實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我最敬佩的人，她扎著馬尾辨，烔烔有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們是好朋友，但我倆的性格完全不同，我愛(ài)斤斤計(jì)較，她卻心胸開(kāi)闊。
她的成績(jī)很好，在中段考中獲得了第一名，在語(yǔ)文技能比賽獲得了第一名，數(shù)學(xué)技能比賽也第一名。語(yǔ)文每次考試作文都只減5分，我心里想的是：羨慕嫉妒恨！可我也不錯(cuò)。在中段考中第二名，英語(yǔ)技能比賽獲得了第二名，數(shù)學(xué)技能比賽也第二名，語(yǔ)文不是我沒(méi)有參加，是因?yàn)槲夷菚r(shí)要參加田徑比賽，所以讓別人代我參加比賽，結(jié)果弄了個(gè)第三名唉。
她的心地很善良，記得三年級(jí)的時(shí)候文慧同學(xué)在上學(xué)的路上，不小心摔了一跤，幸好沒(méi)有摔到可是她的筆摔碎了，來(lái)到學(xué)校她還有作業(yè)沒(méi)做，她開(kāi)始大哭起來(lái)，培蕓安慰她說(shuō)：“別哭了，我的借你�！蔽幕勐�(tīng)了開(kāi)心的笑了。
她也很愛(ài)玩，可是不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。每天下課時(shí)，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧聲，有踢建子的聲音、跳繩的聲音…她最厲害尤其是踢毽子，她踢毽子的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，要過(guò)好久才會(huì)停，這說(shuō)明什么？龍王爺搬家——厲害。
怎么樣？你知道她是誰(shuí)嗎？我告訴你：她就是學(xué)習(xí)委員—?jiǎng)⑴嗍|。
五年級(jí)的作文 篇2
昨天我觀看了中國(guó)女排大戰(zhàn)俄羅斯女排，我們中國(guó)選手頂住俄羅斯巨大的壓力控制好心態(tài)，以3比0大獲全勝。
一開(kāi)始中國(guó)女排就發(fā)起猛烈地進(jìn)攻，使比分先取得領(lǐng)先，然后乘勝追擊，絲毫不給敵人留點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)，最終我以25比19贏了俄羅斯的第一局。第二局開(kāi)始中國(guó)選手打得更努力了，然而對(duì)方好像找到了感覺(jué)也發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)功，剛開(kāi)始就以4比1暫時(shí)領(lǐng)先�？晌覈�(guó)選手沒(méi)有被這幾分的差距打倒。而是越打越猛逐漸的把分?jǐn)?shù)給追上了，俄羅斯也不落后，她們也緊追猛打。兩隊(duì)都超過(guò)了規(guī)定的25分以后，中國(guó)女排乃久領(lǐng)先一分因此沒(méi)有決出勝負(fù)。這時(shí)的俄羅斯隊(duì)好像慌了手腳，又給了我國(guó)一分。啊啊，我國(guó)以29比27贏了第二局。當(dāng)然第三局我國(guó)越打越帶勁。雖然額頭上的汗不停的往下流可是她們臉上的笑容還是那么燦爛。這一戰(zhàn)中國(guó)女排贏了俄羅斯隊(duì)，進(jìn)了四強(qiáng)。后面還要和美、德、西女排比賽。我祝你們能贏桂冠，中國(guó)女排，加油，好樣的。
五年級(jí)的作文 篇3
我高高興興的.坐著208時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了100年后。只見(jiàn)到處都是奇形怪狀的建筑物，叫不出什么名字的花草樹(shù)木，五花八門(mén)的交通工具在我面前跑來(lái)跑去，我吃驚的看著這些及先進(jìn)又發(fā)達(dá)的交通工具不知所措。更可怕的是人行道上走來(lái)的不是人，而是5個(gè)嘴巴7條退20只眼睛的怪物。這些怪物目不轉(zhuǎn)睛的看著我，張著嘴，齜著牙。更令人害怕的是它們的牙齒足有十幾厘米長(zhǎng)，嚇得人簡(jiǎn)直是魂不附體。我跌跌撞撞的向博物館走去，希望能躲開(kāi)這些怪物。
推開(kāi)大門(mén)，我心里暗暗高興，終于看到人類了，可是我弄不明白的是他們?yōu)槭裁磿?huì)被裝在玻璃瓶里呢？我急忙走過(guò)去想問(wèn)個(gè)究竟。一個(gè)小朋友傷心地說(shuō)：這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄粣?ài)惜地球，使外星人有機(jī)可乘，去侵略我們的地球，年輕力壯的都戰(zhàn)死了，老人和小孩都被活埋了，最后只剩下我們幾個(gè)被關(guān)在這里了。每天只吃半碗樹(shù)皮。聽(tīng)完后我傷心的留下了淚。從書(shū)包里掏出幾個(gè)雞腿遞給了他們。
我回到了20xx年，只想對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球吧。
五年級(jí)的作文 篇4
哈,今天的一切都是那么美好，不用在手電微弱的光下寫(xiě)作業(yè)，不用擔(dān)心被宿管辦老師抓到，不用在黑暗中開(kāi)柜拿東西，像賊一樣，躡手躡腳地，不能太大聲。今天開(kāi)始，我結(jié)束了我的住宿生活！
我和一位同伴及她的家長(zhǎng)回去，半路上，我心里在盤(pán)算著：“先把作業(yè)搞定，然后就看我最愛(ài)的小說(shuō)集《麥琪的禮物》，雖然我已經(jīng)看過(guò)N次了，但還是忍不住�！�
到家了，單元門(mén)關(guān)上了，真是的，我還得去開(kāi)。
當(dāng)我在昏暗的燈光中找鑰匙時(shí)，我聽(tīng)到了剎車聲，回頭望去，是那么熟悉的身影，尤其是那停車的方式—很像我父親，但我并沒(méi)讓他接我，他此時(shí)應(yīng)躺在沙發(fā)上看體育比賽呀！
“爸，是你嗎？”我試探性地問(wèn)了問(wèn)�！笆茄�！我一直跟在你后面！”“你為什么不叫我一聲？”我既高興又埋怨地叫道，可他什么也沒(méi)說(shuō)。
那天晚上，我越想這件事越覺(jué)得我傷了他的心，哪個(gè)女兒認(rèn)不出自己的父親！心情糟透了。第二天放學(xué)后，我邊走邊想：“父親會(huì)不會(huì)再來(lái)呢？”應(yīng)該不會(huì)了吧，他應(yīng)該是看看我是不是跟得上人家，畢竟人家騎的是電動(dòng)車。但也許是……唉，不管了，不就看幾眼嘛，又不麻煩。
在推到門(mén)口時(shí)，我看了幾眼父親送東西時(shí)常在的地方，并沒(méi)有父親的身影，不知怎地，心里好像有些失望，他真的沒(méi)來(lái)，也好，這次他也就放心了。在我回頭的一剎那，在一輛面包車的陰影里，我好像看到了一個(gè)人，是父親！
“等多久了！”我大聲叫道，盡管距離不是很遠(yuǎn)。父親從黑暗中走出來(lái)，臉上掛著慣有的微笑，“不太長(zhǎng)。”
我和同學(xué)告別后，便和父親并排騎車，父親的體力比我好得多，我從來(lái)沒(méi)超過(guò)他，這一次，他總是比我快一個(gè)車輪，使我感覺(jué)很不舒服，于是加快了自行車的速度，趕上了他，心理很暢快。
其實(shí)，我已經(jīng)出汗了，但就是不肯慢下來(lái)。
過(guò)了一個(gè)彎道，我確實(shí)要節(jié)省體力，否則我可能要大汗淋漓了。父親對(duì)我笑了笑，似乎覺(jué)察到了我的心思，又是這樣的笑，從我小時(shí)候陪我到現(xiàn)在。
那天的夜路，暖融融的，父親的車燈很亮，一直照到我心底。
五年級(jí)的作文 篇5
這次寒假中，我感覺(jué)語(yǔ)文主題叢書(shū)格外得好看、精彩。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲液蛥矔?shū)一起經(jīng)歷了一些事情，所以握在手中的書(shū)就顯得格外好看。例如：快過(guò)年了，媽媽忙著準(zhǔn)備過(guò)年的事宜，我惹媽媽生氣了，媽媽要打我，我就躲，沒(méi)躲過(guò)，還是被打了。于是，我便躲在被窩里偷偷地哭泣。這時(shí)，我一抬頭看到了齊刷刷的一摞語(yǔ)文主題叢書(shū)，隨手拿起其中的一本，翻了幾頁(yè)，正巧看到了“走進(jìn)民族村”的第一板塊“節(jié)日情思”，讀著作家們筆下的節(jié)日敘寫(xiě)，心情一下子就好了，頓時(shí)就忘記了煩惱。
還有一次，在第一本叢書(shū)中我遇到了讓我印象深刻的一篇文章——《生命的化妝》。具體講的是：本文作者認(rèn)識(shí)一位化妝師，這位化妝師和普通的化妝師可不一樣，因?yàn)檫@位化妝師懂得化妝的最高境界——自然。
這個(gè)看似普通的化妝，其實(shí)它有深刻意義的所在。就如作者所說(shuō)：“這個(gè)世界一切的表象都不是獨(dú)立自存的，一定有它深刻意義的內(nèi)在意義，那么，改變表象最好的方法，不是在表象上下工夫，一定要從內(nèi)在改革�！遍喿x了這樣的文章，讓我放下書(shū)本后，也走進(jìn)田野，走進(jìn)自然。回老家，我最喜歡去的地方就是田間小巷，呼吸著田野里泥土的氣息，我倍感舒爽，大自然真是一位神奇的“化妝師”，她改變了我的心態(tài)，讓我變得開(kāi)朗、積極、向上！
語(yǔ)文主題叢書(shū)不僅是治療煩惱的良藥，更是一直陪伴在我身邊的好朋友�，F(xiàn)在，我終于理解什么是“多讀書(shū)，讀好書(shū)”了。這不僅是獲得知識(shí)，開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，也是給予孩子們無(wú)限量的想象空間，無(wú)限增大了我們的知識(shí)面。
一個(gè)寒假，與主題叢書(shū)為伍，我終于體會(huì)到了不僅是語(yǔ)文主題叢書(shū)，而是每一種書(shū)都在向你表達(dá)著什么，就像人生中遇到了金銀財(cái)寶一樣。書(shū)就像存錢罐，當(dāng)你看完一本書(shū)后，可以收獲滿滿一袋子的金銀財(cái)寶。
因?yàn)闀?shū)，我的生活寧?kù)o而平凡；因?yàn)闀?shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)；因?yàn)闀?shū)，我的世界豐富而多彩。書(shū)就像人一樣，陪在我的身旁，訴說(shuō)著自己的故事。
書(shū)，我的最愛(ài)；書(shū)，我的知己……
五年級(jí)的作文 篇6
“友情”只是一個(gè)人人皆知的符號(hào)，但它代表著一個(gè)人心中的秘密是否能與另一個(gè)人訴說(shuō)；一個(gè)人心中的煩惱是否能對(duì)另一個(gè)人傾訴；一個(gè)人心中的快樂(lè)是否能與另一個(gè)人分享……
如果，我我問(wèn)你，你有朋友嗎？你可能會(huì)不假思索地對(duì)我說(shuō)，我有許多朋友�？僧�(dāng)我問(wèn)你，你的朋友對(duì)你是否真心？你的朋友對(duì)你是否有所保留？你的友情是否真實(shí)時(shí)，你可能會(huì)陷入沉思，你也可能會(huì)毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)，是真的�？僧�(dāng)你真正遇到困難時(shí)，你才會(huì)真正深刻地體會(huì)到——我好孤單，為什么我那么多朋友都不幫助我！當(dāng)你真正遇到困難時(shí)，你才會(huì)會(huì)體會(huì)到友情的可貴！
真正的友情不是這樣的！真正的友情是形影不離；真正的友情是同甘共苦；真正的友情是毫無(wú)保留；真正的友情是情同手足！而不是在你強(qiáng)大時(shí)拼命拍你馬屁，而在你落后時(shí)對(duì)你冷言相待。要是你的朋友這樣對(duì)你，你不要急著去抱怨，氣憤，而要在自己身上找原因：是自己哪里沒(méi)做好，需要改正。這樣才會(huì)擁有更多朋友，才會(huì)獲得真正的友情！
請(qǐng)珍惜身邊的知己，珍惜身邊的友情吧！只有友情，才會(huì)讓你的人生多姿多彩！
【實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編六篇】相關(guān)文章：
2.五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文