把積木弄丟了,急得他直哭。我一邊安慰他,一邊找積木,翻箱倒柜一番后,終于在沙發(fā)底下找著了。這時(shí),“動(dòng)畫城”已演了一半,幸好還有一點(diǎn)兒尾巴,可不能再放過了。還沒等我屁股碰到沙發(fā),最小的表妹又拉著我的手嚷道:“姐姐,我餓了!”我極不情愿地離開電視機(jī)前,去為小表妹熱飯......
一天下來,眾弟妹把我折磨得疲憊不堪,唉,當(dāng)個(gè)老大不容易!
名師精評:文章的語言描寫很出色,逼真地再現(xiàn)了小孩子爭吵的雜亂場面。作者敘述了一天中發(fā)生的很多事,真是一波未平,一波又起,讓人真切地感受到了當(dāng)老大的不易。這是文章的成功之處。
小學(xué)五年級作文 篇2
莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這句話一點(diǎn)兒都不夸張。
當(dāng)你看到書上那些字的時(shí)候,你就會感到那些字是多麼的優(yōu)美。
記得有一次,我讀三年級,老師告訴我們說現(xiàn)在要開始寫_小學(xué)作文了,叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些_小學(xué)作文書看看,這樣能提高我們的寫作知識。老師說完后同學(xué)們就叫我放學(xué)后和她們一起去買_小學(xué)作文書,當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們和我一起到了一家書店挑了幾本_小學(xué)作文書,我回到家時(shí)就抱著那幾本書看,我不禁發(fā)出這樣的疑問“書中的這些小作者是怎么寫好_小學(xué)作文的呀”!我想呀想,覺得可能是他愛看書吧!所以我又津津有味的看起書來,我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了!
讀書的魅力真大!
小學(xué)五年級作文 篇3
晴,你的確是個(gè)好學(xué)生,但是你的行為素質(zhì)卻令人為你而恥辱。
我現(xiàn)在還清楚的記得,在上三年級的時(shí)候,你和我以為某種因素成為了一對形影不離的好朋友,那個(gè)時(shí)候,我學(xué)習(xí)不是很好,只是中等水平老師也不是很喜歡我,但你卻盡力去幫助我。因?yàn)槟阍诶蠋熜哪恐惺莻(gè)很聰明乖巧的學(xué)生,你處處替我著想,這真的使我很感動(dòng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年了,兩年過去了,我們的友誼還是那麼純潔嗎?早就變啦!四年級要畢業(yè)的時(shí)候,我也已經(jīng)是全班同學(xué)公認(rèn)的優(yōu)等生,只差一步就要超過你,就連老師也認(rèn)為我是個(gè)很有潛力的學(xué)生。但這時(shí),嫉妒的激流、卻沖昏了你的頭腦。來打個(gè)比方吧,開始,我在低谷下奮力向上爬行,加上你的幫助和我不屑的努力,我終于爬上了高峰,和你站在一起。可你,卻又不知怎的把我從高峰一把推下去,我又重重的跌回低谷。
上學(xué)期的一次月考,我考的還可以,但沒有你好,你就嘲笑我,說我很笨,我明白你心里在想什麼,所以沒有多說,也沒有把你的話放在心上。第二天,老師讓你立了班規(guī),我還很高興,卻沒想到災(zāi)難就這樣降臨。
開班會了,你在征求老師同意后就開始念新立的班規(guī)。我從第一條,一直聽到最后一條,其中有一條如若考試照別人抄或?qū)︻},直接取消評比資格,我也沒多想什麼。中午,我完成作業(yè)后就和雯出去玩了,回來時(shí),剛好聽到你在和老師談話,聽著他們的談話,一瞬間,我被驚呆了!親耳聽到晴說:“老師,我親眼看到路桐她照明和楊他們抄拉,嗯,對啦,還有雯,真的,老師,你還不知道吧!”老師聽了后有些吃驚,笑漸漸僵在了臉上:“真的嗎?明和文的他們還沒抄,紙條就被我撕碎了,不過桐難道也抄了?”他沒回答。我想辯解,但嘴剛張開,又合上了,我覺得沒用的。
我們班有規(guī)定,每次月考之后都要評比,然后前十五把照片拿來,貼在評比欄里,我從一年級到現(xiàn)在一直沒下過評比欄,而且都是前十或者前五,可是這回
她直接取消了我的評比資格!
我不敢相信,也不能相信,我從前的好朋友難道,難道就這樣信口開河,就這樣胡說,就這樣在我背后貶低我?“我是不是在做夢?”我輕輕在心里對自己說,我希望這是在做夢,一個(gè)永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)的夢。
但很快,我明白,這真的不是夢,我清楚的聽到,我落榜了,我想哭,但哭不出來;我想笑,像電影里的英雄豪杰一樣,遇到不順心的事,開懷大笑,煩心事就會煙消云散,但我有沒有人家的心胸寬廣。
晴,我不知道我是不是哪里得罪你了,還是我哪里做的不好,請你指出,退一步海闊天空啊!如果你根本就不想做我的朋友,只是想耍我罷了,那這一切還不如從來沒有過。
晴,如果友誼會這么輕易破碎的話,那不能說明別的,只能說明從前的一切都是假的,友誼是世間最寶貴的,請你一定要珍惜這份來之不易的友誼!
小學(xué)五年級作文 篇4
神秘的遠(yuǎn)方,是個(gè)怎樣的地方呢?
像海綿汲水,像樹梢追逐著風(fēng)浪。我每看向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,若隱若現(xiàn)的城市,都忍不住想象,在這后面,究竟有著多么靚麗的景色呢?
難道是個(gè)寂靜的森林?在那里,有陰涼的住處,有豐盛的佳肴,有前所未見的驚喜,還有勤勞的小動(dòng)物們的高歌歡唱......早晨,隨著一縷陽光的閃耀,大家開始了一天的勞作。百靈鳥清清嗓子,淺酌一口甘甜的泉水,伊始了令人迷戀的歌唱,蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地踏上了尋母之旅,蜻蜓們自由地在練習(xí)飛行,雛鷹在挑戰(zhàn)自我......黃昏疲乏地結(jié)束了一天的站崗,伙伴們隨著樹哥哥的小曲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。甜甜地等待著明天。遠(yuǎn)方,是這樣的嗎?
是不是個(gè)物產(chǎn)豐富的草原,淡藍(lán)色的天空中有幾朵潔白的云彩,像是給無邊的天繡上了白色的大花。空氣格外清新,一望無垠的草原像綠色的海洋,隨地可見膘肥體壯的牛羊在吃草,時(shí)不時(shí)見到一兩只小鹿晃悠悠的走過,蹣跚學(xué)步的馬駒在媽媽的帶領(lǐng)下慢慢滋長,馬駒仿佛欣賞鳥兒在天空中飛翔地動(dòng)作,一邊走路,一邊望向天上的藍(lán)天。熱情奔放的主人家們拿出各式招牌菜,有奶豆腐,有炒米,有奶茶等等。還有許多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢!真的是八仙過海—-各顯神通!遠(yuǎn)方,是這樣的嗎?
還是一片心情變幻莫測的汪洋大海。一生氣時(shí),張著血盆大口沖上岸來,一安靜下來,就乖巧的退回家去。一聽了笑話時(shí),哎呀,那可不妙了,因?yàn)椤[來了!海嘯過后,一群光溜溜的沙子被卷上岸來,他們還帶了海里的寄居蟹來觀賞這秀麗的景象。向遠(yuǎn)處望去,只見白亮亮的一片,一望無際,看不清對岸的風(fēng)景。一浪高過一浪,沖上云霄的浪花與墜入地面的`浪花融為一體,開出了一層層碧藍(lán)如洗的花兒,在大海這個(gè)舞臺之上,表演出了許多令人拍案叫絕的花之舞蹈。舞姿那么婀娜,那么艷美,讓你目不暇接。遠(yuǎn)方,是這樣的嗎?
應(yīng)該是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,川流不息的汽車在廣闊又蔚藍(lán)的天空中飛翔,高聳如云的大廈改裝成有輪子的樓房,還有許多聰明聽話又乖巧的機(jī)器人,都在兢兢業(yè)業(yè)地為人民服務(wù)。大家都是乘坐著一種像火箭一樣的飛行器穿梭在天空,這種火箭比汽車快多了,它是靠太陽能當(dāng)做能量,這樣就再也沒有了汽車尾氣排放的污染。屋子變的可以存放在一個(gè)被壓縮的空間里,簡單方便。人們現(xiàn)在都開始幸福的地呼吸這新鮮的空氣。步入校園,機(jī)器老師們不必在黑板上寫字,腦子里想些什么,黑板上就出現(xiàn)什么!每個(gè)人發(fā)出的腦電波傳到老師的電波收集器里,你的腦海就浮現(xiàn)出解答的方法,并深深地印在你的腦子里。遠(yuǎn)方,是這樣的嗎?
神秘的遠(yuǎn)方,你,到底是什么樣的呢?
小學(xué)五年級作文 篇5
貓,一個(gè)小小的動(dòng)物,有時(shí)討人喜歡,有時(shí)讓你很煩惱。它身上的毛很豐富,品種也很多。
貓是一個(gè)身形靈活,非?蓯鄣男(dòng)物,它雖然不像狗一樣忠實(shí),也不像老虎一樣兇猛,也不象鹿一樣喜歡奔跑,但是它也是有自己的有點(diǎn)。比如:它自身帶有安全感,從高的地方掉下來,也沒事;在黑漆漆的黑夜里,它好像有‘“千里眼‘’一樣,一切事物都能看見;它的耳朵也是非常好用,比如:不管是在白天還是黑夜,它什么都能看見,像人走路的聲音,電路流動(dòng)的聲音等。
貓的食量不大,大約是在35~40公斤,大約有1000個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)的貓。
貓也是一種優(yōu)雅、高貴的動(dòng)物,它們注重自己的毛色、動(dòng)作,不管在什么樣的場景下,都會保持一個(gè)優(yōu)雅、高貴的動(dòng)作。它們的毛色是十全十美,應(yīng)有盡有,有的毛色是黑白相間,有的是白里透紅,還有的是棕色…
貓也是一個(gè)可愛的小動(dòng)物,它不愛跳舞、不愛看電視,但是它在玩絨線球的時(shí)候,確實(shí)讓人刮目相看,不得不說它好可愛!貓?jiān)谒X的時(shí)候,也非?蓯。看一看它那些毛,真實(shí)無比鮮艷。
貓也是一個(gè)捕蟲高手,家里如果有蟲蟻、害蟲、老鼠等,它就會用飛快的速度去捉它們。
貓的爪子非!颁h利”,就一座五指山,只要被它捉住,除了主人的命令之外它決
對不會放手或者是直接被它掉。
貓的爬行速度很快,它就好像是擁有高速移動(dòng)或是瞬間移動(dòng)一樣,非常迅速、敏捷…
貓的智力是人類智力的三分之二,智力不比人低,如果是受過訓(xùn)練的活,那它就能做出一些貓做不出來的動(dòng)作。比如:在低空中極其準(zhǔn)確地接住從高空中掉下來的微細(xì)物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般FRIEND…
貓—是一個(gè)既令人喜歡,也是一個(gè)非常調(diào)皮的小動(dòng)物。
小學(xué)五年級作文 篇6
暑假的一天,我要去拔牙。 作為一個(gè)小小男子漢,這沒有什么了不起。表面上我裝得若無其事,可內(nèi)心卻是忐忑不安。
中午睡覺時(shí),我翻來覆去,怎么也睡不著,我既害怕又擔(dān)心。雖然我盡量讓自己覺得拔牙只是一件小事,用不著害怕,可我的心卻怎么也平靜不下來。
下午兩點(diǎn)鐘了,我坐在沙發(fā)上,提心吊膽地等著爸爸來接我去診所。一想到上兩次拔牙的情景:堅(jiān)硬的老虎鉗、冰冷的酒精棉花、刺眼的燈光……我就毛骨悚然,全身直冒冷汗。
到了牙科診所,我安安靜靜地躺在“專用床”上,張大嘴巴,(這個(gè)時(shí)候我又一次告誡自己要讓自己表現(xiàn)得非常勇敢),但是恐懼最終又似乎占了上風(fēng),我又忍不住用手捂住了嘴巴。我突然從床上蹦了起來,沒頭沒腦地問“打不打麻藥?我想打麻藥!贬t(yī)生笑了,“不能打,也用不著打!”我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躺下,但又一次坐起來,可馬上在爸爸鼓勵(lì)的目光下我乖乖地躺了下去。我又張大嘴巴,鼓足勇氣,讓醫(yī)生拔牙。這時(shí),醫(yī)生已經(jīng)動(dòng)手了,我只覺得嘴巴里面靠近左邊下面的那顆牙被什么鉗子弄了一下,另一顆牙也被扭了一下,不一會兒,就傳來醫(yī)生的聲音“好了!”這么快?醫(yī)生用一個(gè)棉花團(tuán)塞到我的牙縫里。
拔好了牙,我有氣無力地上了車,回了家。
到了家,我回憶起剛才的情景,覺得拔牙并不可怕,所有發(fā)生的一切都是自己造成的心里壓力。
這件事以后,我也給自己提了一個(gè)要求:以后不管遇到什么事,都要勇敢去面對,這樣才像個(gè)男子漢。記得一本課外書中曾說過:當(dāng)我們不再反抗那些不能避免的事實(shí)之后,我們就會省下精力,創(chuàng)造出一個(gè)更加豐富的生活。對必然的事輕快地接受,就像楊柳樹承受風(fēng)雨,水接受任何容器,而我們也要面對一切事實(shí)。
小學(xué)五年級作文 篇7
一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,這就是我的小伙伴——濤濤。
濤濤是個(gè)急性子。有一回,我們兩個(gè)正在寫作業(yè),突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾,擦一下汽車的擋風(fēng)玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾,放到水盆里,讓毛巾濕上水。在濕水的 同時(shí),他快速穿上外套和鞋,拿上濕毛巾火速的沖下樓去,當(dāng)我還沒有寫到第十個(gè)字的時(shí)候,他已經(jīng)回來了。我笑著說他:“你真是神速啊!”
他的特長是打羽毛球。記得有一次,他的爸爸,媽媽帶我們兩個(gè)去打羽毛球。我們各自拿了一個(gè)球拍站在球網(wǎng)的兩邊,我還沒準(zhǔn)備好呢,他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷,喊道:“還沒準(zhǔn)備好呢,發(fā)什么 球?”他咯咯地笑了起來。等我準(zhǔn)備好了,我們就開始PK了!不戰(zhàn)不知道,一戰(zhàn)嚇一跳,濤濤的球打得太好了!怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會兒,我就被濤濤打得落花流水,甘拜下風(fēng)。
他還有個(gè)愛好,那就是畫畫。那天晚上,我們兩個(gè)一起畫畫,也沒有題材就是隨意發(fā)揮,我畫了我們的學(xué)校,等我畫完了,一看濤濤,還在聚精會神的畫呢。我湊過去一看,也不知道他畫的什么,雖然 看上去亂糟糟的,但是還挺漂亮。我就對他說:“你怎么畫的那么亂?”他聽后笑著說:“亂中有美嘛!”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字,但還挺有藝術(shù)感的畫 ,真是心服口服了。
這就是我的小伙伴,他的故事可多著呢!下次再給你們講吧!
小學(xué)五年級作文 篇8
自從依爾特戈可漢空手而歸后,鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥,一位貪財(cái)?shù)膰踔懒耍l(fā)誓要抓住神鳥,這個(gè)國王十分貪婪,自己得不到的東西別人也別想得到,而且將百姓的錢財(cái)占為己有,大家都十分恨他。
第二天,國王騎著馬,來到萬年古松下,將神鳥抓了起來,神鳥說:“國王,您機(jī)智勇敢,但是我要考考你,給你講個(gè)故事,你能說出道理,就給我抓走,說不出來我就會瞬間飛走!薄耙谎詾槎!”國王說道。
“咳咳,”神鳥清了清嗓子說:“我開始講了:從前有位神仙,化裝成乞丐考驗(yàn)人類,他來到王宮門前,乞求國王給他一些飯菜,可國王不但不答應(yīng),還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里,那家人雖然很窮,但還是熱情的接待他,神仙滿足了他們?nèi)齻(gè)愿望,分別是一家和諧、事業(yè)順利、全家平安,神仙答應(yīng)了。
這事傳到了國王耳中,他將神仙抓回皇宮,要求滿足他一個(gè)愿望,擁有無盡的財(cái)富。神仙看出了他的貪婪,不但不答應(yīng),還將他的搶來財(cái)物還給百姓,國王氣急敗壞,抓住神仙,要?dú)⒘怂,可神仙暗施法力,殺死了國王…?/p>
國王面紅耳赤,明白了神鳥的意圖,他重重感謝了神鳥,并放了神鳥,回到王宮,他故意說神鳥已經(jīng)飛走了,讓所有人不再抓神鳥,從此神鳥就一直住在萬年古松上,自由自在的飛翔,在樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱。
小學(xué)五年級作文 篇9
我的奶奶對我關(guān)心無微不至,天天接我上下學(xué),回來就給我做飯,整天為家里的事操心,只不過,奶奶就是有一點(diǎn)不好,太嘮叨,但這也是為我好。
放假了,我要下去玩,這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,她說:“別往遠(yuǎn)去,我找不著你!蔽覄傄聵,可是她又重復(fù)了那句話“別往遠(yuǎn)去,我找不著你!蔽绎w也似的跑下樓,但是我又聽到走廊里那蕩蕩的回聲:別往遠(yuǎn)去,我找不著你。
還有一次,我讓爸爸打電話問我的成績,我爸爸聽了,這消息猶如龍卷風(fēng)一樣向“各家各戶”襲過去。我奶奶知道了,就一個(gè)勁兒的向小區(qū)里的爺爺們炫耀:我孫子雙百,我孫子雙百,我孫子雙百啊……
還有一次,她回來跟我說:“她碰見了一個(gè)不知道路的人,那個(gè)人問她交通局怎么走,她說”就是物價(jià)局往前走就到。那個(gè)人走了。奶奶還依然喊著:物價(jià)局往前走——熱心的奶奶。
我知道奶奶嘮叨是對我好,囑咐我小心,其實(shí)我早就知道了,因?yàn)檫@一句句的嘮叨,這回聲,其實(shí)就是這愛的鑒證。我的奶奶作文給我的奶奶作文懷念奶奶的作文
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